Cambridge IELTS 19 - Академический - Тест 3 - Чтение - Отрывок 3 (1)

Здесь вы можете найти словарный запас из Теста 3 - Чтение - Отрывок 3 (1) в учебнике Cambridge IELTS 19 - Academic, чтобы помочь вам подготовиться к экзамену IELTS.

review-disable

Обзор

flashcard-disable

Флэш-карточки

spelling-disable

Правописание

quiz-disable

Тест

Начать учиться
Cambridge IELTS 19 - Академический
background [существительное]
اجرا کردن

a relatively unimportant or inconspicuous accompanying situation or feature

Ex: The minor arguments faded into the background during the meeting .
chatter [существительное]
اجرا کردن

болтовня

hitchhiker [существительное]
اجرا کردن

автостопщик

guide [существительное]
اجرا کردن

руководство

Ex: The guide at the bottom of the map explained what each color-coded region represented .

Руководство внизу карты объясняло, что означает каждая цветовая зона.

galaxy [существительное]
اجرا کردن

галактика

Ex: Galaxies can vary in shape and size , with types including spiral , elliptical , and irregular galaxies , each having distinct structures and characteristics .

Галактики могут различаться по форме и размеру, включая такие типы, как спиральные, эллиптические и неправильные галактики, каждая из которых имеет отличные структуры и характеристики.

to feature [глагол]
اجرا کردن

представлять

Ex: The restaurant features locally sourced ingredients in all of its dishes .

Ресторан предлагает блюда, приготовленные из местных продуктов.

life form [существительное]
اجرا کردن

форма жизни

to place [глагол]
اجرا کردن

ставить

Ex: Please place your keys on the designated hook by the entrance .

Пожалуйста, положите свои ключи на предназначенный крючок у входа.

listener [существительное]
اجرا کردن

слушатель

universe [существительное]
اجرا کردن

вселенная

Ex: Astronomers study distant galaxies to understand the vastness and complexity of the universe .

Астрономы изучают далекие галактики, чтобы понять масштабы и сложность вселенной.

to represent [глагол]
اجرا کردن

представлять

Ex: Her dedication to community service and philanthropy truly represents the spirit of altruism and compassion .

Её преданность общественным работам и благотворительности действительно олицетворяет дух альтруизма и сострадания.

enthusiast [существительное]
اجرا کردن

энтузиаст

Ex: She is a fitness enthusiast who exercises daily .

Она энтузиаст фитнеса, который тренируется ежедневно.

realizable [прилагательное]
اجرا کردن

осуществимый

Ex: The team 's dream of winning the championship became realizable with their intense training .

Мечта команды о победе в чемпионате стала осуществимой благодаря их интенсивным тренировкам.

flat [прилагательное]
اجرا کردن

плоский

artificial [прилагательное]
اجرا کردن

искусственный

Ex: Artificial sweeteners are used as sugar substitutes in many food and beverage products .

Искусственные подсластители используются в качестве заменителей сахара во многих пищевых продуктах и напитках.

speech [существительное]
اجرا کردن

oral communication using words

Ex: Human speech distinguishes us from many other animals .
to enable [глагол]
اجرا کردن

давать возможность

Ex: Technology enables us to communicate instantly across the globe .

Технология позволяет нам мгновенно общаться по всему миру.

major [прилагательное]
اجرا کردن

важнейший

Ex: The major issue facing the city is the lack of affordable housing .

Главная проблема, с которой сталкивается город, - это нехватка доступного жилья.

to recognize [глагол]
اجرا کردن

узнавать

Ex: They recognized the landmark from their last trip .

Они узнали достопримечательность из своей последней поездки.

laboratory [существительное]
اجرا کردن

лаборатория

Ex: The chemistry students conducted experiments in the laboratory to study chemical reactions .

Студенты-химики проводили эксперименты в лаборатории, чтобы изучать химические реакции.

to cope [глагол]
اجرا کردن

справляться

Ex: She copes with work pressure by prioritizing tasks and maintaining a positive mindset .

Она справляется с рабочим давлением, расставляя приоритеты задач и сохраняя позитивный настрой.

to surround [глагол]
اجرا کردن

окружать

Ex: The city is surrounded by beautiful countryside .

Город окружён красивой сельской местностью.

to follow [глагол]
اجرا کردن

понимать

Ex: I could n't follow the professor 's complex explanation of quantum physics .

Я не смог понять сложное объяснение профессора о квантовой физике.

scratchy [прилагательное]
اجرا کردن

скрипучий

Ex: His scratchy voice made it difficult to hear him over the noise .

Его скрипучий голос делал трудным услышать его сквозь шум.

line [существительное]
اجرا کردن

линия связи

Ex: He dialed the number , and a voice answered on the other end of the line .

Он набрал номер, и голос ответил на другом конце линии.

to remind [глагол]
اجرا کردن

напоминать

Ex: The manager regularly reminds employees of upcoming deadlines .

Менеджер регулярно напоминает сотрудникам о предстоящих сроках.

nearly [наречие]
اجرا کردن

почти

Ex: I ’ve nearly finished reading that book you lent me .

Я почти закончил читать ту книгу, которую ты мне одолжил.

apart [наречие]
اجرا کردن

врозь

Ex: The twins were placed five feet apart in the exam hall .

Близнецы были размещены на расстоянии пяти футов друг от друга в экзаменационном зале.

still [наречие]
اجرا کردن

ещё

Ex: He still lives in the same house .

Он всё ещё живёт в том же доме.

obstacle [существительное]
اجرا کردن

препятствие

Ex: Finding reliable information was an obstacle for the researchers .
comfortably [наречие]
اجرا کردن

удобно

Ex: They chatted comfortably over coffee for hours .

Они уютно поболтали за кофе несколько часов.

institute [существительное]
اجرا کردن

институт

computer science [существительное]
اجرا کردن

компьютерная наука

Ex: Learning computer science allows you to create software and solve complex problems .

Изучение информатики позволяет вам создавать программное обеспечение и решать сложные проблемы.

lecture [существительное]
اجرا کردن

лекция

Ex: The lecturer provided handouts to accompany the lecture .

Лектор предоставил раздаточные материалы для сопровождения лекции.

via [предлог]
اجرا کردن

через

Ex: She communicated with her fans via social media .

Она общалась со своими фанатами через социальные сети.

to generate [глагол]
اجرا کردن

генерировать

Ex: The data analyst generates summary statistics to describe the central tendency and variability of the dataset .

Аналитик данных генерирует сводную статистику для описания центральной тенденции и изменчивости набора данных.

text [существительное]
اجرا کردن

текст

Ex: The ancient text provided insights into the culture of that civilization .

Древний текст дал представление о культуре той цивилизации.

somewhat [наречие]
اجرا کردن

немного

Ex: I was somewhat surprised by his reaction .

Я был несколько удивлен его реакцией.

to subtitle [глагол]
اجرا کردن

to provide a film or video with written translations or captions of the dialogue

Ex: The studio decided to subtitle the foreign film for English-speaking audiences.
lecturer [существительное]
اجرا کردن

преподаватель

Ex: The lecturer explained the complex theory in simple terms .

Лектор объяснил сложную теорию простыми словами.

to compete [глагол]
اجرا کردن

соревноваться

Ex: Software developers compete to create the most innovative applications .

Разработчики программного обеспечения соревнуются, чтобы создать самые инновационные приложения.

artificial speech translation [существительное]
اجرا کردن

искусственный перевод речи

Ex: Artificial speech translation helps translate conversations in real time .

Искусственный перевод речи помогает переводить разговоры в реальном времени.

Cambridge IELTS 19 - Академический
Тест 1 - Аудирование - Часть 1 Тест 1 - Аудирование - Часть 2 Тест 1 - Аудирование - Часть 3 (1) Тест 1 - Аудирование - Часть 3 (2)
Тест 1 - Аудирование - Часть 4 (1) Тест 1 - Аудирование - Часть 4 (2) Тест 1 - Чтение - Отрывок 1 (1) Тест 1 - Чтение - Отрывок 1 (2)
Тест 1 - Чтение - Отрывок 2 (1) Тест 1 - Чтение - Отрывок 2 (2) Тест 1 - Чтение - Отрывок 2 (3) Тест 1 - Чтение - Отрывок 3 (1)
Тест 1 - Чтение - Отрывок 3 (2) Тест 1 - Чтение - Отрывок 3 (3) Тест 2 - Аудирование - Часть 1 Тест 2 - Аудирование - Часть 2 (1)
Тест 2 - Аудирование - Часть 2 (2) Тест 2 - Аудирование - Часть 3 (1) Тест 2 - Аудирование - Часть 3 (2) Тест 2 - Аудирование - Часть 4 (1)
Тест 2 - Аудирование - Часть 4 (2) Тест 2 - Чтение - Отрывок 1 (1) Тест 2 - Чтение - Отрывок 1 (2) Тест 2 - Чтение - Отрывок 1 (3)
Тест 2 - Чтение - Отрывок 2 (1) Тест 2 - Чтение - Отрывок 2 (2) Тест 2 - Чтение - Отрывок 2 (3) Тест 2 - Чтение - Отрывок 3 (1)
Тест 2 - Чтение - Отрывок 3 (2) Тест 2 - Чтение - Отрывок 3 (3) Тест 3 - Аудирование - Часть 1 Тест 3 - Аудирование - Часть 2 (1)
Тест 3 - Аудирование - Часть 2 (2) Тест 3 - Аудирование - Часть 3 (1) Тест 3 - Аудирование - Часть 3 (2) Тест 3 - Аудирование - Часть 4 (1)
Тест 3 - Аудирование - Часть 4 (2) Тест 3 - Чтение - Отрывок 1 (1) Тест 3 - Чтение - Отрывок 1 (2) Тест 3 - Чтение - Отрывок 1 (3)
Тест 3 - Чтение - Отрывок 2 (1) Тест 3 - Чтение - Отрывок 2 (2) Тест 3 - Чтение - Отрывок 2 (3) Тест 3 - Чтение - Отрывок 3 (1)
Тест 3 - Чтение - Отрывок 3 (2) Тест 3 - Чтение - Отрывок 3 (3) Тест 3 - Чтение - Отрывок 3 (4) Тест 4 - Аудирование - Часть 1 (1)
Тест 4 - Аудирование - Часть 1 (2) Тест 4 - Аудирование - Часть 2 (1) Тест 4 - Аудирование - Часть 2 (2) Тест 4 - Аудирование - Часть 3 (1)
Тест 4 - Аудирование - Часть 3 (2) Тест 4 - Аудирование - Часть 4 (1) Тест 4 - Аудирование - Часть 4 (2) Тест 4 - Аудирование - Часть 4 (3)
Тест 4 - Чтение - Отрывок 1 (1) Тест 4 - Чтение - Отрывок 1 (2) Тест 4 - Чтение - Отрывок 1 (3) Тест 4 - Чтение - Отрывок 2 (1)
Тест 4 - Чтение - Отрывок 2 (2) Тест 4 - Чтение - Отрывок 2 (3) Тест 4 - Чтение - Отрывок 2 (4) Тест 4 - Чтение - Отрывок 3 (1)
Тест 4 - Чтение - Отрывок 3 (2) Тест 4 - Чтение - Отрывок 3 (3) Тест 4 - Чтение - Отрывок 3 (4)