মানবিক বিমূর্ত বৈশিষ্ট্যের বিশেষণ - দক্ষতা ও যোগ্যতার বিশেষণ
এই বিশেষণগুলি ব্যক্তিদের দক্ষতা, প্রতিভা এবং দক্ষতা বর্ণনা করে, "দক্ষ", "প্রতিভাশালী", "সক্ষম" ইত্যাদি গুণাবলী প্রকাশ করে।
পর্যালোচনা
ফ্ল্যাশকার্ডসমূহ
বানান
কুইজ
having or showing extensive knowledge, skill, or experience in a particular field

বিশেষজ্ঞ, দক্ষ
making use of imagination or innovation in bringing something into existence

সৃজনশীল, অভিনব
highly skilled, proficient, or talented in a particular activity or field

দক্ষ, প্রতিভাবান
educated and knowledgeable in one or more fields

শিক্ষিত, জ্ঞানী
having or showing a high level of knowledge, skill, and aptitude in a particular area

দক্ষ, পারদর্শী
possessing the needed skills or knowledge to do something well

সক্ষম, দক্ষ
having a clever and practical ability to make wise and effective decisions

চতুর, বুদ্ধিমান
possessing enough skill or knowledge in a certain field or job

অভিজ্ঞ
having a natural talent, intelligence, or ability in a particular area or skill

প্রতিভাশালী, মেধাবী
possessing a natural skill or ability for something

প্রতিভাবান, দক্ষ
having the necessary experience or knowledge to perform well in a particular field

দক্ষ, কুশলী
having the needed skills, knowledge, or experience for a job, activity, etc.

যোগ্য, দক্ষ
capable of finding different, clever, and efficient ways to solve problems, often using the resources available to them in innovative ways

সম্পদশালী, চতুর
possessing or displaying exceptional skill or expertise in a specific area

দক্ষ, অসাধারণ
very good at doing something particular

দক্ষ, নিপুণ
(of a person) creative and capable of coming up with novel solutions, concepts, or products

উদ্ভাবনী, সৃজনশীল
(of objects or works) lacking the precision or quality one would expect from a paid professional

অপেশাদার, অপেশাদারী
(of a person) not having the necessary ability, knowledge, or skill to do something successfully

অযোগ্য, অক্ষম
not having practical knowledge, skill, or familiarity in a particular field or activity

অনভিজ্ঞ, নবীন
মানবিক বিমূর্ত বৈশিষ্ট্যের বিশেষণ |
---|
