SAT 단어 능력 3 - 25과

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퀴즈

학습 시작
SAT 단어 능력 3
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판정하다

Ex: The mediator was asked to adjudicate the disagreements between the business partners .

중재자는 비즈니스 파트너 간의 의견 차이를 중재해 달라고 요청받았습니다.

treacherous [형용사]
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위험한

Ex: He crossed a treacherous river with the help of a guide .

그는 안내인의 도움으로 위험한 강을 건넜다.

to allay [동사]
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진정시키다

Ex: Fresh fruit allayed the children 's appetite .

신선한 과일이 아이들의 식욕을가라앉혔다.

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완화하다

Ex: The doctor prescribed medication to alleviate the patient 's chronic pain .

의사는 환자의 만성 통증을 완화하기 위해 약을 처방했다.

alliance [명사]
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a formal agreement or treaty establishing cooperation between nations or groups for shared objectives

Ex: The business alliance between the two tech giants led to the development of innovative new products .
detrimental [형용사]
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해로운

Ex: Excessive screen time before bed can be detrimental to sleep quality .

잠자기 전 과도한 화면 시간은 수면의 질에 해로울 수 있습니다.

detritus [명사]
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파편

Ex: The abandoned building was in a state of disrepair , with detritus scattered throughout the interior .

버려진 건물은 황폐한 상태였고, 내부에는 파편이 흩어져 있었다.

pedagogy [명사]
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교육학

Ex: The professor 's research focused on innovative pedagogy in higher education and its impact on student success .

교수의 연구는 고등 교육에서 혁신적인 교육학과 그것이 학생 성공에 미치는 영향에 초점을 맞췄다.

equine [형용사]
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having characteristics, appearance, or behavior similar to a horse

Ex:
pedagog [명사]
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교육자

Ex: The village pedagog taught reading , writing , and moral lessons to children .

마을의 교육자는 아이들에게 읽기, 쓰기 및 도덕 수업을 가르쳤습니다.