صفات ارتباطی - صفت‌های زبان‌شناسی

معلم تفاوت‌های زبانی بین انگلیسی و آلمانی را تأکید کرد.

معلمان اغلب بازخوردهایی درباره نوشته‌های دانش‌آموزان ارائه می‌دهند تا مهارت دستوری آن‌ها را بهبود بخشند.

یادگیرندگان زبان از تمرین رونویسی‌های آوایی برای بهبود مهارت‌های تلفظ خود بهره می‌برند.

در یک فهرست الفبایی، واژه‌ها بر اساس ترتیب حروف الفبا مرتب می‌شوند.

ترجیحات سبکی نقاش، مانند ضربه‌های قلم‌موی جسورانه و رنگ‌های پرجنب‌وجوش، به آثار هنری او کیفیتی منحصر‌به‌فرد و قابل‌تشخیص بخشید.

روابط معنایی بین کلمات در یک جمله، مانند توافق فاعل و فعل، برای انتقال پیام‌های واضح و منسجم ضروری هستند.

معلم دانش‌آموزان را تشویق کرد تا در بحث‌های کلامی شرکت کنند تا درک خود از مطالب را افزایش دهند.

کودکانی که در محیط‌های دو زبانه بزرگ می‌شوند اغلب درک عمیقی از ظرافت‌های زبانی و فرهنگی پیدا می‌کنند.

در جمله "می‌خواهم یاد بگیرم"، "یاد بگیرم" عبارت مصدری است که به عنوان مفعول مستقیم فعل "می‌خواهم" عمل می‌کند.

اختلالات واجشناسی می‌توانند بر توانایی فرد در تولید یا درک دقیق صداهای گفتاری تأثیر بگذارند.

گویشوران بومی اغلب درک شهودی از قواعد نحوی دارند، که به آنها امکان می‌دهد بدون زحمت گفتار دستوری صحیح تولید کنند.

آفازی، یک اختلال زبانی ناشی از آسیب مغزی، بینش‌های ارزشمندی در مورد پدیده‌های روان‌زبانی ارائه می‌دهد.

سیستم‌های آموزشی تک‌زبانه اغلب فاقد منابع برای آموزش زبان‌های اضافی هستند.

شرکت ما ترجیح می‌دهد از نامزدهای چندزبانه برای خدمت به مشتریان متنوع استخدام کند.

گفتاردرمان‌ها بر روی مهارت‌های واجی کار می‌کنند تا به افراد دارای اختلالات گفتاری کمک کنند.

استقراض واژگانی اغلب بین زبان‌ها اتفاق می‌افتد، که منجر به غنی‌سازی و تکامل واژگان می‌شود.

سفر به مناطق مختلف شما را در معرض ویژگی‌های گویشی مختلف یک زبان قرار می‌دهد.

در زبان ژاپنی، الگوهای آکسانتی می‌توانند معنای کلمات را تغییر دهند، مانند "hashi" که بسته به آکسان می‌تواند به معنای "پل" و "چوب‌غذا" باشد.

"او به آرامی در طول مسیر راه رفت" ترتیب سینتگماتیک را با قید-فعل-اسم نشان می‌دهد.

« آنها شام خوردند » اجازه می‌دهد تا جایگزینی الگویی با « صبحانه آماده کردند » داشته باشیم تا « آنها صبحانه آماده کردند » حاصل شود.

ساختار واژه‌نامه‌ای یک فرهنگ به کاربران کمک می‌کند تا کلمات را به صورت کارآمد پیدا کنند.

زبان‌شناسان به بررسی ارتباطات ریشه‌شناسی بین کلماتی که به ظاهر بی‌ربط هستند می‌پردازند.

خطاهای املایی، مانند اشتباهات املایی یا علائم نگارشی نادرست، می‌توانند بر وضوح ارتباط نوشتاری تأثیر بگذارند.

فرآیندهای ریخت‌شناسی مانند ترکیب، کلمات جدیدی را با ترکیب کلمات موجود ایجاد می‌کنند، همانطور که در 'زغال اخته' یا 'آفتابگردان' دیده می‌شود.

گفتار تاکیدی می‌تواند به شنوندگان کمک کند تا بین کلمات با صداهای مشابه در یک جمله تمایز قائل شوند.

در زبان گفتاری، هجاهای بی‌تکیه می‌توانند سریع‌تر از هجاهای تکیه‌دار تلفظ شوند.

اصطلاحات 'ماشین' و 'اتومبیل' در زبان روزمره هم معنی هستند.

سخنرانی‌های استاد اغلب گسترده بود و طیف وسیعی از موضوعات مرتبط را پوشش می‌داد.

افزایش آهنگین در پایان جمله او عدم قطعیت یا تردید را نشان می‌داد.