Umiejętności Słowne SAT 3 - Lekcja 7

Arcydzieło szefa kuchni zawierało zachwycającą mieszankę roślinnych smaków, łącząc świeże zioła, warzywa ogrodowe i liściaste warzywa.

Dzikie kwiaty, niegdyś uśpione, zaczęły wegetować, przekształcając jałowy krajobraz w żywe morze kolorów.

W ogrodzie znajdowała się wegetatywna sekcja, w której różne rośliny prezentowały różne etapy wzrostu i rozmnażania.

Gdy podróżnicy zwiedzali różne miasta, planowali ponownie się spotkać w centralnym punkcie spotkań.

Jego przemyślana riposta na pytanie profesora pokazała jego głębokie zrozumienie tematu.

Projektant wybrał minimalistyczne podejście, aby podkreślić elegancję sukienki.

W ramach procesu przyjęcia, kurator muzeum udokumentował nowo nabyte dzieła sztuki, rejestrując informacje o artystach, medium i znaczeniu historycznym.

Wybrała akcesoryjną sukienkę, aby uzupełnić swój główny strój na wieczór.

Nauczyciel zachęcał swoich uczniów, by byli sceptykami, promując krytyczne myślenie i dociekanie w klasie.

Profesor pozostał sceptyczny wobec doktryny religijnej, kwestionując jej historyczną dokładność.

Transmisja radiowa pełna zakłóceń była niezrozumiała, co uniemożliwiało zrozumienie wiadomości.

Na przyjęciu na plaży wszyscy byli swobodni, tańcząc i śmiejąc się bez żadnych zahamowań.

Nieuczesane włosy chłopca sprawiały, że wyglądał, jakby od lat nie widział fryzjera.

Kamery monitoringu zostały strategicznie umieszczone w nie rzucających się w oczy miejscach, aby monitorować aktywność bez zauważenia.

Zespół wywnioskował wydarzenia historyczne z artefaktów odkrytych podczas wykopalisk.

Detektyw wyciągnął kluczowy wniosek na temat alibi podejrzanego na podstawie nowych dowodów.

Pozew został wniesiony przez stronę przeciwko firmie, oskarżając o dyskryminację w miejscu pracy.

Postanowił wytoczyć proces zamiast rozwiązać sprawę poza sądem.

Firma miała kłótliwą historię, często uciekając się do działań prawnych w celu ochrony swoich patentów i znaków towarowych.

Profesor podkreślił znaczenie umiejętności inferencyjnych, zachęcając studentów do wyciągania logicznych wniosków z danych.