کیمبرج آئی ای ایل ٹی ایس 16 - تعلیمی - ٹیسٹ 3 - سننا - حصہ 3

یہاں آپ کیمبرج IELTS 16 - اکیڈمک کورس بک میں ٹیسٹ 3 - سننا - حصہ 3 سے الفاظ تلاش کر سکتے ہیں، تاکہ آپ کو اپنے IELTS امتحان کی تیاری میں مدد ملے۔

جائزہ

فلیش کارڈز

ہجے

کوئز

سیکھنا شروع کریں

obesity [اسم]

موٹاپا

Ex: Obesity rates have been steadily rising worldwide , becoming a major public health concern in many countries .

to [tell] the difference [فقرہ]

to recognize the dissimilarities between two or more things

Ex: The detective carefully examined the footprints to tell the difference between the suspect 's shoes and those of others at the crime scene .

artificial [صفت]

مصنوعی

Ex: Artificial limbs provide mobility and functionality for individuals who have lost their natural limbs .

مصنوعی اعضاء ان افراد کو نقل و حرکت اور فعالیت فراہم کرتے ہیں جنہوں نے اپنے قدرتی اعضاء کھو دیے ہیں۔

sweetener [اسم]

میٹھا کرنے والا

Ex: I prefer using honey as a natural sweetener in my morning oatmeal .

میں اپنے صبح کے دلیے میں قدرتی میٹھا کے طور پر شہد استعمال کرنا پسند کرتا ہوں۔

to [take] ages [فقرہ]

to require a very long time to complete something, often much longer than expected or necessary

Ex:

proper [صفت]

مناسب

Ex: She 's never had a proper meal since she moved out of her parent 's house .

وہ اپنے والدین کے گھر سے نکلنے کے بعد سے کبھی بھی مناسب کھانا نہیں کھا پائی ہے۔

record [اسم]

ریکارڈ

Ex: The medical record contains all the known facts about the patient's health history.

میڈیکل ریکارڈ میں مریض کی صحت کی تاریخ کے بارے میں تمام معلوم حقائق شامل ہیں۔

to measure [فعل]

ناپنا

Ex: Last month , the surveyors measured the dimensions of the land before construction began .

پچھلے مہینے، سروے کرنے والوں نے تعمیر شروع ہونے سے پہلے زمین کے طول و عرض کو ناپا۔

content [اسم]

مقدار

Ex: They tested the oil 's water content .

انہوں نے تیل میں پانی کی مقدار کا ٹیسٹ کیا۔

nutritional [صفت]

غذائی

Ex: Nutritional deficiencies can lead to various health problems if left unaddressed .

غذائی کمیوں کو اگر نظر انداز کیا جائے تو مختلف صحت کے مسائل کا سبب بن سکتا ہے۔

packet [اسم]

پیکٹ

Ex: They gave us free ketchup packets with our meal .

انہوں نے ہمیں ہمارے کھانے کے ساتھ مفت پیکٹ کیچپ دیے۔

to grind up [فعل]

پیسنا

Ex:

وہ پرانے کافی بینز کو کمپوسٹ میں استعمال کرنے کے لیے پیسے گا۔

to absorb [فعل]

جذب کرنا

Ex: The sponge absorbed the spilled water from the countertop .

اسفنج نے کاؤنٹر ٹاپ سے گرے ہوئے پانی کو جذب کر لیا۔

problematic [صفت]

مشکل

Ex: The controversial decision created a problematic situation for the team .

متنازعہ فیصلے نے ٹیم کے لیے ایک مشکل صورتحال پیدا کر دی۔

to reckon [فعل]

سمجھنا

Ex: He reckoned that the project would take longer than anticipated .

اس نے سمجھا کہ منصوبے میں توقع سے زیادہ وقت لگے گا۔

scale [اسم]

ترازو

Ex: The warehouse manager used a large industrial scale to weigh the shipments of goods .

گودام مینیجر نے مال کی شپمنٹس کو تولنے کے لیے ایک بڑے صنعتی ترازو کا استعمال کیا۔

to realize [فعل]

سمجھنا

Ex: He realized his mistake at once after reviewing the report .

اس نے رپورٹ کا جائزہ لینے کے بعد فوراً اپنی غلطی کا احساس کیا۔

to suspect [فعل]

شک کرنا

Ex: He did n't say anything , but I suspect he 's planning a surprise party for her birthday .

اس نے کچھ نہیں کہا، لیکن مجھے شبہ ہے کہ وہ اس کے سالگرہ کے لیے ایک سرپرائز پارٹی کی منصوبہ بندی کر رہا ہے۔

on purpose [حال]

جان بوجھ کر

Ex: He ignored the instructions on purpose to test the functionality of the new software .

اس نے نئے سافٹ ویئر کی فعالیت کو جانچنے کے لیے ہدایات کو جان بوجھ کر نظر انداز کیا۔

quarter [اسم]

چوتھائی

Ex:

پروجیکٹ کو چار کوارٹرز میں تقسیم کیا گیا ہے، ہر ایک کی اپنی ڈیڈ لائن ہے۔

approach [اسم]

طریقہ

Ex: We need a new approach to solve this technical issue .

ہمیں اس تکنیکی مسئلے کو حل کرنے کے لیے ایک نیا انداز درکار ہے۔

brisk [صفت]

تیز

Ex:

اس نے سواری کے بعد گھوڑے کو ایک تیز مالش دی۔

objectively [حال]

معروضی طور پر

Ex: Try to look at the situation objectively and set your emotions aside .

صورت حال کو معروضی طور پر دیکھنے کی کوشش کریں اور اپنے جذبات کو ایک طرف رکھیں۔

motion [اسم]

حرکت

Ex: The scientist studied the motion of the pendulum to understand the principles of physics .

سائنسدان نے طبیعیات کے اصولوں کو سمجھنے کے لیے پینڈولم کی حرکت کا مطالعہ کیا۔

sensor [اسم]

سینسر

Ex: A motion sensor detects movement within a certain area , triggering alarms or lights .

ایک موشن سینسر کسی مخصوص علاقے میں حرکت کا پتہ لگاتا ہے، جس سے الارم یا لائٹس چلنے لگتی ہیں۔

escalator [اسم]

ایسکیلیٹر

Ex: The department store installed a new escalator to improve accessibility between floors for shoppers .

ڈیپارٹمنٹ اسٹور نے خریداروں کے لیے منزلوں کے درمیان رسائی کو بہتر بنانے کے لیے ایک نیا ایسکیلیٹر نصب کیا۔

width [اسم]

چوڑائی

Ex: Please measure the width of the window before purchasing curtains .

پردے خریدنے سے پہلے کھڑکی کی چوڑائی ناپ لیں۔

unconscious [صفت]

بے ہوش

modification [اسم]

ترمیم

Ex: She made a few modifications to the design to improve its functionality .

اس نے اس کی فعالیت کو بہتر بنانے کے لیے ڈیزائن میں کچھ ترمیمات کیں۔

tutor [اسم]

ٹیوٹر

Ex: She is my tutor for the advanced physics class .

وہ میری ٹیوٹر ہے اعلی فزکس کلاس کے لیے۔

nutrition [اسم]

غذائیت

Ex: Fruits and vegetables are essential components of a healthy diet , providing valuable nutrition and vitamins to nourish the body .

پھل اور سبزیاں ایک صحت مند غذا کے ضروری اجزاء ہیں، جو جسم کو غذائیت دینے کے لیے قیمتی غذائیت اور وٹامن فراہم کرتے ہیں۔

to predict [فعل]

پیش گوئی کرنا

Ex: Economists predict an increase in market volatility due to current economic trends .

ماہرین معاشیات موجودہ معاشی رجحانات کی وجہ سے مارکیٹ کی اتار چڑھاؤ میں اضافے کی پیش گوئی کرتے ہیں۔

sample [اسم]

نمونہ

Ex: In the study , researchers analyzed a sample of 100 patients to determine the effectiveness of the new treatment .

مطالعہ میں، محققین نے نئے علاج کی تاثیر کا تعین کرنے کے لیے 100 مریضوں کے ایک نمونے کا تجزیہ کیا۔

unaware [صفت]

بے خبر

Ex: He was unaware of the changes to the schedule until he arrived at the meeting .

وہ میٹنگ میں پہنچنے تک شیڈول میں ہونے والی تبدیلیوں سے بے خبر تھا۔

unsuitable [صفت]

نامناسب

Ex: The rocky soil was unsuitable for planting delicate flowers .

پتھریلی مٹی نازک پھول لگانے کے لیے نامناسب تھی۔

finely [حال]

باریک

Ex: The onions were finely diced to blend into the sauce .

پیاز کو چٹنی میں ملانے کے لیے باریک کاٹا گیا تھا۔

deliberately [حال]

جان بوجھ کر

Ex: The mistake was made deliberately to mislead the investigators .

غلطی کو محققین کو گمراہ کرنے کے لیے جان بوجھ کر کیا گیا تھا۔

ineffective [صفت]

بے اثر

Ex: His teaching methods were ineffective , as many students struggled to understand the material .

اس کے تدریسی طریقے غیر موثر تھے، کیونکہ بہت سے طلباء کو مواد کو سمجھنے میں دشواری ہوئی۔

to overestimate [فعل]

بڑھا چڑھا کر اندازہ لگانا

Ex: She overestimated the number of guests who would attend the party .

اس نے پارٹی میں آنے والے مہمانوں کی تعداد کو زیادہ اندازہ لگایا۔

practical [صفت]

عملی

Ex: They chose practical furniture that was both comfortable and durable .

انہوں نے عملی فرنیچر کا انتخاب کیا جو آرام دہ اور پائیدار دونوں تھا۔

mobility [اسم]

حرکت پذیری

Ex: Advances in technology have greatly increased the mobility of information .

ٹیکنالوجی میں ترقی نے معلومات کی حرکت پذیری کو بہت بڑھا دیا ہے۔

crowd [اسم]

ہجوم

Ex: A large crowd gathered in the park for the annual music festival , eager to enjoy the performances .

سالانہ موسیقی میلے کے لیے پارک میں ایک بڑی بھیڑ جمع ہوئی، پرفارمنس سے لطف اندوز ہونے کے لیے بے چین۔

to illustrate [فعل]

وضاحت کرنا

Ex: She used a real-life example to illustrate her point during the presentation .

اس نے پیشکش کے دوران اپنی بات کو واضح کرنے کے لیے حقیقی زندگی کی ایک مثال استعمال کی۔

to leave out [فعل]

چھوڑ دینا

Ex: The parents decided to leave out their teenage son from their decision-making process , causing him to feel frustrated and unheard .

والدین نے اپنے نوجوان بیٹے کو اپنے فیصلہ سازی کے عمل سے چھوڑنے کا فیصلہ کیا، جس کی وجہ سے وہ مایوس اور غیر سنا محسوس کرتا تھا۔

content [اسم]

مواد

Ex: His speech had strong content but lacked an engaging delivery .

اس کی تقریر میں مضبوط مواد تھی لیکن ایک پرکشش پیشکش کی کمی تھی۔

slide [اسم]

سلائیڈ

Ex: He clicked to the next slide while explaining the data .

اس نے اعداد و شمار کی وضاحت کرتے ہوئے اگلے سلائیڈ پر کلک کیا۔

کیمبرج آئی ای ایل ٹی ایس 16 - تعلیمی
ٹیسٹ 1 - سننا - حصہ 1	ٹیسٹ 1 - سننا - حصہ 2	ٹیسٹ 1 - سننا - حصہ 3	ٹیسٹ 1 - سننا - حصہ 4
ٹیسٹ 1 - پڑھنا - اقتباس 1	ٹیسٹ 1 - پڑھنا - حصہ 2	ٹیسٹ 1 - پڑھنا - اقتباس 3 (1)	ٹیسٹ 1 - پڑھنا - اقتباس 3 (2)
ٹیسٹ 2 - سننا - حصہ 1	ٹیسٹ 2 - سننا - حصہ 2	ٹیسٹ 2 - سننا - حصہ 3	ٹیسٹ 2 - سننا - حصہ 4
ٹیسٹ 2 - پڑھنا - اقتباس 1 (1)	ٹیسٹ 2 - پڑھنا - اقتباس 1 (2)	ٹیسٹ 2 - پڑھنا - اقتباس 2 (1)	ٹیسٹ 2 - پڑھنا - اقتباس 2 (2)
ٹیسٹ 2 - پڑھنا - اقتباس 3 (1)	ٹیسٹ 2 - پڑھنا - گزرگاہ 3 (2)	ٹیسٹ 3 - سننا - حصہ 1	ٹیسٹ 3 - سننا - حصہ 2
ٹیسٹ 3 - سننا - حصہ 3	ٹیسٹ 3 - سننا - حصہ 4	ٹیسٹ 3 - پڑھنا - اقتباس 1 (1)	ٹیسٹ 3 - پڑھنا - اقتباس 1 (2)
ٹیسٹ 3 - پڑھنا - حصہ 2	ٹیسٹ 3 - پڑھنا - اقتباس 3	ٹیسٹ 4 - سننا - حصہ 1	ٹیسٹ 4 - سننا - حصہ 2
ٹیسٹ 4 - سننا - حصہ 3	ٹیسٹ 4 - سننا - حصہ 4	ٹیسٹ 4 - پڑھنا - اقتباس 1	ٹیسٹ 4 - پڑھنا - اقتباس 2 (1)
ٹیسٹ 4 - پڑھنا - اقتباس 2 (2)	ٹیسٹ 4 - پڑھنا - اقتباس 3