Cambridge IELTS 15 - Академический - Тест 3 - Аудирование - Часть 3

Здесь вы можете найти словарный запас из Теста 3 - Аудирование - Часть 3 в учебнике Cambridge IELTS 15 - Academic, чтобы помочь вам подготовиться к экзамену IELTS.

Обзор

Флэш-карточки

Правописание

Тест

Начать учиться

assignment [существительное]

задание

Ex: The teacher handed out a challenging assignment on algebraic equations .

Учитель раздал сложное задание по алгебраическим уравнениям.

to go about [глагол]

приступать к

Ex: After the interruption , they decided to go about their work to meet the project deadline .

После перерыва они решили продолжить свою работу, чтобы уложиться в сроки проекта.

coverage [существительное]

репортаж

Ex: The news coverage of the event was extensive and detailed .

Освещение события в новостях было обширным и подробным.

editor [существительное]

редактор

Ex: The editor reviewed the articles submitted by journalists before publication .

Редактор просмотрел статьи, представленные журналистами, перед публикацией.

column [существительное]

колонка

Ex: The sports column provides updates and commentary on local teams .

Спортивная колонка предоставляет обновления и комментарии о местных командах.

headline [существительное]

газетный заголовок

Ex: The headline of today 's newspaper reads , " Major Earthquake Strikes the City . "

Заголовок сегодняшней газеты гласит: "Крупное землетрясение поразило город."

graphics [существительное]

графика

to [bear] in mind [фраза]

to remember or consider a particular piece of information or advice

Ex: When you invest in the stock market , bear in mind that prices can be volatile .

journalist [существительное]

журналист

Ex: A journalist must always verify the facts before writing a story .

Журналист всегда должен проверять факты перед написанием статьи.

conflicting [прилагательное]

противоречивый

Ex: The two witnesses provided conflicting accounts of the accident, making it difficult for investigators to determine what truly happened.

Два свидетеля дали противоречивые показания о происшествии, что затруднило для следователей определение того, что действительно произошло.

misleading [прилагательное]

обманчивый

Ex: The advertisement contained misleading information about the effectiveness of the weight loss product .

В рекламе содержалась вводящая в заблуждение информация об эффективности продукта для похудения.

to work out [глагол]

решить

Ex: We must work out a solution to the budgetary issues before moving forward .

Мы должны найти решение бюджетных вопросов, прежде чем двигаться вперед.

to relate [глагол]

связывать

Ex: In the field of psychology , certain behaviors may relate to underlying emotional experiences .

В области психологии определенные поведения могут связываться с лежащими в основе эмоциональными переживаниями.

to accompany [глагол]

сопровождать

Ex: The thunder accompanied the lightning , creating a dramatic storm .

Гром сопровождал молнию, создавая драматическую бурю.

prominent [прилагательное]

заметный

Ex: The prominent building stood out in the city skyline .

Выдающееся здание выделялось на фоне городского горизонта.

advice [существительное]

совет

Ex: She sought her grandmother 's advice before making a major career decision .

Она искала совет своей бабушки перед принятием важного карьерного решения.

media studies [существительное]

медиаведение

Ex: Sarah enrolled in media studies to explore the influence of social media on public discourse and political engagement .

Сара поступила на медиаисследования, чтобы изучить влияние социальных сетей на общественный дискурс и политическую активность.

to inform [глагол]

информировать

Ex: The teacher informed the students about the upcoming exam schedule and its format .

Учитель проинформировал учеников о предстоящем расписании экзаменов и его формате.

controversy [существительное]

спор

Ex: The new policy sparked a controversy among community members .

Новая политика вызвала споры среди членов сообщества.

gosh [междометие]

блин

assumption [существительное]

предположение

Ex: His assumption about the meeting time was incorrect .

Его предположение о времени встречи было неверным.

to patronize [глагол]

покровительствовать

Ex: She rolled her eyes and made a sarcastic comment , clearly trying to patronize him in front of everyone .

Она закатила глаза и сделала саркастическое замечание, явно пытаясь снизойти до него перед всеми.

to present [глагол]

представлять

Ex: The company revamped its logo to present a more modern and innovative image .

Компания обновила свой логотип, чтобы представить более современный и инновационный образ.

to cover [глагол]

освещать

Ex: The journalist covered the presidential inauguration , providing live updates throughout the day .

Журналист осветил инаугурацию президента, предоставляя прямые обновления в течение дня.

basis [существительное]

основа

Ex: The researcher built his theory on the basis of numerous experiments and verifiable data.

Исследователь построил свою теорию на основе многочисленных экспериментов и проверяемых данных.

to analyze [глагол]

анализировать

Ex: The scientist needed to analyze the data to draw meaningful conclusions from the experiment .

Учёному нужно было проанализировать данные, чтобы сделать содержательные выводы из эксперимента.

keen [прилагательное]

увлекающийся

Ex: He 's pretty keen on a girl in his class and always tries to talk to her .

Он довольно увлечён девушкой в своем классе и всегда пытается поговорить с ней.

explicitly [наречие]

явно

Ex: The instructions were explicitly outlined in the manual .

Инструкции были явно изложены в руководстве.

editorial [существительное]

передовица

Ex: The editorial argued for more investment in public transportation .

Передовица выступала за больше инвестиций в общественный транспорт.

terribly [наречие]

ужасно

Ex: Your father misses you terribly .

Твой отец ужасно по тебе скучает.

treatment [существительное]

лечение

Ex: After the accident , he underwent extensive treatment to recover from his injuries and regain mobility .

to consider [глагол]

считать

Ex: We consider this project a top priority .

Мы считаем этот проект приоритетным.

broad [прилагательное]

широкий

Ex: During the meeting , she provided a broad outline of the strategy without going into the finer points .

Во время встречи она предоставила широкий обзор стратегии, не вдаваясь в детали.

picture [существительное]

картина

funding [существительное]

финансирование

Ex: The university depends on funding to maintain its facilities .

Университет зависит от финансирования для поддержания своих объектов.

Cambridge IELTS 15 - Академический
Тест 1 - Аудирование - Часть 1	Тест 1 - Аудирование - Часть 2	Тест 1 - Аудирование - Часть 3	Тест 1 - Аудирование - Часть 4
Тест 1 - Чтение - Отрывок 1	Тест 1 - Чтение - Отрывок 2	Тест 1 - Чтение - Отрывок 3	Тест 2 - Аудирование - Часть 1
Тест 2 - Аудирование - Часть 2	Тест 2 - Аудирование - Часть 3	Тест 2 - Аудирование - Часть 4	Тест 2 - Чтение - Отрывок 1
Тест 2 - Чтение - Отрывок 2	Тест 2 - Чтение - Отрывок 3	Тест 3 - Аудирование - Часть 1	Тест 3 - Аудирование - Часть 2
Тест 3 - Аудирование - Часть 3	Тест 3 - Аудирование - Часть 4	Тест 3 - Чтение - Отрывок 1	Тест 3 - Чтение - Отрывок 2
Тест 3 - Чтение - Отрывок 3	Тест 4 - Аудирование - Часть 1	Тест 4 - Аудирование - Часть 2	Тест 4 - Аудирование - Часть 3
Тест 4 - Аудирование - Часть 4	Тест 4 - Чтение - Отрывок 1	Тест 4 - Чтение - Отрывок 2	Тест 4 - Чтение - Отрывок 3