Cambridge IELTS 17 - Akademicki - Test 3 - Słuchanie - Część 1

Tutaj możesz znaleźć słownictwo z Testu 3 - Słuchanie - Część 1 w podręczniku Cambridge IELTS 17 - Academic, aby pomóc Ci przygotować się do egzaminu IELTS.

Przegląd

Fiszki

Pisownia

Test

Zacznij naukę

seaside [Rzeczownik]

wybrzeże

Ex: The children built sandcastles on the seaside during their vacation .

Dzieci budowały zamki z piasku na wybrzeżu podczas swoich wakacji.

thoroughly [przysłówek]

całkowicie

Ex: The artist 's work was thoroughly admired for its creativity and originality .

Praca artysty była dogłębnie podziwiana za jej kreatywność i oryginalność.

demanding [przymiotnik]

wymagający

Ex:

Równoważenie pracy szkolnej i zajęć pozalekcyjnych może być wymagające dla uczniów, wymagając zarządzania czasem i organizacji.

to tire [Czasownik]

męczyć

Ex: The long hike tired him .

Długa wędrówka zmęczyła go.

to surf [Czasownik]

uprawiać surfing

Ex: The instructor guided the beginners , teaching them how to stand up and surf for the first time .

Instruktor poprowadził początkujących, ucząc ich, jak wstać i surfować po raz pierwszy.

challenging [przymiotnik]

wymagający

Ex:

Pisanie pracy badawczej może być trudne, wymagając dokładnych badań i krytycznej analizy.

lively [przymiotnik]

ożywiony

Ex: The beach was lively during the summer , with families and tourists everywhere .

Plaża była ożywiona latem, z rodzinami i turystami wszędzie.

hostel [Rzeczownik]

hostel

Ex: Many hostels have communal kitchens where guests can cook their meals and save money on dining out .

Wiele hosteli ma wspólne kuchnie, gdzie goście mogą przygotowywać posiłki i oszczędzać pieniądze, nie jedząc na zewnątrz.

campsite [Rzeczownik]

obozowisko

Ex: The campsite was nestled in the woods , providing a lot of shade .

Miejsce na kemping było usytuowane w lesie, zapewniając dużo cienia.

camp [Rzeczownik]

obóz

Ex: Each week at camp focuses on different themes and activities .

Każdy tydzień na obozie koncentruje się na różnych tematach i aktywnościach.

to tire out [Czasownik]

zmęczyć

Ex:

Nauczyciel nie chciał zmęczyć uczniów przed wycieczką.

kayak [Rzeczownik]

kajak

Ex: Traditional kayaks were originally crafted by indigenous peoples using wood , sealskin , or other materials .

Tradycyjne kajaki były pierwotnie wytwarzane przez rdzennych mieszkańców przy użyciu drewna, skóry foki lub innych materiałów.

bay [Rzeczownik]

a part of a shoreline that curves inward, larger than a cove but smaller than a gulf

Ex: Fishermen set sail early in the morning to catch fish in the bay .

practically [przysłówek]

praktycznie

Ex: After months of practice , she was practically fluent in the new language .

Po miesiącach praktyki była praktycznie biegła w nowym języku.

appeal [Rzeczownik]

urok

Ex: They focused on the product 's appeal to younger audiences .

Skoncentrowali się na atrakcyjności produktu dla młodszych odbiorców.

to tend [Czasownik]

mieć tendencję

Ex: Children tend to become more independent as they grow older .

Dzieci mają tendencję do stawania się bardziej niezależnymi w miarę dorastania.

rate [Rzeczownik]

stopa

Ex: The dropout rate among students in the first year of college is a concern for educators .

Wskaźnik rezygnacji ze studiów wśród studentów pierwszego roku jest problemem dla edukatorów.

wetsuit [Rzeczownik]

skafander nurkowy

Ex: The diver donned a wetsuit before plunging into the depths of the reef .

Nurek założył skafander nurkowy przed zanurzeniem się w głębiny rafy.

board [Rzeczownik]

deska

Ex: His surf board was specially designed for speed and stability in big surf .

Jego deska surfingowa została specjalnie zaprojektowana pod kątem prędkości i stabilności w dużych falach.

approximately [przysłówek]

w przybliżeniu

Ex: The package will arrive in approximately five business days .

Paczka dotrze za około pięć dni roboczych.

advisable [przymiotnik]

wskazany

Ex: Arriving early is advisable for securing a good seat .

Wcześniejsze przybycie jest zalecane, aby zapewnić sobie dobre miejsce.

Cambridge IELTS 17 - Akademicki
Test 1 - Słuchanie - Część 1	Test 1 - Słuchanie - Część 2	Test 1 - Słuchanie - Część 3	Test 1 - Słuchanie - Część 4
Test 1 - Czytanie - Fragment 1	Test 1 - Czytanie - Fragment 2 (1)	Test 1 - Czytanie - Fragment 2 (2)	Test 1 - Czytanie - Fragment 3 (1)
Test 1 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 2 - Słuchanie - Część 1	Test 2 - Słuchanie - Część 2	Test 2 - Słuchanie - Część 3
Test 2 - Słuchanie - Część 4	Test 2 - Czytanie - Fragment 1	Test 2 - Czytanie - Fragment 2	Test 2 - Czytanie - Fragment 3 (1)
Test 2 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 3 - Słuchanie - Część 1	Test 3 - Słuchanie - Część 2	Test 3 - Słuchanie - Część 3
Test 3 - Słuchanie - Część 4	Test 3 - Czytanie - Fragment 1	Test 3 - Czytanie - Fragment 2 (1)	Test 3 - Czytanie - Fragment 2 (2)
Test 3 - Czytanie - Fragment 3 (1)	Test 3 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 4 - Słuchanie - Część 1	Test 4 - Słuchanie - Część 2
Test 4 - Słuchanie - Część 3	Test 4 - Słuchanie - Część 4	Test 4 - Czytanie - Fragment 1 (1)	Test 4 - Czytanie - Fragment 1 (2)
Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (1)	Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (2)	Test 4 - Czytanie - Fragment 3