落后
由于意外的障碍,项目开始落后。
落后
这个学生在学业上落后了,需要额外的帮助。
留下
逃亡的家庭在匆忙逃离时被迫留下他们的财物。
背后是
学生避免公开演讲背后隐藏的未说出口的恐惧通过治疗逐渐被揭示。
留在后面
尽管有风暴,这位 dedicated 老师还是留在教室里帮助一个 struggling 学生。
偶然发现
在公园散步时,我遇到了一只受伤的鸟,决定把它带到野生动物救助中心。
传达
团队合作的重要性需要被所有员工清楚理解。
保持了解
在我的工作中,了解行业最新趋势至关重要。
传达
老师努力向学生传达新概念。
偶遇
在去商店的路上,我偶然遇到了一位多年未见的老邻居。
| 使用'Together'、'Against'、'Apart'和其他的短语动词 | |||
|---|---|---|---|
| 执行一个动作(一起) | 执行一个动作(反对和上) | 分离或区分(分开) | 执行一个动作(朝向-朝向) |
| 执行一个动作(来自和回合) | 执行一个动作或经历(之后和过去) | 执行一个动作(旁白&之前) | 执行一个动作(的&之间) |
| 执行动作或经历(前与下) | 执行一个动作(后面和穿过) | 执行一个动作(前进和后退) | |