মানসিক প্রক্রিয়ার ক্রিয়া - শেখার জন্য ক্রিয়া

অনুভবশীল আলোচকদের কার্যকলাপ দেখে তিনি মূল্যবান আলোচনার দক্ষতা শিখেছেন।

শেফ জটিল ডেজার্ট তৈরির শিল্প আয়ত্ত করতে সময় নিয়েছিলেন।

তিনি তার আসন্ন পরীক্ষার জন্য প্রতিদিন ঘন্টার পর ঘন্টা অধ্যয়ন করেন।

প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অংশ হিসাবে, কর্মীদের একটি ইতিবাচক কাজের পরিবেশ তৈরি করতে কোম্পানির মূল্যবোধগুলি অভ্যন্তরীণ করতে উত্সাহিত করা হয়েছিল।

নতুন কর্মী চাকরির জন্য প্রয়োজনীয় প্রযুক্তিগত দক্ষতা অর্জন করতে অধ্যবসায়ের সাথে কাজ করেছেন।

একটি নিবেদিত ছাত্র হিসাবে, তিনি বিষয়টির গভীর বোঝার জন্য বিভিন্ন পাঠ্যপুস্তক থেকে পড়তে এবং তথ্য শোষণ করতে চেষ্টা করেন।

বিস্তারিত ভালো করে বুঝে নিন; তারা কাজের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

ছাত্ররা শ্রেণীকক্ষে আলোচিত ঐতিহাসিক ঘটনাগুলিকে বৃহত্তর সামাজিক প্রেক্ষাপটের সাথে যুক্ত করে আত্মস্থ করতে সময় নিয়েছে।

চ্যালেঞ্জিং নিবন্ধটি পড়ার পর, তিনি জটিল ধারণা এবং ধারণাগুলি হজম করতে কিছু সময় নিয়েছিলেন।

একাধিক ব্যাখ্যার পর, তিনি অবশেষে জটিল গাণিতিক ধারণাটি বুঝতে সক্ষম হন।

সংগীতশিল্পীরা তাদের দক্ষতা উন্নত করতে নিয়মিত তাদের যন্ত্র অনুশীলন করে।

অভিনেতারা থিয়েটারে জড়ো হয়েছিলেন তাদের লাইন রিহার্স করতে এবং উদ্বোধনী রাতের আগে তাদের মঞ্চের নড়াচড়া নিখুঁত করতে।

ছাত্ররা প্রায়ই চূড়ান্ত পরীক্ষার আগে গণিতের ধারণাগুলি রিভাইজ করে।

সাধারণ চর্চার কয়েক বছর পরে, দন্তচিকিত্সক শিশু দন্তচিকিত্সায় বিশেষজ্ঞ হওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।