Cambridge IELTS 19 - Academic - Testul 2 - Ascultare - Partea 3 (2)

Aici puteți găsi vocabularul din Testul 2 - Ascultare - Partea 3 (2) din manualul Cambridge IELTS 19 - Academic, pentru a vă ajuta să vă pregătiți pentru examenul IELTS.

review-disable

Revizuire

flashcard-disable

Fișe de studiu

spelling-disable

Ortografie

quiz-disable

Chestionar

Începe să înveți
Cambridge IELTS 19 - Academic
identical [adjectiv]
اجرا کردن

identic

Ex: The two houses on the street are identical in design and color .

Cele două case de pe stradă sunt identice ca design și culoare.

to ship [verb]
اجرا کردن

expedia

Ex: The company decided to ship the products overseas to meet the growing demand in international markets .

Compania a decis să expedieze produsele în străinătate pentru a satisface cererea în creștere de pe piețele internaționale.

overseas [adverb]
اجرا کردن

în străinătate

Ex: She accepted a job offer and relocated overseas .

Ea a acceptat o ofertă de muncă și s-a mutat în străinătate.

perspective [substantiv]
اجرا کردن

punct de vedere

Ex: From a historical perspective , the Renaissance marked a period of great cultural advancement .

Dintr-o perspectivă istorică, Renașterea a marcat o perioadă de mare progres cultural.

اجرا کردن

the overall view or perspective of a situation, rather than focusing on small details

Ex: The manager reminded the team to focus on the bigger picture rather than getting caught up in minor setbacks , keeping sight of the ultimate project goals .
approach [substantiv]
اجرا کردن

abordare

Ex: The teacher 's approach to discipline focuses on positive reinforcement .

Abordarea profesorului față de disciplină se concentrează pe întărirea pozitivă.

absolutely [interjecție]
اجرا کردن

Absolut!

Ex: "Are you sure this is safe?" "Absolutely!"

"Ești sigur că este sigur?" "Absolut!"

scope [substantiv]
اجرا کردن

sfera

Ex: The new project gives us greater scope to explore different creative solutions .

Noul proiect ne oferă un domeniu mai mare pentru a explora diferite soluții creative.

اجرا کردن

uzura

Ex: Let 's not wear out the engine by driving long distances without a break .

Să nu uzăm motorul conducând distanțe lungi fără pauză.

in fashion [frază]
اجرا کردن

popular and regarded as appealing or fashionable at a specific time, reflecting current trends and tastes

Ex: Bell-bottom jeans were in fashion during the 1970s .
consumption [substantiv]
اجرا کردن

the act of using up something, such as resources, energy, or materials

Ex: The rapid consumption of fuel raised concerns about sustainability .
to rise [verb]
اجرا کردن

crește

Ex: The temperature will rise by several degrees tomorrow .

Temperatura va crește cu câteva grade mâine.

اجرا کردن

arunca

Ex: The city provides special bins to safely dispose of hazardous materials.

Orașul oferă containere speciale pentru eliminarea în siguranță a materialelor periculoase.

missing [adjectiv]
اجرا کردن

dispărut

Ex:

Ea a raportat portofelul ei pierdut autorităților.

to fade [verb]
اجرا کردن

se decolora

Ex: The vibrant red of her favorite shirt has faded after many washes .

Roșul vibrant al bluzei ei preferate s-a estompat după multe spălări.

hole [substantiv]
اجرا کردن

gaură

Ex: The golfer aimed for the hole on the green to complete the putt .

Golful a țintit gaura pe green pentru a finaliza putt-ul.

brand-new [adjectiv]
اجرا کردن

nou-nouț

Ex: He proudly displayed his brand-new bicycle , still shiny and untouched .

A expus cu mândrie bicicleta sa nou-nouță, încă strălucitoare și neatinsă.

stitching [substantiv]
اجرا کردن

cusătură

Ex: The stitching on the jacket was neat and strong .

Cusăturile de pe jachetă erau îngrijite și rezistente.

unhygienic [adjectiv]
اجرا کردن

neigienic

Ex: The kitchen was unhygienic and filled with trash .

Bucătăria era neigienică și plină de gunoi.

alike [adjectiv]
اجرا کردن

asemănător

Ex: The two houses had nearly alike floor plans , with only minor differences in layout .

Cele două case aveau planuri de etaj aproape asemănătoare, cu doar mici diferențe în amenajare.

اجرا کردن

prezenta

Ex: The student will present her thesis project to the faculty committee for evaluation .

Studenta va prezenta proiectul de diplomă comisiei facultății pentru evaluare.

angle [substantiv]
اجرا کردن

unghi

Ex: The documentary presented the story from a unique angle that had n’t been explored before .

Documentarul a prezentat povestea dintr-un unghi unic care nu fusese explorat înainte.

relevant [adjectiv]
اجرا کردن

relevant

Ex: Her research findings were relevant to the current discussion on climate change .

Concluziile cercetării sale au fost relevante pentru discuția actuală despre schimbările climatice.

اجرا کردن

simplu

Ex: His explanation of the problem was straightforward , making it easy for everyone to understand .

Explicația lui a problemei a fost simplă, făcând-o ușor de înțeles pentru toată lumea.

اجرا کردن

a se deranja

Ex: I did n't bother studying for the exam , and unsurprisingly , I did n't do well .
shame [substantiv]
اجرا کردن

rușine

Ex: It is a shame that the concert was canceled .

Este păcat că concertul a fost anulat.

to split [verb]
اجرا کردن

diviza

Ex: The large tour group split into smaller factions to explore different areas of the city .

Marele grup turistic s-a împărțit în facțiuni mai mici pentru a explora diferite zone ale orașului.

sole [substantiv]
اجرا کردن

talpă

Ex: The new running shoes had thick, cushioned soles for better shock absorption.

Noii pantofi de alergat aveau tălpi groase, căptușite pentru o mai bună absorbție a șocurilor.

through [adverb]
اجرا کردن

prin

Ex: The ball rolled through before anyone could catch it .

Mingea s-a rostogolit prin înainte ca cineva să o poată prinde.

recycling center [substantiv]
اجرا کردن

centru de reciclare

Ex: She took old newspapers to the recycling center .

Ea a dus ziare vechi la centrul de reciclare.

to throw [verb]
اجرا کردن

arunca

Ex: She threw her coat on the chair as soon as she entered the house .

Ea și-a aruncat geaca pe scaun imediat ce a intrat în casă.

landfill [substantiv]
اجرا کردن

groapă de gunoi

Ex: The city opened a new landfill to accommodate its growing waste management needs .

Orașul a deschis o nouă groapă de gunoi pentru a satisface nevoile sale tot mai mari de gestionare a deșeurilor.

اجرا کردن

înființa

Ex: She set up a charity to support underprivileged children in the community .

Ea a înființat o organizație de caritate pentru a sprijini copiii defavorizați din comunitate.

to match [verb]
اجرا کردن

potrivi

Ex: She matched the shoes to her outfit for the party .

Ea a potrivit pantofii cu ținuta ei pentru petrecere.

to catch [verb]
اجرا کردن

prinde

Ex: Be careful around him ; you do n't want to catch the flu .

Fii atent în jurul lui; nu vrei să prindă gripa.

obviously [adverb]
اجرا کردن

evident

Ex: The sun was setting , so obviously , it was getting darker outside .

Soarele apunea, așa că evident, se însenina afară.

shade [substantiv]
اجرا کردن

tonalitate

Ex:

Artistul a folosit diverse nuanțe de verde pentru a captura frunzișul luxuriant și peisajele vibrante din picturile sale.

Cambridge IELTS 19 - Academic
Testul 1 - Ascultare - Partea 1 Testul 1 - Ascultare - Partea 2 Testul 1 - Ascultare - Partea 3 (1) Testul 1 - Ascultare - Partea 3 (2)
Testul 1 - Ascultare - Partea 4 (1) Testul 1 - Ascultare - Partea 4 (2) Testul 1 - Citire - Pasajul 1 (1) Testul 1 - Citire - Pasajul 1 (2)
Testul 1 - Citire - Pasajul 2 (1) Testul 1 - Citire - Pasajul 2 (2) Testul 1 - Citire - Pasajul 2 (3) Testul 1 - Citire - Pasajul 3 (1)
Testul 1 - Citire - Pasajul 3 (2) Testul 1 - Citire - Pasajul 3 (3) Testul 2 - Ascultare - Partea 1 Testul 2 - Ascultare - Partea 2 (1)
Testul 2 - Ascultare - Partea 2 (2) Testul 2 - Ascultare - Partea 3 (1) Testul 2 - Ascultare - Partea 3 (2) Testul 2 - Ascultare - Partea 4 (1)
Testul 2 - Ascultare - Partea 4 (2) Testul 2 - Citire - Pasajul 1 (1) Testul 2 - Citire - Pasajul 1 (2) Testul 2 - Citire - Pasajul 1 (3)
Testul 2 - Citire - Pasajul 2 (1) Testul 2 - Citire - Pasajul 2 (2) Testul 2 - Citire - Pasajul 2 (3) Testul 2 - Citire - Pasajul 3 (1)
Testul 2 - Citire - Pasajul 3 (2) Testul 2 - Citire - Pasajul 3 (3) Testul 3 - Ascultare - Partea 1 Testul 3 - Ascultare - Partea 2 (1)
Testul 3 - Ascultare - Partea 2 (2) Testul 3 - Ascultare - Partea 3 (1) Testul 3 - Ascultare - Partea 3 (2) Testul 3 - Ascultare - Partea 4 (1)
Testul 3 - Ascultare - Partea 4 (2) Testul 3 - Citire - Pasajul 1 (1) Testul 3 - Citire - Pasajul 1 (2) Testul 3 - Citire - Pasajul 1 (3)
Testul 3 - Citire - Pasajul 2 (1) Testul 3 - Citire - Pasajul 2 (2) Testul 3 - Citire - Pasajul 2 (3) Testul 3 - Citire - Pasajul 3 (1)
Testul 3 - Citire - Pasajul 3 (2) Testul 3 - Citire - Pasajul 3 (3) Testul 3 - Citire - Pasajul 3 (4) Testul 4 - Ascultare - Partea 1 (1)
Testul 4 - Ascultare - Partea 1 (2) Testul 4 - Ascultare - Partea 2 (1) Testul 4 - Ascultare - Partea 2 (2) Testul 4 - Ascultare - Partea 3 (1)
Testul 4 - Ascultare - Partea 3 (2) Testul 4 - Ascultare - Partea 4 (1) Testul 4 - Ascultare - Partea 4 (2) Testul 4 - Ascultare - Partea 4 (3)
Testul 4 - Citire - Pasajul 1 (1) Testul 4 - Citire - Pasajul 1 (2) Testul 4 - Citire - Pasajul 1 (3) Testul 4 - Citire - Pasajul 2 (1)
Testul 4 - Citire - Pasajul 2 (2) Testul 4 - Citire - Pasajul 2 (3) Testul 4 - Citire - Pasajul 2 (4) Testul 4 - Citire - Pasajul 3 (1)
Testul 4 - Citire - Pasajul 3 (2) Testul 4 - Citire - Pasajul 3 (3) Testul 4 - Citire - Pasajul 3 (4)