DELE B1 - Městské prostory
Naučte se slovní zásobu na úrovni DELE B1 pro ulice, náměstí, parky, pěší zóny, veřejná zařízení a další prostory, které jsou součástí městského prostředí.
Revize
Kartičky
tvary
Pravopis
Kvíz
lugar donde se puede dejar el coche

parkoviště
Parkoviště je vedle supermarketu.
edificio donde trabaja el gobierno local de una ciudad o pueblo

radnice, budova městského úřadu
Radnice oznámila nové stavební práce.
cuerpo de personas encargado de apagar incendios y realizar rescates

hasiči
Práce hasičů je nebezpečná.
lugar donde los niños y jóvenes reciben educación básica

škola
Škola je blízko mého domu.
lugar donde trabajan los policías y se atienden denuncias o casos

policejní stanice, policejní služebna
Na policejní stanici jsou důstojníci specializovaní na zločiny.
escuela para estudiantes de secundaria

střední škola, gymnázium
Moje sestra letos nastupuje do institutu.
edificio dedicado a la práctica de una religión o al culto de una deidad

chrám, svatyně
Chrám je místem pro meditaci a reflexi.
edificio donde viven monjas o religiosos dedicados a la vida religiosa

klášter, konvent
Klášter má knihovnu se starými knihami a rukopisy.
lugar donde se reúnen los cristianos para rezar y celebrar ceremonias religiosas

kostel, chrám
Mnoho turistů navštěvuje ten starý kostel.
conjunto de edificios o casas rodeado por calles en una ciudad

blok
V tom bloku je mnoho restaurací.
parte de una ciudad donde viven personas

čtvrť, sousedství
Moje čtvrť je velmi klidná.
parte central o histórica de una ciudad o localidad

centrum města, historické centrum
Historické centrum bylo obnoveno.
área de la ciudad donde hay muchas tiendas, oficinas y negocios

obchodní zóna, nákupní čtvrť
Obchodní zóna se zavírá pozdě během vysoké sezóny.
área de una ciudad destinada principalmente a actividades industriales

průmyslová zóna
Pracuje ve společnosti v průmyslové zóně.
área de la ciudad o pueblo donde se concentran principalmente viviendas

obytná zóna, obytná oblast
Obytná zóna má dobrý přístup k veřejné dopravě.
