كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي - اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2)

هنا يمكنك العثور على المفردات من الاختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) في كتاب الدورة Cambridge IELTS 19 - الأكاديمي، لمساعدتك في التحضير لامتحان IELTS الخاص بك.

review-disable

مراجعة

flashcard-disable

بطاقات الفلاش

spelling-disable

الهجاء

quiz-disable

اختبار قصير

ابدأ التعلم
كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي
to outperform
to outperform [فعل]
اجرا کردن

يتفوق

Ex: The company 's stock consistently outperforms others in the market due to its strong financial performance .

أسهم الشركة تتفوق باستمرار على الآخرين في السوق بسبب أدائها المالي القوي.

innately
innately [ظرف]
اجرا کردن

بشكل فطري

Ex: Cats are innately territorial animals , marking their territory with scent glands .

القطط حيوانات إقليمية بفطرتها، تحدد أراضيها بغدد الرائحة.

superior
superior [صفة]
اجرا کردن

متفوق

Ex: Her superior knowledge of the subject made her the go-to person for advice .

معرفتها المتفوقة بالموضوع جعلتها الشخص الذي يُلجأ إليه للحصول على النصيحة.

to call
to call [فعل]
اجرا کردن

يدعو

Ex: Are you calling me a bad friend ?

هل أنت تسميني صديقًا سيئًا؟

distinguished
distinguished [صفة]
اجرا کردن

متميز

Ex: As a distinguished author , he had numerous best-selling books and literary awards .

كمؤلف متميز، كان لديه العديد من الكتب الأكثر مبيعًا والجوائز الأدبية.

potentially
potentially [ظرف]
اجرا کردن

بشكل محتمل

Ex: The team 's innovative idea could potentially revolutionize the industry .

فكرة الفريق المبتكرة يمكن أن يحتمل أن تحدث ثورة في الصناعة.

to associate
to associate [فعل]
اجرا کردن

يربط

Ex: Some students associate the library with a quiet and focused environment for studying .

يربط يساعد بعض الطلاب في ربط المكتبة ببيئة هادئة ومركزة للدراسة.

according to
according to [حرف جر]
اجرا کردن

حسب

Ex: According to the weather forecast , it will rain tomorrow .

وفقًا لتوقعات الطقس، ستمطر غدًا.

to collaborate
to collaborate [فعل]
اجرا کردن

يتعاون

Ex: We need to collaborate with our colleagues to finalize the project proposal .

نحن بحاجة إلى التعاون مع زملائنا لإنهاء مقترح المشروع.

talented
talented [صفة]
اجرا کردن

موهوب

Ex: The team has several talented players this season .

الفريق لديه عدة لاعبين موهوبين هذا الموسم.

attitude
attitude [اسم]
اجرا کردن

موقف

Ex: He approached the project with a can-do attitude , inspiring his team to work diligently towards success .
approach
approach [اسم]
اجرا کردن

مقاربة

Ex: His cautious approach to investing saved him from major losses .

نهجه الحذر في الاستثمار أنقذه من خسائر كبيرة.

attribute
attribute [اسم]
اجرا کردن

صفة

Ex: Creativity is often considered an essential attribute of successful artists .

غالبًا ما تعتبر الإبداع صفة أساسية للفنانين الناجحين.

persistence
persistence [اسم]
اجرا کردن

إصرار

Ex: The persistence of the problem has made it harder to find a solution .

استمرارية المشكلة جعلت من الصعب إيجاد حل.

eminent
eminent [صفة]
اجرا کردن

بارز

Ex: The eminent surgeon pioneered groundbreaking techniques in cardiac surgery .

الجراح البارز كان رائدًا في تقنيات رائدة في جراحة القلب.

peak
peak [اسم]
اجرا کردن

قمة

Ex: The company 's profits were at their peak last year , thanks to successful product launches and strategic investments .

كانت أرباح الشركة في ذروتها العام الماضي، بفضل إطلاق منتجات ناجحة واستثمارات استراتيجية.

expertise
expertise [اسم]
اجرا کردن

خبرة

Ex: The mechanic 's expertise in automotive repair allowed him to quickly diagnose and fix complex engine issues .

سمحت خبرة الميكانيكي في إصلاح السيارات له بتشخيص وإصلاح مشاكل المحرك المعقدة بسرعة.

to go back
to go back [فعل]
اجرا کردن

يعود

Ex: The company 's commitment to sustainability goes back for decades .

يعود التزام الشركة بالاستدامة إلى عقود مضت.

diverse
diverse [صفة]
اجرا کردن

متنوع

Ex: She enjoys listening to diverse genres of music , from classical to jazz .

تستمتع بالاستماع إلى متنوعة أنواع الموسيقى، من الكلاسيكية إلى الجاز.

achievement
achievement [اسم]
اجرا کردن

إنجاز

Ex: After years of dedicated practice , winning the gold medal was a phenomenal achievement for the gymnast .

بعد سنوات من الممارسة المتفانية، كان الفوز بالميدالية الذهبية إنجازًا استثنائيًا للاعب الجمباز.

heart
heart [اسم]
اجرا کردن

an area located near the center of a larger region

Ex: The museum is located in the heart of the cultural district , surrounded by theaters and galleries .
deliberate
deliberate [صفة]
اجرا کردن

slow, unhurried, and conducted with care or dignity

Ex:
to produce
to produce [فعل]
اجرا کردن

تسبب

Ex: No conventional drug had produced any significant change .

لم يُنتج أي دواء تقليدي أي تغيير كبير.

to move on
to move on [فعل]
اجرا کردن

الانتقال إلى

Ex: After finishing the first part of the presentation, they decided to move on to the next agenda item.

بعد الانتهاء من الجزء الأول من العرض، قرروا الانتقال إلى البند التالي في جدول الأعمال.

particularly
particularly [ظرف]
اجرا کردن

بشكل خاص

Ex: She found the last chapter of the book particularly moving .
extraordinarily
extraordinarily [ظرف]
اجرا کردن

بشكل استثنائي

Ex:

إنها موهوبة بشكل استثنائي في اللغات، تتحدث خمس لغات بطلاقة.

high-achieving
high-achieving [صفة]
اجرا کردن

عالي الإنجاز

Ex: The high-achieving musician won multiple awards for her outstanding performances .

فاز الموسيقي المتفوق بالعديد من الجوائز عن أدائه المتميز.

discipline
discipline [اسم]
اجرا کردن

تخصص

Ex: Psychology is a discipline that focuses on understanding human behavior and mental processes .

التخصص هو تخصص يركز على فهم السلوك البشري والعمليات العقلية.

ballet
ballet [اسم]
اجرا کردن

باليه

Ex: He attended the ballet with his family to appreciate the beauty and athleticism of the dancers .

حضر الباليه مع عائلته لتقدير جمال ورياضية الراقصين.

sculpture
sculpture [اسم]
اجرا کردن

نحت

Ex: The museum has a section dedicated to the history of sculpture .

المتحف لديه قسم مخصص لتاريخ النحت.

area
area [اسم]
اجرا کردن

مجال

Ex: She has published extensively in the area of medieval literature .

لقد نشرت على نطاق واسع في مجال الأدب في العصور الوسطى.

outstanding
outstanding [صفة]
اجرا کردن

متميز

Ex: His outstanding leadership skills were evident in how he guided the team to success .

كانت مهاراته القيادية المتميزة واضحة في كيفية قيادته للفريق نحو النجاح.

consistently
consistently [ظرف]
اجرا کردن

باستمرار، بشكل منتظم

Ex: The company has consistently met its quarterly targets .

لقد حققت الشركة باستمرار أهدافها الربع سنوية.

strong
strong [صفة]
اجرا کردن

قوي

Ex: They expressed strong opposition to the new law .

أعربوا عن معارضة قوية للقانون الجديد.

work ethic
work ethic [اسم]
اجرا کردن

أخلاقيات العمل

Ex: She has a strong work ethic and always completes her tasks on time .

لديها أخلاقيات عمل قوية وتكمل دائمًا مهامها في الوقت المحدد.

to [give] {sb} pause (for thought|)
to [give] {sb} pause (for thought|) [عبارة]
اجرا کردن

to cause someone to stop and think carefully about something, often because it raises doubts or presents something unexpected

Ex: The sudden change in plans gave her pause for thought .
replicable
replicable [صفة]
اجرا کردن

قابل للتكرار

Ex: This process is replicable without needing special skills .

هذه العملية قابلة للتكرار دون الحاجة إلى مهارات خاصة.

performer
performer [اسم]
اجرا کردن

مؤدي

Ex: The best performers in the class received awards .

تلقى أفضل المؤدين في الفصل جوائز.

critically
critically [ظرف]
اجرا کردن

بشكل حاسم

Ex: The company 's future critically hinges on innovation and market demand .

مستقبل الشركة يعتمد بشكل حاسم على الابتكار وطلب السوق.

to stretch
to stretch [فعل]
اجرا کردن

تمديد

Ex: The difficult puzzle stretched their problem-solving skills .

اللغز الصعب اختبر مهاراتهم في حل المشكلات.

goods
goods [اسم]
اجرا کردن

الصفات

Ex: They lacked the goods needed to finish the project on time .

كانوا يفتقرون إلى الصفات اللازمة لإنهاء المشروع في الوقت المحدد.

كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (2)
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (2)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (1)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 (1)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (3)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 (1)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4 (1)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (3)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (4) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 (1)
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 (1)
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (3)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (1)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (4) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (4)