Vztahová Přídavná Jména - Přídavná jména lingvistiky

Tato přídavná jména se vztahují ke studiu, struktuře a charakteristikám různých aspektů jazyka, jako je fonologie, sémantika, gramatika, syntax atd.

review-disable

Revize

flashcard-disable

Kartičky

spelling-disable

Pravopis

quiz-disable

Kvíz

Začněte se učit
Vztahová Přídavná Jména
linguistic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

lingvistický

Ex: The teacher emphasized the linguistic differences between English and German .

Učitel zdůraznil jazykové rozdíly mezi angličtinou a němčinou.

grammatical [Přídavné jméno]
اجرا کردن

gramatický

Ex: Teachers often provide feedback on students ' writing to improve their grammatical proficiency .

Učitelé často poskytují zpětnou vazbu na psaní studentů, aby zlepšili jejich gramatickou zdatnost.

phonetic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

fonetický

Ex:

Studenti jazyků těží z procvičování fonetických přepisů, aby zlepšili své výslovnostní dovednosti.

alphabetical [Přídavné jméno]
اجرا کردن

abecední

Ex: Alphabetical writing systems , like the Latin alphabet used in English , consist of a set of characters representing speech sounds .

Abecední systémy psaní, jako je latinská abeceda používaná v angličtině, se skládají ze sady znaků představujících zvuky řeči.

stylistic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

stylistický

Ex: The painter 's stylistic preferences , such as bold brushstrokes and vibrant colors , gave their artwork a unique and recognizable quality .

Stylistické preference malíře, jako jsou odvážné tahy štětcem a živé barvy, dodaly jejich uměleckému dílu jedinečnou a rozpoznatelnou kvalitu.

semantic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

sémantický

Ex: The semantic relationships between words in a sentence , such as subject-verb agreement , are crucial for conveying clear and coherent messages .

Sémantické vztahy mezi slovy ve větě, jako je shoda podmětu s přísudkem, jsou klíčové pro sdělování jasných a soudržných zpráv.

verbal [Přídavné jméno]
اجرا کردن

verbální

Ex: The teacher encouraged students to participate in verbal discussions to enhance their understanding of the material .

Učitel povzbuzoval studenty, aby se účastnili ústních diskusí, aby zlepšili své porozumění učivu.

bilingual [Přídavné jméno]
اجرا کردن

dvojjazyčný

Ex: Children raised in bilingual environments often develop a deep understanding of language and cultural nuances .

Děti vychované v dvojjazyčném prostředí často rozvíjejí hluboké porozumění jazykovým a kulturním nuancím.

infinitive [Podstatné jméno]
اجرا کردن

infinitiv

Ex:

Ve větě "Chci se učit" je "učit" infinitivní fráze sloužící jako přímý předmět slovesa "chci".

phonological [Přídavné jméno]
اجرا کردن

fonologický

Ex:

Fonologické poruchy mohou ovlivnit schopnost jedince přesně produkovat nebo vnímat řečové zvuky.

syntactic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

syntaktický

Ex: Native speakers often have an intuitive grasp of syntactic rules , allowing them to produce grammatically correct speech effortlessly .

Rodilí mluvčí často mají intuitivní pochopení syntaktických pravidel, což jim umožňuje snadno vytvářet gramaticky správnou řeč.

psycholinguistic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

psycholingvistický

Ex: Aphasia , a language disorder caused by brain injury , provides valuable insights into psycholinguistic phenomena .

Afázie, porucha řeči způsobená poraněním mozku, poskytuje cenné poznatky o psycholingvistických jevech.

monolingual [Přídavné jméno]
اجرا کردن

jednojazyčný

Ex: Monolingual education systems often lack resources for teaching additional languages .

Jednojazyčné vzdělávací systémy často postrádají zdroje pro výuku dalších jazyků.

multilingual [Přídavné jméno]
اجرا کردن

vícejazyčný

Ex: She 's multilingual , so she can easily switch between English , French , and Spanish .

Je vícejazyčná, takže může snadno přepínat mezi angličtinou, francouzštinou a španělštinou.

phonemic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

fonémický

Ex: Speech therapists work on phonemic skills to help individuals with speech disorders .

Logopedi pracují na fonemických dovednostech, aby pomohli jedincům s poruchami řeči.

lexical [Přídavné jméno]
اجرا کردن

lexikální

Ex: Lexical borrowing often occurs between languages , leading to the enrichment and evolution of vocabulary .

Lexikální vypůjčování se často vyskytuje mezi jazyky, což vede k obohacení a vývoji slovní zásoby.

dialectal [Přídavné jméno]
اجرا کردن

nářeční

Ex: Traveling through different regions exposes you to various dialectal features of a language .

Cestování různými regiony vás vystavuje různým nářečním rysům jazyka.

accentual [Přídavné jméno]
اجرا کردن

přízvukový

Ex: In English , the accentual pattern often falls on the first syllable of a word , like in " happy " or " table . "

V angličtině přízvukový vzorec často padá na první slabiku slova, jako v "happy" nebo "table".

syntagmatic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

syntagmatický

Ex: " He walked slowly along the path " exhibits syntagmatic order with adverb-verb-noun .

"Pomalu kráčel po cestě" předvádí syntagmatické uspořádání s příslovcem-slovesem-podstatným jménem.

paradigmatic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

paradigmatický

Ex: " He runs fast " allows for paradigmatic substitution with " walks slowly " to create " He walks slowly . "

« Běží rychle » umožňuje paradigmatickou substituci s « chodí pomalu » k vytvoření « Chodí pomalu ».

lexicographic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

lexikografický

Ex: The lexicographic structure of a dictionary helps users locate words efficiently .

Lexikografická struktura slovníku pomáhá uživatelům efektivně vyhledávat slova.

etymological [Přídavné jméno]
اجرا کردن

etymologický

Ex: Linguists delve into etymological connections between seemingly unrelated words .

Jazykovědci se zabývají etymologickými souvislostmi mezi zdánlivě nesouvisejícími slovy.

orthographic [Přídavné jméno]
اجرا کردن

ortografický

Ex: Orthographic errors , like misspellings or incorrect punctuation , can impact the clarity of written communication .

Pravopisné chyby, jako jsou překlepy nebo nesprávná interpunkce, mohou ovlivnit srozumitelnost písemné komunikace.

morphological [Přídavné jméno]
اجرا کردن

morfologický

Ex: Morphological processes like compounding create new words by combining existing ones , as seen in ' blueberry ' or ' sunflower ' .

Morfologické procesy, jako je skládání, vytvářejí nová slova kombinací stávajících, jak je vidět u 'borůvka' nebo 'slunečnice'.

stressed [Přídavné jméno]
اجرا کردن

přízvučný

Ex: Stressed speech can help listeners distinguish between words with similar sounds in a sentence .

Přízvučná řeč může pomoci posluchačům rozlišit mezi slovy s podobnými zvuky ve větě.

unstressed [Přídavné jméno]
اجرا کردن

nepřízvučný

Ex: In spoken language , unstressed syllables can be pronounced more quickly than stressed syllables .

V mluveném jazyce mohou být nepřízvučné slabiky vyslovovány rychleji než přízvučné slabiky.

synonymous [Přídavné jméno]
اجرا کردن

synonymní

Ex: The terms ' car ' and ' automobile ' are synonymous in everyday language .

Termíny 'auto' a 'automobil' jsou v běžné řeči synonyma.

discursive [Přídavné jméno]
اجرا کردن

diskurzivní

Ex: The professor 's lectures were often discursive , covering a wide range of related topics .

Přednášky profesora byly často diskurzivní, pokrývaly širokou škálu souvisejících témat.

intonational [Přídavné jméno]
اجرا کردن

intonční

Ex: The intonational rise at the end of her sentence suggested uncertainty or doubt .

Intonační vzestup na konci její věty naznačoval nejistotu nebo pochybnosti.