ظروف التقييم والعاطفة - ظروف المشاعر الإيجابية

رقصت بفرح عبر المسرح بعد الفوز.

كان يصفر بمرح في طريقه إلى العمل.

صدى ضحك الأطفال ببهجة بينما كانوا يلعبون في الحديقة.

جلس الزوجان بسعادة معًا، يشاهدان غروب الشمس.

شاهد بفرح منافسه يتعثر على منصة النقاش.

غرّدت الطيور بفرح في الصباح الباكر، معلنةً عن يوم جديد.

احتضنوا بابتهاج بعد سماع الأخبار السارة.

ابتسم فائز اليانصيب بابتهاج عندما أدرك حظه الجيد.

وافق بإخلاص على خطتهم.

ارتدى بمفخرة الميدالية التي كسبها.

ابتعدوا بهدوء عن مكان الحادث.

شجعت المعلمة طلابها بشغف على التفكير النقدي.

تبادل القائدان الآراء بشدة حول السياسة الجديدة.

لعق الكلب وجهها بحب بعد عودتها.

لقد خططوا بحماس لرحلتهم إلى إيطاليا.

قبلت التحدي بحماس, مما يدل على تفانيها في المهمة.

دافع الناشط عن القضية بحماس، مدفوعًا بإحساس قوي بالعدالة.

مدت يديها بشفقة لتهدئة الطفل الباكي.

ركض الأطفال بفرح عبر الملعب.

تحدث بتفاؤل عن إيجاد حل للمشكلة.

رحبنا بفرح بفرصة العمل معًا مرة أخرى.