كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي - اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (2)

هنا يمكنك العثور على المفردات من الاختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (2) في كتاب كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي، لمساعدتك في التحضير لامتحان الآيلتس الخاص بك.

review-disable

مراجعة

flashcard-disable

بطاقات الفلاش

spelling-disable

الهجاء

quiz-disable

اختبار قصير

ابدأ التعلم
كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي
practice [اسم]
اجرا کردن

ممارسة

Ex: Language practice through conversation partners can enhance your fluency .

الممارسة اللغوية من خلال شركاء المحادثة يمكن أن تعزز طلاقتك.

run [اسم]
اجرا کردن

اختبار

Ex: Laboratory runs are necessary for accurate results .

الاختبارات المخبرية ضرورية للحصول على نتائج دقيقة.

to mention [فعل]
اجرا کردن

يذكر

Ex: Can you mention where you found that interesting article ?

هل يمكنك ذكر المكان الذي وجدت فيه تلك المقالة المثيرة للاهتمام؟

injury [اسم]
اجرا کردن

إصابة

Ex: She 's been doing exercises to heal her shoulder injury .

لقد كانت تمارس التمارين لشفاء إصابة كتفها.

unsuitable [صفة]
اجرا کردن

غير مناسب

Ex: Her behavior was deemed unsuitable for the workplace .

تم اعتبار سلوكها غير مناسب لمكان العمل.

individual [صفة]
اجرا کردن

فردي

Ex: She has her individual style of painting .

لديها أسلوبها الفردي في الرسم.

dislike [اسم]
اجرا کردن

كراهية

Ex: She has a strong dislike for spicy foods .

لديها كراهية قوية للأطعمة الحارة.

ambition [اسم]
اجرا کردن

طموح

Ex: His ambition to see the Northern Lights kept him dreaming for years .

حلمه برؤية الشفق القطبي جعله يحلم لسنوات.

nearly [ظرف]
اجرا کردن

تقريبا

Ex: The concert tickets were nearly sold out , with only a few remaining .

كانت تذاكر الحفلة الموسيقية تقريبًا قد نفدت، ولم يتبق سوى القليل.

to miss [فعل]
اجرا کردن

يفوت

Ex: He missed the birthday party because of work commitments .

لقد فوت حفلة عيد الميلاد بسبب التزامات العمل.

despite [حرف جر]
اجرا کردن

على الرغم من

Ex:

ازدهر العمل رغم الركود الاقتصادي.

demanding [صفة]
اجرا کردن

شاق

Ex:

تعلم العزف على آلة موسيقية هو شاق، ويتطلب الممارسة والتفاني.

to commit [فعل]
اجرا کردن

تكريس

Ex: As a philanthropist , she committed a significant portion of her wealth to charitable causes .

كفاعلة خير، كرست جزءًا كبيرًا من ثروتها للأعمال الخيرية.

schedule [اسم]
اجرا کردن

جدول

Ex: He adjusted his schedule to accommodate the unexpected changes in his travel plans .

قام بتعديل جدوله لاستيعاب التغييرات غير المتوقعة في خطط سفره.

اجرا کردن

to make an attempt at doing or trying something, often with the intent of testing one's abilities or exploring a new experience

Ex: I 've never tried rock climbing before , but I 'll give it a go .
اجرا کردن

نتطلع إلى

Ex: I always look forward to the holidays , especially the festive atmosphere and delicious meals .

أنا دائما أتطلع إلى العطلات، وخاصة الجو الاحتفالي والوجبات اللذيذة.

typical [صفة]
اجرا کردن

نموذجي

Ex: It 's typical for toddlers to start walking between the ages of 9 and 15 months .

من المعتاد أن يبدأ الأطفال الصغار المشي بين سن 9 و15 شهرًا.

to consider [فعل]
اجرا کردن

يعتبر

Ex: They consider it a tradition to celebrate Thanksgiving together .

هم يعتبرون الاحتفال بعيد الشكر معًا تقليدًا.

sporty [صفة]
اجرا کردن

رياضي

Ex: Sporty children often participate in multiple athletic clubs at school .

غالبًا ما يشارك الأطفال الرياضيون في نوادي رياضية متعددة في المدرسة.

courage [اسم]
اجرا کردن

شجاعة

Ex: His courage in the face of adversity inspired everyone around him .

ألهم شجاعته في مواجهة الشدائد كل من حوله.

to contact [فعل]
اجرا کردن

الاتصال

Ex: I 'll contact you tomorrow to discuss the details of the project .

سوف أتصل بك غدًا لمناقشة تفاصيل المشروع.

only just [ظرف]
اجرا کردن

للتو

Ex: We only just found out about the meeting ; otherwise , we would have missed it .

لقد علمنا للتو بالاجتماع؛ وإلا لكنا قد فوتناه.

journey [اسم]
اجرا کردن

رحلة

Ex: The journey to success requires hard work and patience .

الرحلة إلى النجاح تتطلب العمل الجاد والصبر.

to manage [فعل]
اجرا کردن

نجح

Ex: The athlete had to manage the intense training schedule to peak at the right time for the competition .

كان على الرياضي إدارة جدول التدريب المكثف للوصول إلى الذروة في الوقت المناسب للمنافسة.

halfway [ظرف]
اجرا کردن

في منتصف الطريق

Ex: The bridge collapsed halfway across the river .

انهار الجسر في منتصف الطريق عبر النهر.

spectator [اسم]
اجرا کردن

متفرج

Ex: The stadium was filled with spectators , all eagerly awaiting the start of the championship game .

كان الملعب ممتلئًا بـ المتفرجين، جميعهم ينتظرون بفارغ الصبر بداية مباراة البطولة.

to [keep] going [عبارة]
اجرا کردن

to continue moving or making progress without stopping

Ex: The coach shouted , " Keep going ! "
to sign up [فعل]
اجرا کردن

التسجيل

Ex: The nature enthusiasts decided to sign up for the environmental cleanup project .

قرر عشاق الطبيعة التسجيل في مشروع تنظيف البيئة.

motivating [صفة]
اجرا کردن

محفز

Ex:

كان لديها حضور محفز جعل الجميع حولها أكثر تركيزًا وتصميمًا.

اجرا کردن

العمل نحو

Ex: She is working toward her dream of becoming a successful entrepreneur .

إنها تعمل نحو حلمها بأن تصبح رائدة أعمال ناجحة.

achievement [اسم]
اجرا کردن

إنجاز

Ex: After years of dedicated practice , winning the gold medal was a phenomenal achievement for the gymnast .

بعد سنوات من الممارسة المتفانية، كان الفوز بالميدالية الذهبية إنجازًا استثنائيًا للاعب الجمباز.

necessarily [ظرف]
اجرا کردن

بالضرورة

Ex: If it rains , it does n't necessarily mean the event will be canceled ; there might be an indoor alternative .

إذا أمطرت، فهذا لا يعني بالضرورة أن الحدث سيتم إلغاؤه؛ قد يكون هناك بديل في الداخل.

to put down [فعل]
اجرا کردن

تسجيل

Ex: Members of the fitness class were automatically put down for the upcoming workout sessions .

تم تسجيل أعضاء صف اللياقة البدنية تلقائيًا لجلسات التمرين القادمة.

كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (2)
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (2)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (1)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 (1)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (3)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 (1)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4 (1)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (3)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (4) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 (1)
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 (1)
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (3)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (1)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (4) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (4)