Insight Upper-Intermediate "ইউনিট 5 - 5D" শব্দভান্ডার

লেখকের ভূমিকা বইটির উদ্দেশ্য বর্ণনা করে।

অদ্ভুত উদ্ভাবক সমস্ত ধরনের অস্বাভাবিক গ্যাজেট এবং কন্ট্রাপশন নিয়ে এসেছিলেন যা তার বন্ধুদের মুগ্ধ এবং বিনোদন দিত।

দার্শনিক বিশ্বাস করতেন যে প্রকৃত জ্ঞান বস্তুবাদী বিশ্বকে অতিক্রম করে।

তিনি তাঁর প্রতিযোগীদের দূর করতে নির্দয় কৌশল ব্যবহার করে কর্পোরেট সিঁড়ি বেয়ে উঠেছেন।

ধাঁধাটি সমাধান করা চ্যালেঞ্জিং প্রমাণিত হয়েছে, যা সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা প্রয়োজন।

পাজলটি সম্পূর্ণ করা সন্তোষজনক ছিল, তাকে একটি অর্জনের অনুভূতি দিয়েছে।

তিনি বিশ্বাসঘাতকতার জন্য প্রতিশোধ চেয়েছিলেন।

নোবেল পুরস্কার জেতা তার কর্মজীবনের শীর্ষ ছিল।

প্যারিসের আইফেল টাওয়ার লোহার জালি দিয়ে তৈরি একটি আইকনিক কাঠামো।

উপন্যাসের কভার একটি সুন্দর চিত্র প্রদর্শন করেছিল যা সবার দৃষ্টি আকর্ষণ করেছিল।

গবেষণা পত্রের শেষে একটি বিস্তারিত গ্রন্থপঞ্জি অন্তর্ভুক্ত ছিল।

আমি বইয়ের গল্প পড়া চালিয়ে যেতে পৃষ্ঠা টি উল্টিয়েছি।

পাঠ্যপুস্তকের শেষে একটি গ্লসারি রয়েছে, যা মূল শব্দ এবং ধারণাগুলির সংজ্ঞা প্রদান করে।

তিনি নতুন উপন্যাসটি হার্ডব্যাক এ কিনেছিলেন কারণ এটি পেপারব্যাকের চেয়ে বেশি দিন স্থায়ী হয়।

লেখকের স্বাক্ষর প্রতিটি সীমিত সংস্করণ বইয়ের শিরোনাম পৃষ্ঠায় অঙ্কিত ছিল।

তিনি পেপারব্যাক পছন্দ করেছিলেন কারণ এটি হালকা ছিল এবং তার ভ্রমণের সময় বহন করা সহজ ছিল।

রিপোর্টের শিরোনাম পাতা প্রকল্পের শিরোনাম উপরের কেন্দ্রে বোল্ড অক্ষরে দেখানো হয়েছিল।

উপন্যাসের প্রধান চরিত্র হলেন একজন তরুণ অনাথ যে আত্ম-আবিষ্কার এবং অ্যাডভেঞ্চারের যাত্রায় বের হয়।

পরিত্যক্ত বাড়িতে বিরক্তিকর ফিসফিসানি তার চুল দাঁড় করিয়ে দিয়েছে।

শিক্ষকদেরকে বুলিংয়ের লক্ষণগুলি চিনতে এবং শিক্ষার্থীরা তাদের সহপাঠীদের অপব্যবহার করলে হস্তক্ষেপ করতে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।