قیدهای رابطه‌ای - قیدهای علم و آموزش

این قیدها مربوط به موضوعات دانشگاهی و علم و آموزش به طور کلی هستند، مانند "از نظر دانشگاهی"، "از نظر بیولوژیکی"، "از نظر فلسفی" و غیره.

review-disable

مرور

flashcard-disable

فلش‌کارت‌ها

spelling-disable

املای کلمه

quiz-disable

آزمون

شروع یادگیری
قیدهای رابطه‌ای
اجرا کردن

از نظر علمی

Ex: The conference presentation was delivered academically , with a focus on rigorous methodology and evidence .

ارائه کنفرانس به صورت علمی انجام شد، با تمرکز بر روش‌شناسی دقیق و شواهد.

اجرا کردن

آموزشی

Ex: The workshop was conducted educationally , providing participants with practical skills .

کارگاه به صورت آموزشی برگزار شد و مهارت‌های عملی را در اختیار شرکت‌کنندگان قرار داد.

اجرا کردن

از لحاظ نظری

Ex: The discussion revolved around the topic theoretically , exploring conceptual frameworks .

بحث حول موضوع به صورت نظری می‌چرخید، چارچوب‌های مفهومی را بررسی می‌کرد.

اجرا کردن

از نظر علمی

Ex: The journal article was written scientifically , with clear documentation of research methods and results .

مقاله مجله به صورت علمی نوشته شده بود، با مستندسازی روش‌ها و نتایج تحقیق به صورت واضح.

اجرا کردن

از نظر فناوری

Ex: The classroom is equipped technologically , with interactive displays and online resources .

کلاس درس به صورت فناورانه مجهز شده است، با نمایشگرهای تعاملی و منابع آنلاین.

اجرا کردن

کیفی

Ex: The evaluation of performance was done qualitatively , taking into account specific qualities and skills .

ارزیابی عملکرد به صورت کیفی انجام شد، با در نظر گرفتن ویژگی‌ها و مهارت‌های خاص.

اجرا کردن

کمی

Ex: The performance assessment was conducted quantitatively , assigning scores based on defined criteria .

ارزیابی عملکرد به صورت کمی انجام شد، با اختصاص امتیاز بر اساس معیارهای تعریف شده.

spatially [قید]
اجرا کردن

از نظر فضایی

Ex: The architect planned the building spatially , accounting for the dimensions and flow of different areas .

معمار ساختمان را به صورت فضایی برنامه‌ریزی کرد، ابعاد و جریان مناطق مختلف را در نظر گرفت.

temporally [قید]
اجرا کردن

موقتاً

Ex: The experiment recorded results temporally , tracking variations over different time intervals .

آزمایش نتایج را به صورت زمانی ثبت کرد، تغییرات در بازه‌های زمانی مختلف را ردیابی کرد.

اجرا کردن

زیستی

Ex: The species was classified biologically , based on shared characteristics and evolutionary relationships .

این گونه به صورت زیست‌شناختی طبقه‌بندی شد، بر اساس ویژگی‌های مشترک و روابط تکاملی.

اجرا کردن

از نظر زمین شناسی

Ex: The earthquake was analyzed geologically , investigating the tectonic activities in the region .

زمین‌لرزه زمین‌شناسی تحلیل شد، با بررسی فعالیت‌های تکتونیکی در منطقه.

اجرا کردن

بیوشیمیایی

Ex: The drug 's mechanism of action was understood biochemically , elucidating its impact on cellular processes .

مکانیسم عمل دارو به صورت بیوشیمیایی درک شد، که تأثیر آن بر فرآیندهای سلولی را روشن می‌کند.

chemically [قید]
اجرا کردن

از لحاظ شیمیایی

Ex: The water purification process was explained chemically , detailing the removal of impurities .

فرآیند تصفیه آب به صورت شیمیایی توضیح داده شد، با جزئیات حذف ناخالصی‌ها.

organically [قید]
اجرا کردن

ارگانیک، طبیعی

Ex: The team collaboration evolved organically , fostering natural connections and partnerships .

همکاری تیم به صورت ارگانیک تکامل یافت، که باعث ایجاد ارتباطات و مشارکت‌های طبیعی شد.

اجرا کردن

از نظر قواعد ریاضی

Ex: The problem was solved mathematically , using equations and formulas to derive a precise solution .

مشکل به صورت ریاضی حل شد، با استفاده از معادلات و فرمول‌ها برای استخراج یک راه‌حل دقیق.

اجرا کردن

از نظر آماری

Ex: The effectiveness of the treatment was measured statistically , comparing outcomes across different groups .

اثربخشی درمان به صورت آماری اندازه‌گیری شد، با مقایسه نتایج در گروه‌های مختلف.

اجرا کردن

به صورت جبری

Ex: The geometric problem was translated into algebraic terms and solved algebraically .

مسئله هندسی به عبارات جبری ترجمه شد و به صورت جبری حل شد.

اجرا کردن

ترمودینامیکی

Ex: The phase transition was explained thermodynamically , examining the changes in energy and entropy .

گذار فاز به صورت ترمودینامیکی توضیح داده شد، با بررسی تغییرات در انرژی و آنتروپی.

thermally [قید]
اجرا کردن

حرارتی

Ex: The electronic device was cooled thermally to prevent overheating during operation .

دستگاه الکترونیکی به صورت حرارتی خنک شد تا از گرم شدن بیش از حد در حین کار جلوگیری شود.

اجرا کردن

از نظر صوتی

Ex: The speaker system was calibrated acoustically for balanced audio output in the auditorium .

سیستم بلندگو به صورت آکوستیکی برای خروجی صوتی متعادل در سالن کنفرانس کالیبره شد.

اجرا کردن

هندسی

Ex: The pattern on the fabric was arranged geometrically , creating a visually appealing design .

الگوی روی پارچه به صورت هندسی چیده شده بود، که یک طراحی جذاب بصری ایجاد می‌کرد.

اجرا کردن

جامعه‌شناختی

Ex: The study of crime rates in urban areas was approached sociologically , examining contributing factors .

مطالعه نرخ جرم در مناطق شهری به صورت جامعه‌شناختی انجام شد و عوامل مؤثر بررسی شدند.

اجرا کردن

جغرافیایی

Ex: The weather patterns were observed geographically , considering the influence of geographical features .

الگوهای آب و هوایی جغرافیایی مشاهده شدند، با در نظر گرفتن تأثیر ویژگی‌های جغرافیایی.

اجرا کردن

از نظر زیست‌شناختی

Ex: The urban development project was planned ecologically , incorporating green spaces and sustainable design .

پروژه توسعه شهری به صورت اکولوژیکی برنامه ریزی شد، که شامل فضاهای سبز و طراحی پایدار می‌شد.

اجرا کردن

فلسفی

Ex: The concept of beauty in art was analyzed philosophically , exploring aesthetic theories .

مفهوم زیبایی در هنر به صورت فلسفی تحلیل شد، و نظریه‌های زیبایی‌شناسی را بررسی کرد.

اجرا کردن

متافیزیکی

Ex: The nature of consciousness was examined metaphysically , considering its place in the fabric of reality .

ماهیت آگاهی به صورت متافیزیکی بررسی شد، با در نظر گرفتن جایگاه آن در بافت واقعیت.

اجرا کردن

الهیاتی

Ex: The interpretation of religious texts was approached theologically , exploring their meanings and implications .

تفسیر متون دینی به صورت الهیاتی مورد بررسی قرار گرفت، به بررسی معانی و پیامدهای آنها پرداخت.

اجرا کردن

از نظر اجتماعی-اقتصادی

Ex: The study examined the community 's development socioeconomically , considering factors such as income , education , and employment .

مطالعه توسعه جامعه را از نظر اجتماعی و اقتصادی بررسی کرد، با در نظر گرفتن عواملی مانند درآمد، آموزش و اشتغال.