كامبريدج الإنجليزية: FCE (B2 First) - الحركة والحركة البدنية

مراجعة

بطاقات الفلاش

الهجاء

اختبار قصير

ابدأ التعلم

to keep up [فعل]

مواكبة

Ex: They need to find a way to keep up in the competitive market .

يحتاجون إلى إيجاد طريقة لمواكبة السوق التنافسية.

pace [اسم]

سرعة

Ex: The pace of technological innovation has accelerated rapidly over the past decade .

تسارع وتيرة الابتكار التكنولوجي بشكل كبير خلال العقد الماضي.

approach [اسم]

the action of moving closer to something in space

Ex: The cat 's silent approach startled the bird .

to draw up [فعل]

ايقاف

Ex: The traffic officer signaled to draw up the cars to check for valid documents .

أشار ضابط المرور إلى إيقاف السيارات للتحقق من المستندات الصالحة.

to approach [فعل]

اقترب

Ex: She approached the podium with confidence before giving her speech .

اقتربت من المنصة بثقة قبل أن تلقي خطابها.

to end up [فعل]

ينتهي به المطاف

Ex: After several detours , we ended up at the beautiful hidden beach we had heard about .

بعد عدة انحرافات، انتهى بنا المطاف إلى الشاطئ الجميل المخفي الذي سمعنا عنه.

to pull away [فعل]

يبتعد

Ex: As soon as the light turned green , they will pull away .

حالما تحولت الإشارة إلى اللون الأخضر، سوف ينطلقون.

to pull up [فعل]

توقف

Ex: The limousine pulled up , and a famous celebrity stepped out .

توقفت الليموزين، وخرجت مشهورة شهيرة.

to nod [فعل]

أومأ

Ex: He nodded to greet his neighbor as he walked by .

أومأ برأسه لتحية جاره وهو يمر.

to shake [فعل]

هز، رج

Ex: The farmer shakes the apple tree to make the ripe fruits fall .

يهز المزارع شجرة التفاح لإسقاط الثمار الناضجة.

to tremble [فعل]

يرتجف

Ex:

جعلت الرياح الباردة أوراق الأشجار ترتجف في نسيم الخريف.

to make for [فعل]

التوجه نحو

Ex: The children made for the playground as soon as the school bell rang .

توجه الأطفال نحو الملعب بمجرد أن رن جرس المدرسة.

to grab [فعل]

أمسك

Ex: The teacher grabbed the misbehaving student by the collar and escorted him out of the classroom .

أمسك المعلم الطالب المشاغب من طوق قميصه وأخرجه من الفصل.

كامبريدج الإنجليزية: FCE (B2 First)
إدارة الكميات، المستويات والتوفر	أجزاء الجسم والحواس	التجارة، المال والقيمة	التحديات، المهارات والقدرات
مجتمع، المعيشة والبنية التحتية	السيطرة، المسؤولية أو التغيير	ضرر، خطر أو فشل	الحال والعبارات الظرفية
العلم، التعليم والاستكشاف	الفنون الإبداعية	معدات أو أشياء	الهوايات، الترفيه والأنشطة الاجتماعية
المشاعر والعواطف	الأحداث المباشرة والعروض	الصفات والسلوكيات الشخصية	التقييمات والصفات
الطعام والحواس	الصحة والطبية	القانون والجريمة	المواقع والهياكل
الأفراد والديناميكيات الاجتماعية	إدارة والتعامل مع المواقف	الميزات الجغرافية والمسطحات المائية	الظواهر الطبيعية والتأثير البشري
النمط والعرض الشخصي	الأثر البشري، الموارد والاستدامة	التفكير، الفهم ومعالجة المعلومات	أفكار، تخطيط & حل المشكلات
التواصل بين الأشخاص	ديناميكيات العلاقة والسلوك الاجتماعي	الرياضة واللياقة البدنية	Wildlife
التكنولوجيا والحوسبة	الوقت والتسلسل	الوسائط والمحتوى	الحركة والحركة البدنية
السفر والمغامرة	المهنة والبيئة التجارية	التوظيف والتحولات الوظيفية