akademisch
Die Forschungsarbeit wurde akademisch verfasst, unter Einhaltung der Zitierrichtlinien und mit einer strukturierten Darstellung der Ergebnisse.
Diese Adverbien beziehen sich auf akademische Fächer und Wissenschaft und Bildung im Allgemeinen, wie "akademisch", "biologisch", "philosophisch" usw.
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akademisch
Die Forschungsarbeit wurde akademisch verfasst, unter Einhaltung der Zitierrichtlinien und mit einer strukturierten Darstellung der Ergebnisse.
pädagogisch
Der Workshop wurde pädagogisch durchgeführt und vermittelte den Teilnehmern praktische Fähigkeiten.
theoretisch
Das Projekt wurde theoretisch geplant, basierend auf etablierten Prinzipien und Konzepten.
wissenschaftlich
Die Ergebnisse wurden wissenschaftlich präsentiert, unterstützt durch Beweise und reproduzierbare Methoden.
technologisch
Das Projekt wurde technologisch ausgeführt und beinhaltete die neuesten technologischen Fortschritte.
qualitativ
Das Feedback wurde qualitativ gesammelt, wobei beschreibende Erkenntnisse anstelle von numerischen Bewertungen betont wurden.
quantitativ
Die Umfrage sammelte Informationen quantitativ, indem sie Antworten numerische Werte zuwies.
räumlich
Die Karte zeigte die Informationen räumlich, was die geografische Verteilung der Merkmale veranschaulichte.
zeitlich
Die historische Erzählung stellte die Ereignisse zeitlich dar, einer chronologischen Folge folgend.
biologisch
Die medizinische Untersuchung bewertete die Gesundheitszustände biologisch, unter Berücksichtigung physiologischer Faktoren.
geologisch
Das Erkundungsteam untersuchte die Felsformationen geologisch und studierte die geologische Geschichte des Gebiets.
biochemisch
Der Wirkmechanismus des Medikaments wurde biochemisch verstanden, was seine Auswirkungen auf zelluläre Prozesse aufklärte.
chemisch
Die Eigenschaften der Verbindung wurden chemisch verstanden, unter Berücksichtigung ihrer molekularen Struktur und Bindung.
organisch
Die Teamzusammenarbeit entwickelte sich organisch, was natürliche Verbindungen und Partnerschaften förderte.
mathematisch
Das Problem wurde mathematisch gelöst, indem Gleichungen und Formeln verwendet wurden, um eine genaue Lösung abzuleiten.
statistisch
Die Ergebnisse des Experiments wurden statistisch ausgewertet, was Rückschlüsse auf die Bedeutung der Ergebnisse ermöglichte.
algebraisch
Das System linearer Gleichungen wurde algebraisch gelöst, wobei Werte gefunden wurden, die alle Gleichungen erfüllen.
thermodynamisch
Der Phasenübergang wurde thermodynamisch erklärt, wobei die Veränderungen in Energie und Entropie untersucht wurden.
thermisch
Der Motor wurde entwickelt, um thermisch effizient zu arbeiten, indem er Kraftstoff in mechanische Arbeit umwandelt.
akustisch
Der Raum wurde akustisch gestaltet, um die Schallverteilung während des Vortrags zu verbessern.
geometrisch
Die Konstruktion des Gebäudes wurde geometrisch entworfen, unter Berücksichtigung präziser Winkel und Abmessungen.
soziologisch
Die sozialen Dynamiken innerhalb einer Gemeinschaft wurden soziologisch analysiert, wobei Beziehungen und Interaktionen erforscht wurden.
geografisch
Die Kartierung der natürlichen Ressourcen erfolgte geografisch, unter Identifizierung von Standorten und Zugänglichkeit.
ökologisch
Der Erhaltungsplan wurde ökologisch entwickelt, unter Berücksichtigung des Gleichgewichts der Arten und natürlichen Prozesse im Lebensraum.
philosophisch
Die Natur der Realität wurde philosophisch hinterfragt, wobei metaphysische Konzepte und Theorien untersucht wurden.
metaphysisch
Die Natur des Bewusstseins wurde metaphysisch untersucht, wobei sein Platz im Gefüge der Realität betrachtet wurde.
theologisch
Das Verständnis der Natur Gottes wurde theologisch betrachtet, wobei verschiedene theologische Lehren untersucht wurden.
sozioökonomisch
Die Studie untersuchte die Entwicklung der Gemeinschaft sozioökonomisch, unter Berücksichtigung von Faktoren wie Einkommen, Bildung und Beschäftigung.