本 Solutions - 中級 - ユニット1 - 1C

彼女は真実を知ったとき、彼に非難するような視線を投げかけた。

彼は議論中に攻撃的になり、声を上げて脅迫的なジェスチャーをした。

経験不足にもかかわらず、彼は傲慢な態度で行動し、自分が他の誰よりもよく知っていると信じていました。

昇進を失った後、彼は苦々しい気持ちになり、社会的な交流から遠ざかった。

彼女の周りの混乱にもかかわらず、彼女は冷静で落ち着いていた。

彼女は彼のプレゼンテーションスキルについて 賞賛の コメントをしました。

プロジェクトに対する彼の熱狂的な支援は、それを成功に導くのに役立ちました。

彼女は困難な時期に友人たちの支援に感謝していると感じた。

彼女は試験に落ちた後、惨めに感じた。

テレビで子供時代のクラシックな漫画を見ることで、彼はよりシンプルな時代への懐かしさを感じました。

挫折にもかかわらず、彼女は将来のキャリアの見通しについて楽観的でした。

彼らの懸命な努力にもかかわらず、彼は成功の見込みについて 悲観的 なままでした。

彼の皮肉な発言は、しばしば他の人々を傷つけたり、軽蔑させたりした。

教師は、コースワークに苦労していた学生に共感的でした。

患者の状態は緊急であり、すぐに医師の診察を受ける必要があります。