كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية - اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3)

هنا يمكنك العثور على المفردات من الاختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3) في كتاب كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمي، لمساعدتك في التحضير لامتحان IELTS الخاص بك.

review-disable

مراجعة

flashcard-disable

بطاقات الفلاش

spelling-disable

الهجاء

quiz-disable

اختبار قصير

ابدأ التعلم
كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية
(be|) careful what you wish for
(be|) careful what you wish for [جملة]
اجرا کردن

used to warn people to think carefully about their desires, as the things they wish for may have unforeseen and unintended consequences

Ex: John had always wished for a big promotion, but when he finally got it, he realized the stress and responsibility that came with it. Be careful what you wish for, I suppose.
capability
capability [اسم]
اجرا کردن

قدرة

Ex: She demonstrated her capability by completing the task ahead of schedule .

أظهرت قدرتها بإكمال المهمة قبل الموعد المحدد.

to outperform
to outperform [فعل]
اجرا کردن

يتفوق

Ex: The company 's stock consistently outperforms others in the market due to its strong financial performance .

أسهم الشركة تتفوق باستمرار على الآخرين في السوق بسبب أدائها المالي القوي.

development
development [اسم]
اجرا کردن

تطور

Ex: The child 's language development was impressive for his age .

كان تطور لغة الطفل مثيرًا للإعجاب بالنسبة لعمره.

to indicate
to indicate [فعل]
اجرا کردن

يشير

Ex: The pattern indicates how the material will behave under stress .

النمط يشير إلى كيفية تصرف المادة تحت الضغط.

to mention
to mention [فعل]
اجرا کردن

يذكر

Ex: Can you mention where you found that interesting article ?

هل يمكنك ذكر المكان الذي وجدت فيه تلك المقالة المثيرة للاهتمام؟

to compare
to compare [فعل]
اجرا کردن

قارن

Ex: The scientist will compare the experimental results to draw conclusions .

سيقوم العالم بمقارنة النتائج التجريبية لاستخلاص النتائج.

to illustrate
to illustrate [فعل]
اجرا کردن

يوضح

Ex: He illustrated the process by showing step-by-step pictures in the manual .

قام بتوضيح العملية من خلال عرض صور خطوة بخطوة في الدليل.

to define
to define [فعل]
اجرا کردن

يحدد

Ex: The regulations clearly define the parameters within which businesses must operate .

تحدد اللوائح بوضوح المعايير التي يجب أن تعمل فيها الشركات.

objective
objective [اسم]
اجرا کردن

هدف

Ex: Her main objective is to complete the project by the end of the month .

الهدف الرئيسي لها هو إكمال المشروع بحلول نهاية الشهر.

to emphasize
to emphasize [فعل]
اجرا کردن

أكد

Ex: Throughout her campaign speech , the candidate emphasized her plans for improving education and healthcare if elected .

خلال خطاب حملتها الانتخابية، أكدت المرشحة على خططها لتحسين التعليم والرعاية الصحية إذا تم انتخابها.

cooperation
cooperation [اسم]
اجرا کردن

تعاون

Ex: The teacher praised the students for their cooperation during the group activity .

أشاد المعلم بالطلاب لـ تعاونهم خلال النشاط الجماعي.

principled
principled [صفة]
اجرا کردن

مبدئي

Ex:

كان القاضي محترماً لقراراته المبدئية، التي كانت مبنية على الإنصاف والعدالة.

superior
superior [صفة]
اجرا کردن

متفوق

Ex: Her superior knowledge of the subject made her the go-to person for advice .

معرفتها المتفوقة بالموضوع جعلتها الشخص الذي يُلجأ إليه للحصول على النصيحة.

to oppose
to oppose [فعل]
اجرا کردن

يعارض

Ex: The group opposed the authority ’s orders , continuing to protest despite warnings .

عارضت المجموعة أوامر السلطة، واستمرت في الاحتجاج رغم التحذيرات.

to summarize
to summarize [فعل]
اجرا کردن

لخص

Ex: The presenter used bullet points to summarize the key points of the presentation for the audience .

استخدم المقدم نقاطًا رئيسية لتلخيص النقاط الرئيسية للعرض للجمهور.

to result in
to result in [فعل]
اجرا کردن

يؤدي إلى

Ex: Insufficient preparation can result in failure in an exam .

يمكن أن يؤدي الإعداد غير الكافي إلى الفشل في الامتحان.

abuse
abuse [اسم]
اجرا کردن

improper, harmful, or excessive use of something

Ex:
shortcoming
shortcoming [اسم]
اجرا کردن

قصور

Ex: Her tendency to procrastinate was a shortcoming that often caused her to miss deadlines .

كانت ميولها إلى المماطلة نقصًا غالبًا ما جعلها تفوت المواعيد النهائية.

to promote
to promote [فعل]
اجرا کردن

تعزيز

Ex: The manager worked to promote teamwork and collaboration within the team .

عمل المدير على تعزيز العمل الجماعي والتعاون داخل الفريق.

prospect
prospect [اسم]
اجرا کردن

توقعات

Ex: The startup had a promising prospect for becoming a leader in renewable energy .

كان لدى الشركة الناشئة توقعات واعدة بأن تصبح رائدة في مجال الطاقة المتجددة.

independence
independence [اسم]
اجرا کردن

استقلال

Ex: She valued her independence and preferred to make decisions on her own .

كانت تقدر استقلاليتها وفضلت اتخاذ القرارات بنفسها.

to allocate
to allocate [فعل]
اجرا کردن

تخصيص

Ex: The manager decided to allocate more budget to marketing for increased brand visibility .

قرر المدير تخصيص المزيد من الميزانية للتسويق لزيادة ظهور العلامة التجارية.

patient
patient [اسم]
اجرا کردن

مريض

Ex: My grandmother is a patient at the local dental clinic .

جدتي هي مريضة في عيادة الأسنان المحلية.

benefit
benefit [اسم]
اجرا کردن

فائدة

Ex: The new policy offers several benefits to low-income families .

تقدم السياسة الجديدة عدة فوائد للأسر ذات الدخل المنخفض.

appropriate
appropriate [صفة]
اجرا کردن

مناسب

Ex: Wearing casual attire is appropriate for a picnic .

ارتداء الملابس العادية مناسب للنزهة.

to require
to require [فعل]
اجرا کردن

يتطلب

Ex: To operate the machinery safely , it will require proper training .

لتشغيل الآلات بأمان، سوف يتطلب تدريبًا مناسبًا.

cooperative
cooperative [صفة]
اجرا کردن

تعاوني

Ex: Cooperative neighbors organized a block party together .

نظم الجيران المتعاونون حفلة سوية معًا.

spirit
spirit [اسم]
اجرا کردن

a core emotional or motivating force that shapes a person's character

Ex:
willingness
willingness [اسم]
اجرا کردن

الاستعداد

Ex: His willingness to take risks led to many successful ventures .

أدى استعداده لتحمل المخاطر إلى العديد من المشاريع الناجحة.

to set aside
to set aside [فعل]
اجرا کردن

تجاهل مؤقتًا

Ex:

يجب أن تضع جانبا الملاحظات السلبية وتركز على تحسين الذات.

self-interest
self-interest [اسم]
اجرا کردن

المصلحة الذاتية

Ex: They acted out of self-interest and ignored the impact on others .

لقد تصرفوا بدافع المصلحة الذاتية وتجاهلوا التأثير على الآخرين.

moral
moral [صفة]
اجرا کردن

أخلاقي

Ex: He faced a moral dilemma when asked to cover up unethical practices .

واجه معضلة أخلاقية عندما طُلب منه التستر على ممارسات غير أخلاقية.

reasoning
reasoning [اسم]
اجرا کردن

استدلال

Ex: The lawyer 's reasoning in the closing argument swayed the jury 's opinion .

أثر استدلال المحامي في المرافعة الختامية على رأي هيئة المحلفين.

uniquely
uniquely [ظرف]
اجرا کردن

بطريقة فريدة

Ex: The building 's architecture was uniquely modern , standing out in the historical district .

كانت هندسة المبنى فريدة من نوعها حديثة، وتبرز في المنطقة التاريخية.

capacity
capacity [اسم]
اجرا کردن

قدرة

Ex: Her artistic capacity was evident in the intricate sculptures she created as a child .

كانت قدرتها الفنية واضحة في المنحوتات المعقدة التي صنعتها في طفولتها.

package
package [اسم]
اجرا کردن

حزمة

Ex: The holiday package includes flights and hotel stays .

تشمل الباقة العطلات رحلات الطيران والإقامة في الفندق.

respect
respect [اسم]
اجرا کردن

جانب

Ex: The two projects are similar in many respects.

المشروعان متشابهان في العديد من النواحي.

كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (1)
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (2)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (1)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (3)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4
اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (2)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (2)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2)