Competenze Lessicali SAT 3 - lezione 20

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Competenze Lessicali SAT 3
domain
domain [sostantivo]
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a territory or area under the control or authority of a ruler or government

Ex: The castle stood at the heart of the king 's domain .
dominant
dominant [aggettivo]
اجرا کردن

dominante

Ex: The lion is the dominant predator in its ecosystem , ruling over other animals .

Il leone è il predatore dominante nel suo ecosistema, dominando sugli altri animali.

to dominate
to dominate [Verbo]
اجرا کردن

dominare

Ex: Technology now dominates our daily lives , shaping how we communicate and work .

La tecnologia ora domina la nostra vita quotidiana, plasmando il modo in cui comunichiamo e lavoriamo.

imbroglio
imbroglio [sostantivo]
اجرا کردن

un malinteso imbarazzante

Ex: The dinner party ended in an imbroglio when two guests argued over a mistaken identity .

La cena si è conclusa in un imbroglio quando due ospiti hanno discusso per un'identità scambiata.

to imbue
to imbue [Verbo]
اجرا کردن

tingere

Ex: As the dye spread through the fabric , it imbued the cloth with deep , rich tones of blue .

Mentre il colorante si diffondeva nel tessuto, imbeveva il tessuto con toni blu profondi e ricchi.

immaculate
immaculate [aggettivo]
اجرا کردن

immacolato

Ex: She kept her house immaculate, with every surface gleaming and spotless.

Teneva la sua casa immacolata, con ogni superficie splendente e impeccabile.

physiognomy
physiognomy [sostantivo]
اجرا کردن

fisionomia

Ex: His stern physiognomy gave the impression of a strict personality .

La sua fisionomia severa dava l'impressione di una personalità rigorosa.

physiology
physiology [sostantivo]
اجرا کردن

fisiologia

Ex: She is studying physiology to understand how the body ’s systems work together .
to stimulate
to stimulate [Verbo]
اجرا کردن

stimolare

Ex: The teacher used thought-provoking questions to stimulate students to participate actively in class discussions .

L'insegnante ha utilizzato domande stimolanti per stimolare gli studenti a partecipare attivamente alle discussioni in classe.

stimulus
stimulus [sostantivo]
اجرا کردن

stimolo

Ex: Positive reinforcement can be a powerful stimulus for shaping desired behaviors in both children and animals .

Il rinforzo positivo può essere un potente stimolo per modellare comportamenti desiderati sia nei bambini che negli animali.

to derive
to derive [Verbo]
اجرا کردن

derivare

Ex: Scientists derive the laws of physics through rigorous experimentation and mathematical analysis .

Gli scienziati derivano le leggi della fisica attraverso una rigorosa sperimentazione e analisi matematica.

derivative
derivative [aggettivo]
اجرا کردن

derivato

Ex: The novel was criticized for its derivative plot and characters .

Il romanzo è stato criticato per la trama e i personaggi derivativi.

Competenze Lessicali SAT 3
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