教育 - 環境と空間

私は教室用にバッグの中の学校用品を整理しておきます。

職員室は、空き時間に書類仕事を済ませる必要がある時に私が行く場所です。

教員ラウンジは、教育者間の知的交流と仲間意識のハブとして機能します。

サッカー選手たちは大きな試合前に戦略を話し合うためにロッカールームに集まりました。

コモンルームは、住民が一緒に映画を見たりゲームをしたりするための快適な空間を提供しました。

学校の集会は毎週月曜日の朝にメインホールで開催されました。

自習室は、生徒が課題や読書に集中できる静かな環境を提供しました。

学生たちは、数百人を収容できる大学の講堂で講義に出席します。

午後は地元の図書館で勉強して過ごしました。

化学の学生たちは、化学反応を研究するために実験室で実験を行いました。

大学の言語ラボは、学生が言語スキルを向上させるためのインタラクティブな演習を提供しています。

講堂は、演劇の始まりを待ちわびる熱心な観客でいっぱいでした。

彼は週に5回ジムに行きます。

学生は課題を完成させ、研究するためにコンピュータ室を使用します。

先生はすべての読書資料を仮想学習環境に投稿し、いつでもアクセスできるようにしました。

彼女は大学1年生の時に学生寮に住んでいました。

大学は、増加する学生数を収容するために新しい寮を建設しました。

子供たちは校庭を走り回り、鬼ごっこをしたりサッカーボールを蹴ったりしていました。

子供たちは午後を遊び場で遊んで過ごしました。

かつて活気に満ちていた古い診療所の建物は、近代的なヘルスセンターに改装されていた。

大学カウンセリングセンターは、不安やうつ病に苦しむ学生に個別およびグループセラピーセッションを提供しています。

彼はその会社の法務部門で仕事に応募しています。

学区は、学業成績と生徒の成果を向上させるために新しい政策を実施しました。

彼は宿題を忘れ、それを取りに急いで学校に戻らなければならなかった。

大学のキャンパスは100エーカーの土地に広がっています。

音楽学部に在籍する学生は、様々なアンサンブルやリサイタルに参加する機会があります。

社会学部は、不平等、グローバリゼーション、社会変動などのテーマを探求する多様なコースを提供しています。

人類学科は、人類の文化と社会の多様性をよりよく理解するために、世界中でフィールドワークや研究プロジェクトを行っています。

生物学部は、分子生物学、バイオテクノロジー、保全生物学などの分野で最先端の研究を行っています。

化学科は、有機化学、無機化学、物理化学のコースを提供しています。

コンピュータサイエンス学科は、機械学習、サイバーセキュリティ、コンピュータビジョンなどの分野で研究を行っています。

英語学科は、高名な作家や学者による講義や朗読会を主催しています。

歴史学部は、政治史、社会史、文化史などの分野で研究を行い、過去の理解に貢献しています。

数学科は、純粋数学、応用数学、数学的モデリングなどの分野で研究を行っています。

言語学科は、言語習得、言語変異、計算言語学などの分野で研究を行っています。

彼女は物理学科の教授です。

経済学部は、経済政策、開発経済学、行動経済学などの分野で研究を行っています。

哲学科は、心の哲学、道徳哲学、政治哲学などの分野で研究を行っています。

心理学部は、認知、感情、人格などの分野で研究を行い、人間の行動の理解に貢献しています。