সাধারণ বর্তমান কাল শিক্ষার্থীদের জন্য
শিখুন কিভাবে ইংরেজিতে সাধারণ বর্তমান কাল ব্যবহার করতে হয়, যা অভ্যাস, তথ্য এবং দৈনন্দিন কাজ বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। উদাহরণ ও অনুশীলনের মাধ্যমে।
বর্তমান সরল কাল কী?
ইংরেজিতে বর্তমান সরল কাল হলো ক্রিয়াপদের মূল রূপ যা কোনো প্রকার সমাপনী যুক্ত না করে ব্যবহৃত হয় এবং নিয়মিত বা সর্বদাই সত্য এমন কাজ বা পরিস্থিতির কথা বলতে ব্যবহৃত হয়।
গঠন
বর্তমান সরল কাল গঠিত হয় ক্রিয়াপদের মূল রূপ দ্বারা, যেখানে তৃতীয় পুরুষ একবচন উদ্দেশ্য গুলির (he, she, it) জন্য ক্রিয়াপদের সাথে '-s' বা '-es**' যোগ করা হয়।
উদ্দেশ্য | সাধারণ বর্তমান |
|---|---|
I | work (আমি কাজ করি) |
you | work তুমি কাজ করো) |
he/she/it | works (সে কাজ করে) |
we | work (আমরা কাজ করি ) |
you | work (তোমরা কাজ করো) |
they | work (তারা কাজ করে) |
বানান
সরল বর্তমান কালে, তৃতীয় পুরুষ একবচন রূপ (he, she, it) অধিকাংশ ক্রিয়াপদের সাথে '-s' যোগ করে তৈরি হয়। উদাহরণস্বরূপ:
eat → eats (শোনার → শোনে)
walk → walks (হাঁটার → হাঁটে)
run → runs (দৌড়ানোর → দৌড়ায়)
যদি কোনো ক্রিয়াপদ '-ch', '-ss', '-sh', '-x' বা '-zz' দিয়ে শেষ হয়, তাহলে 's' এর পরিবর্তে '-es' যোগ করতে হবে:
watch → watches (দেখার → দেখে)
wash → washes (ধোয়ার → ধোয়)
mix → mixes (মেশানোর → মেশায়)
যদি কোনো ক্রিয়াপদ ব্যঞ্জনধ্বনি + '-y' দিয়ে শেষ হয়, তবে 'y' পরিবর্তন করে 'i' করতে হবে এবং তারপর '-es' যোগ করতে হবে:
study → studies (পড়ার → পড়ে)
hurry → hurries (তাড়াতাড়ি করার → তাড়াতাড়ি করে)
যদি কোনো ক্রিয়াপদ স্বরধ্বনি + '-y' দিয়ে শেষ হয়, তাহলে শুধু '-s' যোগ করতে হবে:
pay → pays (দেয়ার → দেয়)
enjoy → enjoys (উপভোগ করার → উপভোগ করে)
কিছু ক্রিয়াপদ অনিয়মিত, এবং তাদের তৃতীয় পুরুষের রূপ এই নিয়মগুলি অনুসরণ করে না। উদাহরণস্বরূপ:
be → is (হওয়ার → হয়)
have → has (থাকার → থাকে)
বর্তমান সরল 'to be'
ক্রিয়াপদ 'to be' ইংরেজি ভাষার একটি অনিয়মিত ক্রিয়াপদ। নিচের টেবিলে বর্তমান সরল কালে এর রূপগুলি দেখা যাচ্ছে:
সাধারণ বর্তমান | |
|---|---|
I | am (হই) |
you | are (হও) |
he/she/it | is (হয়) |
we | are (হই) |
you | are (হও) |
they | are (হয়) |
নিষেধাজ্ঞা
একটি নেতিবাচক বাক্য তৈরি করতে, ক্রিয়াপদের মূল রূপের আগে 'do not' (don't) বা 'does not' (doesn't) যোগ করতে হবে।
I go to school. → I do not go to school. (I don't go to school.)
আমি স্কুলে যাই। → আমি স্কুলে যাই না।
You work. → You do not work. (You don't work.)
তুমি কাজ কর। → তুমি কাজ কর না।
She runs. → She does not run. (She doesn't run.)
সে দৌড়ায়। → সে দৌড়ায় না।
'to be' ক্রিয়াপদকে নিষেধ করতে, শুধুমাত্র এর পরে 'not' যোগ করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ:
I am a student. → I am not a student.
আমি একজন ছাত্র। → আমি একজন ছাত্র না।
You are a student. → You are not a student. (You aren't a student.)
তুমি একজন ছাত্র। → তুমি একজন ছাত্র না।
He/she is a student. → He/she is not a student. (He/she isn't a student.)
সে একজন ছাত্র। → সে একজন ছাত্র না।
প্রশ্ন
একটি হ্যাঁ/না প্রশ্ন তৈরি করতে, বাক্যের শুরুতে 'do/does + উদ্দেশ্য + ক্রিয়াপদের মূল রূপ' ব্যবহার করতে হবে।
I run. → Do I run?
আমি দৌড়াই। → আমি কি দৌড়াই?
You run. → Do you run?
তুমি দৌড়াও। → তুমি কি দৌড়াও?
He goes to school. → Does he go to school?
সে স্কুলে যায়। → সে কি স্কুলে যায়?
যদি বাক্যের মূল ক্রিয়াপদ 'to be' হয়, তাহলে প্রশ্ন তৈরি করতে ক্রিয়াপদটিকে বাক্যের শুরুতে রাখতে হবে এবং উদ্দেশ্য টিকে পরে রাখতে হবে।
I am happy. → Am I happy?
আমি খুশি। → আমি কি খুশি?
You are a doctor. → Are you a doctor?
তুমি একজন ডাক্তার। → তুমি কি একজন ডাক্তার?
He is nice. → Is he nice?
সে ভালো। → সে কি ভালো?
ব্যবহার
সরল বর্তমান কাল ব্যবহৃত হয়:
ঘটনা সম্পর্কে কথা বলুন:
Mary has a twin sister.
মেরির একটি যমজ বোন আছে।
The earth is round.
পৃথিবী গোলাকার।
রুটিন সম্পর্কে বলতে:
Mary goes to school every day.
মেরি প্রতিদিন স্কুলে যায়।
I wash the dishes after dinner every night.
আমি প্রতিরাতে খাবারের পরে থালা বাসন ধুই।
Quiz:
মন্তব্য
(0)
প্রস্তাবিত
