một cách học thuật
Bài nghiên cứu được viết một cách học thuật, tuân theo hướng dẫn trích dẫn và trình bày kết quả một cách có cấu trúc.
Những trạng từ này liên quan đến môn học học thuật và khoa học và giáo dục nói chung, chẳng hạn như "một cách học thuật", "một cách sinh học", "một cách triết học", v.v.
Xem lại
Thẻ ghi nhớ
Chính tả
Đố vui
một cách học thuật
Bài nghiên cứu được viết một cách học thuật, tuân theo hướng dẫn trích dẫn và trình bày kết quả một cách có cấu trúc.
một cách giáo dục
Buổi đào tạo được thực hiện một cách giáo dục, tập trung vào các phương pháp tương tác và tham gia.
về mặt lý thuyết
Dự án đã được lên kế hoạch một cách lý thuyết, dựa trên các nguyên tắc và khái niệm đã được thiết lập.
một cách khoa học
Các phát hiện đã được trình bày một cách khoa học, được hỗ trợ bởi bằng chứng và các phương pháp có thể tái sản xuất.
một cách công nghệ
Dự án được thực hiện công nghệ, kết hợp những tiến bộ mới nhất trong công nghệ.
một cách định tính
Phản hồi được thu thập một cách định tính, nhấn mạnh vào những hiểu biết mô tả hơn là đánh giá bằng số.
một cách định lượng
Cuộc khảo sát thu thập thông tin định lượng, gán giá trị số cho các câu trả lời.
theo không gian
Bản đồ hiển thị thông tin theo không gian, minh họa sự phân bố địa lý của các đặc điểm.
theo thời gian
Câu chuyện lịch sử trình bày các sự kiện theo thời gian, tuân theo trình tự thời gian.
một cách sinh học
Cuộc kiểm tra y tế đã đánh giá tình trạng sức khỏe một cách sinh học, xem xét các yếu tố sinh lý.
về mặt địa chất
Nhóm thám hiểm đã kiểm tra các thành tạo đá về mặt địa chất, nghiên cứu lịch sử địa chất của khu vực.
một cách hóa sinh
Phản ứng tế bào với căng thẳng đã được điều tra sinh hóa, khám phá những thay đổi trong các dấu hiệu sinh hóa.
một cách hóa học
Các tính chất của hợp chất đã được hiểu một cách hóa học, xem xét cấu trúc phân tử và liên kết của nó.
một cách hữu cơ
Tiến độ dự án diễn ra một cách tự nhiên, điều chỉnh theo các ưu tiên và yêu cầu thay đổi.
một cách toán học
Quỹ đạo của viên đạn đã được tính toán toán học, xem xét các yếu tố như vận tốc và góc.
một cách thống kê
Kết quả của thí nghiệm đã được đánh giá một cách thống kê, cho phép rút ra kết luận về ý nghĩa của các kết quả.
một cách đại số
Hệ phương trình tuyến tính đã được giải đại số, tìm ra các giá trị thỏa mãn tất cả các phương trình.
một cách nhiệt động lực học
Hiệu suất của động cơ được đánh giá nhiệt động lực học, đánh giá sự chuyển đổi nhiệt thành công cơ học.
nhiệt
Động cơ được thiết kế để hoạt động nhiệt hiệu quả, chuyển đổi nhiên liệu thành công việc cơ học.
về mặt âm học
Căn phòng được sắp xếp âm học để cải thiện sự phân bố âm thanh trong buổi giảng.
một cách hình học
Việc xây dựng tòa nhà được thiết kế hình học, xem xét các góc và kích thước chính xác.
một cách xã hội học
Động lực xã hội trong một cộng đồng đã được phân tích theo xã hội học, khám phá các mối quan hệ và tương tác.
theo địa lý
Việc lập bản đồ tài nguyên thiên nhiên được thực hiện theo địa lý, xác định vị trí và khả năng tiếp cận.
một cách sinh thái
Kế hoạch bảo tồn được phát triển một cách sinh thái, xem xét sự cân bằng của các loài và các quá trình tự nhiên trong môi trường sống.
một cách triết học
Bản chất của thực tại đã được đặt câu hỏi một cách triết học, xem xét các khái niệm và lý thuyết siêu hình.
một cách siêu hình
Bản chất của thực tại đã được suy ngẫm siêu hình học, xem xét các khung và lý thuyết siêu hình học khác nhau.
một cách thần học
Sự hiểu biết về bản chất của Chúa được xem xét thần học, nghiên cứu các học thuyết thần học khác nhau.
về mặt kinh tế xã hội
Nghiên cứu đã điều tra sự chênh lệch trong chăm sóc sức khỏe về mặt kinh tế xã hội, xem xét cả rào cản xã hội và kinh tế để tiếp cận.