Bokabularyo para sa IELTS Academic (Score 6-7) - Pag-unawa at Pag-aaral

Dito, matututunan mo ang ilang mga salitang Ingles na may kaugnayan sa Pag-unawa at Pag-aaral na kinakailangan para sa pagsusulit na Academic IELTS.

Repasuhin

Flashcards

Pagbaybay

Pagsusulit

Simulan ang pag-aaral

Bokabularyo para sa IELTS Academic (Score 6-7)

to grasp [Pandiwa]

maunawaan

Ex: Reading the article multiple times helped me to grasp the author 's main argument and supporting points .

Ang pagbabasa ng artikulo nang maraming beses ay nakatulong sa akin na maunawaan ang pangunahing argumento ng may-akda at mga suportang punto.

to master [Pandiwa]

magaling

Ex: The athlete mastered her routine , making it flawless in the competition .

Pinagtagumpayan ng atleta ang kanyang routine, na ginawa itong walang kamali-mali sa kompetisyon.

to acquire [Pandiwa]

magtamo

Ex: Children naturally acquire social skills through interaction with peers and adults .

Natural na nakukuha ng mga bata ang mga kasanayang panlipunan sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa mga kapantay at matatanda.

to perceive [Pandiwa]

maramdaman

Ex: He did n't initially understand the implications , but soon perceived the gravity of the decision .

Hindi niya agad naunawaan ang mga implikasyon, ngunit madali niyang napansin ang bigat ng desisyon.

to conceive [Pandiwa]

mag-isip

Ex: The author took years to conceive a captivating plot for the novel .

Inabot ng taon ang may-akda upang isipin ang isang nakakahimok na balangkas para sa nobela.

to recognize [Pandiwa]

kilalanin

Ex: Even in the dark , he could recognize the shape of the building .

Kahit sa dilim, kaya niyang makilala ang hugis ng gusali.

to process [Pandiwa]

proseso

Ex: The speech recognition software processed the audio input , converting spoken words into text .

Ang speech recognition software ay nagproseso ng audio input, nagko-convert ng mga sinasalitang salita sa teksto.

to apprehend [Pandiwa]

maunawaan

Ex: The workshop aimed to help participants apprehend the fundamental principles of effective leadership .

Ang workshop ay naglalayong tulungan ang mga kalahok na maunawaan ang mga pangunahing prinsipyo ng epektibong pamumuno.

to conclude [Pandiwa]

magpasya

Ex: After reflecting on his experiences , he concluded that pursuing his passion was the key to happiness .

to deduce [Pandiwa]

hinuha

Ex: Mathematicians use logical rules to deduce theorems from established axioms .

Gumagamit ang mga matematiko ng mga lohikal na patakaran upang mahinuha ang mga teorema mula sa itinatag na mga axiom.

to intuit [Pandiwa]

madhil

Ex: She could intuit from the teacher 's expression that the exam would be challenging .

Maaari niyang hulaan mula sa ekspresyon ng guro na ang pagsusulit ay magiging mahirap.

to internalize [Pandiwa]

iproseso sa sarili

Ex: Learning a new language involves not just memorizing vocabulary but also internalizing the nuances of pronunciation and cultural context .

Ang pag-aaral ng bagong wika ay hindi lamang nagsasangkot ng pagsasaulo ng bokabularyo, kundi pati na rin ang pag-internalize ng mga nuances ng pagbigkas at kontekstong kultural.

to investigate [Pandiwa]

imbestigahan

Ex: The police were called to investigate the suspicious death .

Ang pulis ay tinawag upang imbestigahan ang nakapag-aalinlangang pagkamatay.

to pick up [Pandiwa]

matutunan

Ex: Many immigrants pick up the local dialect just by conversing with neighbors .

Maraming imigrante ang natututo ng lokal na diyalekto sa pakikipag-usap lamang sa mga kapitbahay.

to detect [Pandiwa]

tuklasin

Ex: The lifeguard detected signs of distress in the swimmer and acted promptly .

Nadetect ng lifeguard ang mga palatandaan ng paghihirap sa manlalangoy at kumilos agad.

to identify [Pandiwa]

kilalanin

Ex: She could n’t identify the person at the door until they spoke .

Hindi niya makilala ang tao sa pinto hanggang sa sila'y nagsalita.

to distinguish [Pandiwa]

kilalanin

Ex: She easily distinguishes between different types of flowers in the garden .

Madali niyang nakikilala ang pagitan ng iba't ibang uri ng bulaklak sa hardin.

to determine [Pandiwa]

matukoy

Ex: Right now , the researchers are actively determining the impact of the new policy .

to sense [Pandiwa]

maramdaman

Ex: He could n’t sense the underlying message in the letter at first .

Hindi niya agad naramdaman ang pinapahiwatig na mensahe sa liham.

to catch on [Pandiwa]

maunawaan

Ex: The children were confused by the rules of the game , but after a few rounds , they began to catch on and play with enthusiasm .

Nalito ang mga bata sa mga tuntunin ng laro, ngunit pagkatapos ng ilang rounds, nagsimula silang maunawaan at maglaro nang may sigla.

to acknowledge [Pandiwa]

kilalanin

Ex: The receptionist acknowledged the waiting guests with a warm greeting as they entered the hotel lobby .

Kinilala ng receptionist ang mga naghihintay na bisita ng isang mainit na pagbati nang pumasok sila sa lobby ng hotel.

to take in [Pandiwa]

unawain

Ex:

Nahirapan ang mga estudyante na unawain ang malawak na materyal ng kurso.

to decode [Pandiwa]

i-decode

Ex: It took me a while to decode the complex scientific article , but eventually , I understood the key concepts .

Matagal-tagal din bago ko na-decode ang komplikadong artikulong pang-agham, pero sa huli, naintindihan ko rin ang mga pangunahing konsepto.

to absorb [Pandiwa]

tanggapin

Ex: The mentor advised the intern to absorb as much practical experience as possible during the internship to enhance their skills .

Pinayuhan ng mentor ang intern na sumipsip ng mas maraming praktikal na karanasan hangga't maaari sa panahon ng internship upang mapahusay ang kanilang mga kasanayan.

to scan [Pandiwa]

suriin

Ex: The teacher scans the classroom to ensure all students are paying attention .

Tinitiyak ng guro ang silid-aralan upang matiyak na ang lahat ng mag-aaral ay nakikinig.

to gather [Pandiwa]

maunawaan

Ex: Based on the tone of the email , she could gather that the client was dissatisfied with the recent service .

Batay sa tono ng email, maaari niyang maintindihan na ang kliyente ay hindi nasisiyahan sa kamakailang serbisyo.

to assimilate [Pandiwa]

tanggapin

Ex: The training program helped employees assimilate the new company policies , ensuring a smooth transition .

Ang programa ng pagsasanay ay nakatulong sa mga empleyado na maunawaan ang mga bagong patakaran ng kumpanya, na tinitiyak ang maayos na paglipat.

to ingest [Pandiwa]

tumanggap

Ex: The students ingest information from various textbooks to prepare for exams .

Ang mga mag-aaral ay tumanggap ng impormasyon mula sa iba't ibang mga textbook upang maghanda para sa mga pagsusulit.

to delve [Pandiwa]

saliksikin

Ex: The archeologists recently delved into the excavation site to uncover ancient artifacts .

Kamakailan lamang ay nagsaliksik ang mga arkeologo sa site ng paghuhukay upang matuklasan ang mga sinaunang artifact.

to discern [Pandiwa]

malaman

Ex: He slowly discerned that his approach to the problem was flawed .

Unti-unti niyang naunawaan na may depekto ang kanyang paraan sa problema.

to pinpoint [Pandiwa]

tukuyin nang tumpak

Ex: They could n't pinpoint the exact time the event occurred .

Hindi nila matukoy nang eksakto ang oras na naganap ang pangyayari.

to decipher [Pandiwa]

buuin

Ex: Students may need to decipher complex scientific texts to grasp the concepts .

Maaaring kailanganin ng mga mag-aaral na bigyang-kahulugan ang mga kumplikadong siyentipikong teksto upang maunawaan ang mga konsepto.

Bokabularyo para sa IELTS Academic (Score 6-7)
Laki at sukat	Mga Dimensyon	Timbang at Katatagan	Pagtaas sa halaga
Pagbaba sa Halaga	Intensity	Oras at Tagal	Espasyo at Lugar
Mga Hugis	Speed	Significance	Insignificance
Lakas at Impluwensya	Pagiging natatangi	Pagiging karaniwan	Complexity
Mataas na Kalidad	Mababang kalidad	Value	Mga Hamon
Yaman at Tagumpay	Kahirapan at kabiguan	Edad at Hitsura	Hugis ng Katawan
Wellness	Kakayahang Intelektwal	Kawalan ng Kakayahang Intelektwal	Positibong Katangian ng Tao
Negatibong Katangian ng Tao	Mga Katangiang Moral	Mga Ugali sa Pananalapi	Mga Ugaling Panlipunan
Mga katangian ng maiinitin ang ulo	Positibong Emosyonal na Mga Tugon	Negatibong Emosyonal na Mga Tugon	Positibong Emosyonal na Estado
Negatibong mga Estado ng Emosyon	Mga Lasà at Amoy	Tunog	Mga Tekstura
Temperature	Probability	Pagsubok at Pag-iwas	Mga Opinyon
Mga Iniisip at Desisyon	Pag-encourage at Pagkadismaya	Kaalaman at Impormasyon	Kahilingan at mungkahi
Paggalang at pag-apruba	Pagsisisi at Kalungkutan	Mga Relasyonal na Aksyon	Mga Pisikal na Aksyon at Reaksyon
Wika ng Katawan at Mga Kilos	Mga Postura at Posisyon	Mga galaw	Pakikipag-ugnayan sa Verbal na Komunikasyon
Pag-unawa at Pag-aaral	Pagdama sa Mga Pandama	Pag-uutos at Pagbibigay ng Mga Pahintulot	Pagpapahula
Pagpindot at paghawak	Pagbabago at Pagbubuo	Paglikha at paggawa	Pagsasaayos at Pagkolekta
Paghahanda ng Pagkain	Kumain at uminom	Science	Education
Research	Astronomy	Physics	Biology
Chemistry	Geology	Philosophy	Psychology
Matematika at Mga Graph	Geometry	Environment	Tanawin at Heograpiya
Engineering	Technology	Internet at computer	Pagmamanupaktura at Industriya
History	Religion	Kultura at Kaugalian	Wika at Balarila
Arts	Music	Pelikula at Teatro	Literature
Architecture	Marketing	Finance	Management
Medicine	Sakit at sintomas	Law	Enerhiya at Kapangyarihan
Crime	Punishment	Government	Politics
Measurement	War	Positibong Emosyon	Negatibong Emosyon
Paglalakbay at Turismo	Migration	Pagkain at Inumin	Mga Materyales
Pollution	Mga Sakuna	Weather	Hayop
Pang-abay na pamaraan	Pang-abay ng Antas	Pang-abay ng Komento at Katiyakan	Pang-abay ng Oras at Dalas
Pang-abay ng Layunin at Diin	Pang-ugnay na Pang-abay