Cambridge IELTS 19 - Akademicki "Test 2 - Słuchanie - Część 3 (2)" Słownictwo

Tutaj możesz znaleźć słownictwo z Testu 2 - Słuchanie - Część 3 (2) w podręczniku Cambridge IELTS 19 - Academic, aby pomóc Ci przygotować się do egzaminu IELTS.

Przegląd

Fiszki

Pisownia

Test

Zacznij naukę

identical [przymiotnik]

identyczny

Ex: The two keys are identical ; I ca n't distinguish one from the other .

Dwa klucze są identyczne; nie potrafię odróżnić jednego od drugiego.

to ship [Czasownik]

wysyłać

Ex:

Producent wysyła surowce do zakładów produkcyjnych w całym kraju w celu montażu.

overseas [przysłówek]

za granicą

Ex: The company expanded its business operations overseas to reach a global audience .

Firma rozszerzyła swoją działalność biznesową za granicę, aby dotrzeć do globalnej publiczności.

perspective [Rzeczownik]

punkt widzenia

Ex: It 's important to consider different perspectives when making important decisions .

Ważne jest, aby wziąć pod uwagę różne perspektywy przy podejmowaniu ważnych decyzji.

the (big|bigger) picture [Fraza]

the overall view or perspective of a situation, rather than focusing on small details

Ex: When facing a challenging decision , it 's crucial to consider the big picture and evaluate the potential impact on all stakeholders involved .

approach [Rzeczownik]

podejście

Ex: The doctor explained the surgical approach for the procedure .

Lekarz wyjaśnił chirurgiczne podejście do zabiegu.

absolutely [wykrzyknik]

Absolutnie!

Ex:

"Czy występ był wart czekania?" "Absolutnie!"

scope [Rzeczownik]

zakres

Ex: There 's plenty of scope for improvement in the current system .

W obecnym systemie jest dużo miejsca na poprawę.

to wear out [Czasownik]

zużywać

Ex: The constant use of the computer mouse wore it out quickly.

Ciągłe używanie myszy komputerowej szybko ją zużyło.

in fashion [Fraza]

popular and regarded as appealing or fashionable at a specific time, reflecting current trends and tastes

Ex: Eco-friendly products are in fashion as sustainability becomes more important .

consumption [Rzeczownik]

the act of using up something, such as resources, energy, or materials

Ex: The company tracked consumption of raw materials in production .

to rise [Czasownik]

wzrastać

Ex: Interest in the new product has risen since the ad campaign .

Zainteresowanie nowym produktem wzrosło od czasu kampanii reklamowej.

to dispose [Czasownik]

wyrzucać

Ex:

Podczas sprzątania niedawno pozbyliśmy się starych magazynów, które zajmowały miejsce.

missing [przymiotnik]

zaginiony

Ex: The missing cat has not returned home for several days .

Zaginiony kot nie wrócił do domu od kilku dni.

to fade [Czasownik]

blaknąć

Ex: The ink on the old document has faded , making it difficult to read .

Atrament na starym dokumencie wyblakł, utrudniając czytanie.

hole [Rzeczownik]

dziura

Ex: The tailor patched the hole in the jacket with a piece of fabric .

Krawiec załatał dziurę w kurtce kawałkiem materiału.

brand-new [przymiotnik]

nowiusieńki

Ex: The couple moved into their brand-new house , filled with anticipation .

Para wprowadziła się do swojego nowiutkiego domu, pełna oczekiwań.

stitching [Rzeczownik]

szycie

Ex: The stitching came loose after a few weeks .

Szew poluzował się po kilku tygodniach.

unhygienic [przymiotnik]

niehigieniczny

Ex: Using dirty towels is unhygienic .

Używanie brudnych ręczników jest niehigieniczne.

alike [przymiotnik]

podobny

Ex: Despite their different backgrounds , they found they had alike values and aspirations in life .

Pomimo różnych pochodzeń, odkryli, że mają podobne wartości i aspiracje w życiu.

to present [Czasownik]

prezentować

Ex: She will present her proposal for the new marketing strategy at the meeting .

Ona przedstawi swoją propozycję nowej strategii marketingowej na spotkaniu.

angle [Rzeczownik]

kąt

Ex: Each author has a distinct angle that shapes their interpretation of the same event .

Każdy autor ma inny kąt widzenia, który kształtuje jego interpretację tego samego wydarzenia.

relevant [przymiotnik]

istotny

Ex: They had a relevant discussion about the implications of the new policy .

Mieli istotną dyskusję na temat implikacji nowej polityki.

straightforward [przymiotnik]

prosty

Ex: The recipe for the dish was straightforward , requiring only a few ingredients and basic cooking techniques .

Przepis na danie był prosty, wymagał tylko kilku składników i podstawowych technik gotowania.

to bother [Czasownik]

zadawać sobie trud

Ex: He did n't bother training for the race , so it 's no wonder he did n't finish .

shame [Rzeczownik]

wstyd

Ex: Such a shame he missed the last train .

Szkoda, że spóźnił się na ostatni pociąg.

to split [Czasownik]

dzielić

Ex: The road split into two lanes , one leading to the city center and the other to the suburbs .

Droga podzieliła się na dwa pasy, jeden prowadzący do centrum miasta, a drugi na przedmieścia.

sole [Rzeczownik]

podeszwa

Ex:

Turysta wybrał buty z wytrzymałymi, antypoślizgowymi podeszwami na górską wędrówkę.

through [przysłówek]

przez

Ex:

Woda przelała się przez, zalewając ścieżkę w ciągu kilku sekund.

recycling center [Rzeczownik]

centrum recyklingu

Ex: The recycling center helps protect the environment .

Centrum recyklingu pomaga chronić środowisko.

to throw [Czasownik]

rzucać

Ex: He threw his clothes into the suitcase , hastily packing for his weekend trip .

Wrzucił swoje ubrania do walizki, spiesząc się z pakowaniem na weekendową wycieczkę.

landfill [Rzeczownik]

wysypisko śmieci

Ex: Regulations require that all waste be sorted before it goes to the landfill .

Przepisy wymagają, aby wszystkie odpady były sortowane przed wysłaniem na wysypisko.

to set up [Czasownik]

założyć

Ex: The government is planning to set up programs to address unemployment .

Rząd planuje utworzyć programy mające na celu rozwiązanie problemu bezrobocia.

to match [Czasownik]

dopasować

Ex: They matched the candidate ’s skills to the job requirements .

Dopasowali umiejętności kandydata do wymagań stanowiska.

germ [Rzeczownik]

zarazek

to catch [Czasownik]

złapać

Ex: Many people caught the virus during the winter .

Wiele osób złapało wirusa zimą.

baby shoe [Rzeczownik]

bucik dziecięcy

obviously [przysłówek]

oczywiście

Ex: He missed his flight and was obviously frustrated with the situation .

Spóźnił się na swój lot i był oczywiście sfrustrowany sytuacją.

shade [Rzeczownik]

odcień

Ex: She carefully selected the perfect shade of blue for the walls of her bedroom , aiming for a calming and tranquil atmosphere .

Ona starannie wybrała idealny odcień niebieskiego na ściany swojej sypialni, dążąc do uspokajającej i spokojnej atmosfery.

Cambridge IELTS 19 - Akademicki
Test 1 - Słuchanie - Część 1	Test 1 - Słuchanie - Część 2	Test 1 - Słuchanie - Część 3 (1)	Test 1 - Słuchanie - Część 3 (2)
Test 1 - Słuchanie - Część 4 (1)	Test 1 - Słuchanie - Część 4 (2)	Test 1 - Czytanie - Fragment 1 (1)	Test 1 - Czytanie - Fragment 1 (2)
Test 1 - Czytanie - Fragment 2 (1)	Test 1 - Czytanie - Fragment 2 (2)	Test 1 - Czytanie - Fragment 2 (3)	Test 1 - Czytanie - Fragment 3 (1)
Test 1 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 1 - Czytanie - Fragment 3 (3)	Test 2 - Słuchanie - Część 1	Test 2 - Słuchanie - Część 2 (1)
Test 2 - Słuchanie - Część 2 (2)	Test 2 - Słuchanie - Część 3 (1)	Test 2 - Słuchanie - Część 3 (2)	Test 2 - Słuchanie - Część 4 (1)
Test 2 - Słuchanie - Część 4 (2)	Test 2 - Czytanie - Fragment 1 (1)	Test 2 - Czytanie - Fragment 1 (2)	Test 2 - Czytanie - Fragment 1 (3)
Test 2 - Czytanie - Fragment 2 (1)	Test 2 - Czytanie - Fragment 2 (2)	Test 2 - Czytanie - Fragment 2 (3)	Test 2 - Czytanie - Fragment 3 (1)
Test 2 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 2 - Czytanie - Fragment 3 (3)	Test 3 - Słuchanie - Część 1	Test 3 - Słuchanie - Część 2 (1)
Test 3 - Słuchanie - Część 2 (2)	Test 3 - Słuchanie - Część 3 (1)	Test 3 - Słuchanie - Część 3 (2)	Test 3 - Słuchanie - Część 4 (1)
Test 3 - Słuchanie - Część 4 (2)	Test 3 - Czytanie - Fragment 1 (1)	Test 3 - Czytanie - Fragment 1 (2)	Test 3 - Czytanie - Fragment 1 (3)
Test 3 - Czytanie - Fragment 2 (1)	Test 3 - Czytanie - Fragment 2 (2)	Test 3 - Czytanie - Fragment 2 (3)	Test 3 - Czytanie - Fragment 3 (1)
Test 3 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 3 - Czytanie - Fragment 3 (3)	Test 3 - Czytanie - Fragment 3 (4)	Test 4 - Słuchanie - Część 1 (1)
Test 4 - Słuchanie - Część 1 (2)	Test 4 - Słuchanie - Część 2 (1)	Test 4 - Słuchanie - Część 2 (2)	Test 4 - Słuchanie - Część 3 (1)
Test 4 - Słuchanie - Część 3 (2)	Test 4 - Słuchanie - Część 4 (1)	Test 4 - Słuchanie - Część 4 (2)	Test 4 - Słuchanie - Część 4 (3)
Test 4 - Czytanie - Fragment 1 (1)	Test 4 - Czytanie - Fragment 1 (2)	Test 4 - Czytanie - Fragment 1 (3)	Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (1)
Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (2)	Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (3)	Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (4)	Test 4 - Czytanie - Fragment 3 (1)
Test 4 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 4 - Czytanie - Fragment 3 (3)	Test 4 - Czytanie - Fragment 3 (4)