Slovní zásoba pro IELTS General (Skóre 6-7) - Porozumění a Učení

Ex: Reading the article multiple times helped me to grasp the author 's main argument and supporting points .

Přečtení článku několikrát mi pomohlo pochopit hlavní argument autora a podpůrné body.

Ex: The athlete mastered her routine , making it flawless in the competition .

Atletka zvládla svou rutinu, což ji v soutěži učinilo bezchybnou.

Ex: Children naturally acquire social skills through interaction with peers and adults .

Děti přirozeně získávají sociální dovednosti prostřednictvím interakce s vrstevníky a dospělými.

Ex: Through the artist 's work , many perceived a deeper message about society 's values .

Prostřednictvím umělcovy práce mnoho lidí vnímá hlubší poselství o hodnotách společnosti.

Ex: The author took years to conceive a captivating plot for the novel .

Autorovi trvalo roky, než vymyslel poutavý děj pro román.

Ex: I recognized the song as soon as it started playing .

Poznal jsem píseň, jakmile začala hrát.

Ex: The speech recognition software processed the audio input , converting spoken words into text .

Software pro rozpoznávání řeči zpracovala zvukový vstup a převedla mluvená slova na text.

Ex: The workshop aimed to help participants apprehend the fundamental principles of effective leadership .

Workshop měl za cíl pomoci účastníkům pochopit základní principy efektivního vedení.

Ex: After reflecting on his experiences , he concluded that pursuing his passion was the key to happiness .

Po zamyšlení nad svými zkušenostmi došel k závěru, že následování své vášně je klíčem ke štěstí.

Ex: Mathematicians use logical rules to deduce theorems from established axioms .

Matematici používají logická pravidla k odvození vět ze stanovených axiomů.

Ex: She could intuit from the teacher 's expression that the exam would be challenging .

Mohla vycítit z učitelova výrazu, že zkouška bude náročná.

Ex: Learning a new language involves not just memorizing vocabulary but also internalizing the nuances of pronunciation and cultural context .

Učení se nového jazyka zahrnuje nejen memorování slovní zásoby, ale také zvnitřnění nuancí výslovnosti a kulturního kontextu.

Ex: Authorities are working to investigate the source of the contamination .

Úřady pracují na vyšetřování zdroje kontaminace.

Ex: Many immigrants pick up the local dialect just by conversing with neighbors .

Mnoho přistěhovalců zvládne místní nářečí jen tím, že si povídá se sousedy.

Ex: The lifeguard detected signs of distress in the swimmer and acted promptly .

Plavčík zaznamenal známky tísně u plavce a jednal promptně.

Ex: She could n’t identify the person at the door until they spoke .

Nemohla identifikovat osobu u dveří, dokud nepromluvili.

Ex: She easily distinguishes between different types of flowers in the garden .

Snadno rozlišuje mezi různými druhy květin v zahradě.

Ex: Right now , the researchers are actively determining the impact of the new policy .

Právě teď výzkumníci aktivně určují dopad nové politiky.

Ex: I tried to sense the meaning of the cryptic message , but it was difficult to interpret .

Pokusil jsem se pochopit význam tajemné zprávy, ale bylo těžké ji interpretovat.

Ex: The children were confused by the rules of the game , but after a few rounds , they began to catch on and play with enthusiasm .

Děti byly zmatená pravidly hry, ale po několika kolech začaly chápat a hrát s nadšením.

Ex: The receptionist acknowledged the waiting guests with a warm greeting as they entered the hotel lobby .

Recepční uvítal čekající hosty teplým pozdravem, když vstoupili do hotelové haly.

Ex: The students struggled to take the extensive course material in.

Studenti se snažili pochopit rozsáhlý studijní materiál.

Ex: With patience and persistence , he managed to decode the intricate puzzle , uncovering the hidden message it contained .

S trpělivostí a vytrvalostí se mu podařilo dešifrovat složitou hádanku a odhalit skrytou zprávu, kterou obsahovala.

Ex: The mentor advised the intern to absorb as much practical experience as possible during the internship to enhance their skills .

Mentor poradil stážistovi, aby během stáže absorboval co nejvíce praktických zkušeností, aby zlepšil své dovednosti.

Ex: The teacher scans the classroom to ensure all students are paying attention .

Učitel prozkoumává třídu, aby se ujistil, že všichni studenti dávají pozor.

Ex: Based on the tone of the email , she could gather that the client was dissatisfied with the recent service .

Podle tónu e-mailu mohla usoudit, že klient byl nespokojený s nedávnou službou.

Ex: The training program helped employees assimilate the new company policies , ensuring a smooth transition .

Školící program pomohl zaměstnancům asimilovat nové firemní politiky, což zajistilo hladký přechod.

Ex: The students ingest information from various textbooks to prepare for exams .

Studenti vstřebávají informace z různých učebnic, aby se připravili na zkoušky.

Ex: The archeologists recently delved into the excavation site to uncover ancient artifacts .

Archeologové nedávno prozkoumali vykopávky, aby odhalili starověké artefakty.

Ex: She discerned the true intent behind his actions only after speaking to him directly .

Pravý záměr jeho činů rozpoznala teprve poté, co s ním mluvila přímo.

Ex: They could n't pinpoint the exact time the event occurred .

Nedokázali přesně určit čas, kdy k události došlo.

Ex: The translator deciphered the text , revealing its true meaning .

Překladatel dešifroval text, čímž odhalil jeho skutečný význam.