Cambridge IELTS 19 - Akademický "Test 4 - Čtení - Pasáž 2 (1)" Slovní zásoba

Zde najdete slovní zásobu z Testu 4 - Čtení - Pasáž 2 (1) v učebnici Cambridge IELTS 19 - Academic, která vám pomůže připravit se na vaši zkoušku IELTS.

review-disable

Revize

flashcard-disable

Kartičky

spelling-disable

Pravopis

quiz-disable

Kvíz

Začněte se učit
Cambridge IELTS 19 - Akademický
medicine [Podstatné jméno]
اجرا کردن

lék

Ex: The medicine needs to be taken twice a day after meals .

Lék je třeba užívat dvakrát denně po jídle.

to view [sloveso]
اجرا کردن

považovat

Ex: They view the situation with optimism , believing that things will get better .

Oni pohlížejí na situaci s optimismem, věříce, že se věci zlepší.

unique [Přídavné jméno]
اجرا کردن

unikátní

Ex: This artist has a unique perspective that makes her artwork stand out .

Tato umělkyně má jedinečný pohled, který činí její umělecká díla výjimečnými.

species [Podstatné jméno]
اجرا کردن

druh

Ex: The domestic dog is a species of the genus Canis that has been selectively bred by humans for thousands of years .

Domácí pes je druh rodu Canis, který byl lidmi selektivně šlechtěn po tisíce let.

to lose [sloveso]
اجرا کردن

ztratit

Ex: The team lost precious minutes due to technical difficulties .

Tým ztratil drahocenné minuty kvůli technickým potížím.

rush [Podstatné jméno]
اجرا کردن

nával

Ex: A rush of excitement filled the stadium .
to exploit [sloveso]
اجرا کردن

využívat

Ex: Effective leaders know how to exploit the strengths of their team members .

Efektivní vůdci vědí, jak využít silné stránky členů svého týmu.

mineral [Podstatné jméno]
اجرا کردن

minerál

Ex: Quartz is a common mineral found in many types of rocks .

Minerál je běžný minerál, který se nachází v mnoha typech hornin.

marine [Přídavné jméno]
اجرا کردن

mořský

Ex: Marine pollution , caused by plastic waste and oil spills , threatens the health of ocean ecosystems .

Mořské znečištění, způsobené plastovým odpadem a úniky ropy, ohrožuje zdraví oceánských ekosystémů.

drug [Podstatné jméno]
اجرا کردن

lék

Ex: Drugs prescribed by doctors play a crucial role in treating various medical conditions , from antibiotics for infections to painkillers for managing discomfort .

Léky předepsané lékaři hrají klíčovou roli v léčbě různých zdravotních stavů, od antibiotik pro infekce až po léky proti bolesti pro zvládnutí nepohodlí.

microbiologist [Podstatné jméno]
اجرا کردن

mikrobiolog

Ex: As a trained microbiologist , he focuses on the development of new vaccines .

Jako vyškolený mikrobiolog se zaměřuje na vývoj nových vakcín.

to urge [sloveso]
اجرا کردن

naléhat

Ex: The mentor urged perseverance in pursuing personal and professional goals despite setbacks .

Mentor vyzval k vytrvalosti v dosahování osobních a profesních cílů navzdory neúspěchům.

halt [Podstatné jméno]
اجرا کردن

zastavení

Ex: The tournament came to a halt after the championship match .
to weigh up [sloveso]
اجرا کردن

zvažovat klady a zápory

Ex: When faced with a dilemma , it 's important to weigh up the ethical implications .

Při řešení dilematu je důležité zvážit etické důsledky.

اجرا کردن

the positive and negative elements, arguments, outcomes, etc. of something

Ex: The committee spent hours deliberating on the pros and cons of the proposed policy changes , aiming to make an informed decision that would benefit all stakeholders .
sustainability [Podstatné jméno]
اجرا کردن

udržitelnost

Ex: Renewable energy is key to global sustainability efforts .

Obnovitelná energie je klíčem k globálním snahám o udržitelnost.

to argue [sloveso]
اجرا کردن

argumentovat

Ex: The student argued for the inclusion of diverse perspectives in the curriculum .

Student argumentoval pro zařazení různých perspektiv do učebních osnov.

oceanographer [Podstatné jméno]
اجرا کردن

oceanograf

Ex: Oceanographers collaborate with marine biologists to study the behavior of marine mammals .

Oceanografové spolupracují s mořskými biology na studiu chování mořských savců.

remotely [Příslovce]
اجرا کردن

na dálku

Ex: Many schools began teaching remotely during the pandemic .

Mnoho škol začalo během pandemie učit vzdáleně.

to spot [sloveso]
اجرا کردن

zahlédnout

Ex: Yesterday , she spotted a hidden message in the document .

Včera všimla si skryté zprávy v dokumentu.

tail [Podstatné jméno]
اجرا کردن

ocas

Ex: The monkey 's tail helps it swing from tree to tree .

Ocas opice jí pomáhá houpat se ze stromu na strom.

to sail [sloveso]
اجرا کردن

klouzat

Ex: The graceful figure skater seemed to sail across the ice .

Půvabný krasobruslař se zdál plout po ledě.

mining [Podstatné jméno]
اجرا کردن

těžba

Ex: The mining of gold in this region has been going on for centuries .

Těžba zlata v této oblasti probíhá již po staletí.

bacteria [Podstatné jméno]
اجرا کردن

bakterie

Ex: The scientist studied the bacteria under a microscope to identify their characteristics .

Vědec studoval bakterie pod mikroskopem, aby identifikoval jejich charakteristiky.

superbug [Podstatné jméno]
اجرا کردن

superbakterie

Ex: The rise of antibiotic misuse has led to the emergence of superbugs .

Nárůst zneužívání antibiotik vedl ke vzniku superbakterií.

habitat [Podstatné jméno]
اجرا کردن

biotop

Ex: Wetlands serve as a critical habitat for migrating birds .

Mokřady slouží jako kritické biotopy pro stěhovavé ptáky.

at risk [fráze]
اجرا کردن

prone to danger or harm

Ex: Adults were also at risk from epidemics .
pathogenic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

patogenní

Ex: Parasites like Plasmodium falciparum are pathogenic and cause malaria .

Paraziti jako Plasmodium falciparum jsou patogenní a způsobují malárii.

bug [Podstatné jméno]
اجرا کردن

mikrob

Ex: Handwashing prevents the transfer of bugs .
laboratory [Podstatné jméno]
اجرا کردن

laboratoř

Ex: Environmental scientists monitor water quality in their laboratory to assess pollution levels .

Environmentální vědci monitorují kvalitu vody ve své laboratoři, aby posoudili úroveň znečištění.

breakthrough [Podstatné jméno]
اجرا کردن

průlom

Ex: After years of research , they finally achieved a breakthrough in understanding the brain 's neural networks .

Po letech výzkumu konečně dosáhli průlomu v pochopení neuronových sítí mozku.

resistant [Přídavné jméno]
اجرا کردن

odolný

Ex: These plants are resistant to drought , thriving in arid conditions .

Tyto rostliny jsou odolné vůči suchu a daří se jim v suchých podmínkách.

further [Příslovce]
اجرا کردن

dále

Ex: As the discussion progressed , the conversation moved further into complex topics .

Jak diskuse pokračovala, rozhovor se posunul dále do složitých témat.

to confirm [sloveso]
اجرا کردن

potvrdit

Ex: The witness confirmed the defendant 's whereabouts with clear details .

Svědek potvrdil pobyt obžalovaného jasnými podrobnostmi.

trough [Podstatné jméno]
اجرا کردن

koryto

Ex: The fault line created a trough in the landscape , marking the boundary between two tectonic plates .

Zlomová linie vytvořila důl v krajině, označující hranici mezi dvěma tektonickými deskami.

previously [Příslovce]
اجرا کردن

dříve

Ex: I had previously attended a similar workshop , so I was familiar with the content .

Dříve jsem se zúčastnil podobného workshopu, takže jsem byl s obsahem obeznámen.

operated [Přídavné jméno]
اجرا کردن

napájený baterií

Ex:

Dálkově ovládaný dron přeletěl nad horami.

term [Podstatné jméno]
اجرا کردن

termín

Ex: He asked the professor to explain the term in detail .

Požádal profesora, aby podrobně vysvětlil pojem.

undocumented [Přídavné jméno]
اجرا کردن

nedokumentovaný

Ex: Several undocumented events shaped the early years of the town .

Několik nedokumentovaných událostí formovalo rané roky města.

prospecting [Podstatné jméno]
اجرا کردن

průzkum

Ex: Gold prospecting was common during the 1800s .

Průzkum zlata byl v 19. století běžný.

bioactive [Přídavné jméno]
اجرا کردن

bioaktivní

Ex:

Bioaktivní látky v půdě podporují růst rostlin.

Cambridge IELTS 19 - Akademický
Test 1 - Poslech - Část 1 Test 1 - Poslech - Část 2 Test 1 - Poslech - Část 3 (1) Test 1 - Poslech - Část 3 (2)
Test 1 - Poslech - Část 4 (1) Test 1 - Poslech - Část 4 (2) Test 1 - Čtení - Úryvek 1 (1) Test 1 - Čtení - Úryvek 1 (2)
Test 1 - Čtení - Úryvek 2 (1) Test 1 - Čtení - Úryvek 2 (2) Test 1 - Čtení - Úryvek 2 (3) Test 1 - Čtení - Úryvek 3 (1)
Test 1 - Čtení - Úryvek 3 (2) Test 1 - Čtení - Úryvek 3 (3) Test 2 - Poslech - Část 1 Test 2 - Poslech - Část 2 (1)
Test 2 - Poslech - Část 2 (2) Test 2 - Poslech - Část 3 (1) Test 2 - Poslech - Část 3 (2) Test 2 - Poslech - Část 4 (1)
Test 2 - Poslech - Část 4 (2) Test 2 - Čtení - Úryvek 1 (1) Test 2 - Čtení - Pasáž 1 (2) Test 2 - Čtení - Úryvek 1 (3)
Test 2 - Čtení - Pasáž 2 (1) Test 2 - Čtení - Úryvek 2 (2) Test 2 - Čtení - Úryvek 2 (3) Test 2 - Čtení - Úryvek 3 (1)
Test 2 - Čtení - Úryvek 3 (2) Test 2 - Čtení - Pasáž 3 (3) Test 3 - Poslech - Část 1 Test 3 - Poslech - Část 2 (1)
Test 3 - Poslech - Část 2 (2) Test 3 - Poslech - Část 3 (1) Test 3 - Poslech - Část 3 (2) Test 3 - Poslech - Část 4 (1)
Test 3 - Poslech - Část 4 (2) Test 3 - Čtení - Úryvek 1 (1) Test 3 - Čtení - Úsek 1 (2) Test 3 - Čtení - Úsek 1 (3)
Test 3 - Čtení - Pasáž 2 (1) Test 3 - Čtení - Úryvek 2 (2) Test 3 - Čtení - Úsek 2 (3) Test 3 - Čtení - Úryvek 3 (1)
Test 3 - Čtení - Úryvek 3 (2) Test 3 - Čtení - Úryvek 3 (3) Test 3 - Čtení - Úryvek 3 (4) Test 4 - Poslech - Část 1 (1)
Test 4 - Poslech - Část 1 (2) Test 4 - Poslech - Část 2 (1) Test 4 - Poslech - Část 2 (2) Test 4 - Poslech - Část 3 (1)
Test 4 - Poslech - Část 3 (2) Test 4 - Poslech - Část 4 (1) Test 4 - Poslech - Část 4 (2) Test 4 - Poslech - Část 4 (3)
Test 4 - Čtení - Úsek 1 (1) Test 4 - Čtení - Úryvek 1 (2) Test 4 - Čtení - Úryvek 1 (3) Test 4 - Čtení - Úryvek 2 (1)
Test 4 - Čtení - Úryvek 2 (2) Test 4 - Čtení - Úryvek 2 (3) Test 4 - Čtení - Úryvek 2 (4) Test 4 - Čtení - Úsek 3 (1)
Test 4 - Čtení - Pasáž 3 (2) Test 4 - Čtení - Úryvek 3 (3) Test 4 - Čtení - Úryvek 3 (4)