Vocabulaire pour l'IELTS Academic (Score 5) - Percevoir Les Sens

Ici, vous apprendrez quelques mots anglais liés à la perception des sens qui sont nécessaires pour l'examen IELTS académique de base.

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Vocabulaire pour l'IELTS Academic (Score 5)

to experience [verbe]

ressentir

Ex: Traveling to a new country allows you to experience different cultures .

Voyager dans un nouveau pays vous permet de vivre différentes cultures.

to taste [verbe]

goûter

Ex: The wine tasted of ripe berries and oak , with a smooth finish .

Le vin avait un goût de baies mûres et de chêne, avec une finition douce.

to smell [verbe]

sentir

Ex: The flowers in the garden smell especially fragrant in the morning.

Les fleurs du jardin sentent particulièrement bon le matin.

to see [verbe]

voir

Ex: Did you see that shooting star just now ?

As-tu vu cette étoile filante à l'instant ?

to hear [verbe]

entendre

Ex: I heard footsteps behind me and quickly turned around .

J'ai entendu des pas derrière moi et me suis rapidement retourné.

to listen [verbe]

écouter

Ex: She likes to listen to classical music while studying .

Elle aime écouter de la musique classique en étudiant.

to sense [verbe]

sentir

Ex: The blindfolded person could sense the texture of the object by running their fingers over it .

La personne aux yeux bandés pouvait sentir la texture de l'objet en passant ses doigts dessus.

to watch [verbe]

regarder

Ex: He sat on the park bench and watched the sunset .

Il s'assit sur le banc du parc et regarda le coucher de soleil.

to look [verbe]

regarder

Ex: He looked at his watch to check the time.

Il regarda sa montre pour vérifier l'heure.

to feel [verbe]

se sentir

Ex: After watching the emotional movie, he felt sad for hours.

Après avoir regardé le film émouvant, il a ressenti de la tristesse pendant des heures.

to touch [verbe]

toucher

Ex: Please do n't touch the fragile glass display .

Veuillez ne pas toucher l'affichage en verre fragile.

Vocabulaire pour l'IELTS Academic (Score 5)
Taille et échelle	Dimensions	Poids et Stabilité	Augmentation du montant
Diminution du montant	Haute intensité	Faible intensité	Espace et Zone
Formes	Speed	Significance	Influence et Force
Unicité	Complexity	Value	Quality
Défis	Richesse et Succès	Pauvreté et échec	Appearance
Age	Forme du corps	Wellness	Textures
Intelligence	Traits humains positifs	Traits humains négatifs	Traits moraux
Réponses émotionnelles	États émotionnels	Comportements sociaux	Goûts et Odeurs
Sons	Temperature	Probability	Actions Relationnelles
Langage corporel et gestes	Postures et Positions	Opinions	Pensées et Décisions
Connaissance et Information	Encouragement et Découragement	Demande et suggestion	Regret et Tristesse
Respect et approbation	Tentative et Prévention	Actions et Réactions Physiques	Mouvements
Commander et Donner des Permissions	S'engager dans une communication verbale	Comprendre et Apprendre	Percevoir Les Sens
Se reposer et se détendre	Toucher et maintenir	Manger et boire	Préparation de la nourriture
Changer et Former	Organiser et Collecter	Création et production	Science
Education	Research	Astronomie	Physics
Biology	Chemistry	Geology	Psychology
Mathematics	Graphiques et Figures	Geometry	Environment
Énergie et Puissance	Paysages et Géographie	Technology	Computer
Internet	Fabrication et Industrie	History	Religion
Culture et Coutume	Langue et Grammaire	Arts	Music
Cinéma et Théâtre	Literature	Architecture	Marketing
Finance	Management	Medicine	Maladie et symptômes
Law	Crime	Punishment	Politics
War	Measurement	Émotions positives	Émotions négatives
Animaux	Weather	Nourriture et Boissons	Voyage et Tourisme
Pollution	Migration	Catastrophes	Matériaux
Adverbes de manière	Adverbes de commentaire	Adverbes de certitude	Adverbes de fréquence
Adverbes de temps	Adverbes de lieu	Adverbes de Degré	Adverbes d'Emphase
Adverbes de but et d'intention	Adverbes de liaison