"Duyuları Algılama" için Temel Akademik IELTS Kelimeleri

Burada, Temel Akademik IELTS sınavı için gerekli olan Duyuları Algılama ile ilgili bazı İngilizce kelimeler öğreneceksiniz.

review-disable

Gözden Geçir

flashcard-disable

Flash kartlar

spelling-disable

Yazım

quiz-disable

Quiz

Öğrenmeye başla
IELTS Academic için kelime bilgisi (Skor 5)
اجرا کردن

hissetmek

Ex: It 's essential to experience failure to truly appreciate success .

Başarıyı gerçekten takdir etmek için başarısızlığı deneyimlemek şarttır.

to taste [fiil]
اجرا کردن

belli bir tadı olmak

Ex: The pastry tasted of flaky butter and sweet cinnamon , melting in your mouth .

Hamur işi, tadı gevrek tereyağı ve tatlı tarçın gibiydi, ağızda dağılıyordu.

to smell [fiil]
اجرا کردن

kokmak

Ex: Yesterday , the bakery smelled of warm , freshly baked bread .

Dün, fırın sıcak, yeni pişmiş ekmek kokuyordu.

to see [fiil]
اجرا کردن

görmek

Ex:

O, kaldırımda kendisine doğru yürüyen bir yabancıyı gördü.

to hear [fiil]
اجرا کردن

duymak

Ex: We heard shouting coming from the other house .

Diğer evden gelen bağırışları duyduk.

اجرا کردن

dinlemek

Ex: Listen closely , and you can hear the birds singing in the trees .

Dikkatlice dinle, ve ağaçlarda kuşların şarkı söylediğini duyabilirsin.

to sense [fiil]
اجرا کردن

hissetmek

Ex: The experienced gardener could sense the soil quality by feeling it with their hands .

Deneyimli bahçıvan, elleriyle dokunarak toprağın kalitesini hissedebiliyordu.

to watch [fiil]
اجرا کردن

izlemek

Ex: The audience eagerly watched the actors on stage during the play .

Seyirci, oyun sırasında sahnedeki oyuncuları hevesle izledi.

to look [fiil]
اجرا کردن

bakmak

Ex: Look both ways before crossing the street .

Sokak karşısına geçmeden önce her iki yöne de bak.

to feel [fiil]
اجرا کردن

hissetmek

Ex:

Hatâsını fark ettiğinde hissettiği utanç duydu.

to touch [fiil]
اجرا کردن

dokunmak

Ex: She gently touched the soft fur of the cat .

O, kedinin yumuşak tüylerine nazikçe dokundu.

IELTS Academic için kelime bilgisi (Skor 5)
Boyut ve Ölçek Boyutlar Ağırlık ve Sağlamlık Miktarda Artış
Miktarda Azalma Yüksek Yoğunluk Düşük Yoğunluk Uzay ve Alan
Şekiller Speed Significance Etki ve Güç
Benzersizlik Complexity Value Quality
Zorluklar Zenginlik ve Başarı Yoksulluk ve Başarısızlık Appearance
Age Vücut Şekli Wellness Dokular
Intelligence Pozitif İnsan Özellikleri Olumsuz İnsan Özellikleri Ahlaki Özellikler
Duygusal Tepkiler Duygusal Durumlar Sosyal davranışlar Tatlar ve Kokular
Sesler Temperature Probability İlişkisel Eylemler
Beden Dili ve Jestler Duruşlar ve Pozisyonlar Görüşler Düşünceler ve Kararlar
Bilgi ve Enformasyon Teşvik ve Cesaret Kırma İstek ve Öneri Pişmanlık ve Üzüntü
Saygı ve Onay Deneme ve Önleme Fiziksel Eylemler ve Tepkiler Hareketler
Komuta Verme ve İzin Verme Sözlü İletişimde Bulunmak Anlamak ve Öğrenmek Duyuları Algılamak
Dinlenme ve Rahatlama Dokun ve Tut Yemek ve İçmek Yiyecek Hazırlama
Değiştirmek ve Oluşturmak Organize Etmek ve Toplamak Oluşturma ve Üretme Science
Education Research Astronomi Physics
Biology Chemistry Geology Psychology
Mathematics Grafikler ve Şekiller Geometry Environment
Enerji ve Güç Manzaralar ve Coğrafya Technology Computer
Internet Üretim ve Sanayi History Religion
Kültür ve Gelenek Dil ve Dilbilgisi Arts Music
Film ve Tiyatro Literature Architecture Marketing
Finance Management Medicine Hastalık ve Belirtiler
Law Crime Punishment Politics
War Measurement Olumlu Duygular Olumsuz Duygular
Hayvanlar Weather Yiyecek ve İçecekler Seyahat ve Turizm
Pollution Migration Felaketler Malzemeler
Durum zarfları Yorum Zarfları Kesinlik Zarfları Sıklık Zarfları
Zaman Zarfları Yer zarfları Derece Zarfları Vurgu Zarfları
Amaç ve Niyet Zarfları Bağlaç Zarfları