Cambridge IELTS 16 - Accademico - Test 3 - Ascolto - Parte 3

Qui puoi trovare il vocabolario del Test 3 - Ascolto - Parte 3 nel libro di corso Cambridge IELTS 16 - Academic, per aiutarti a preparare il tuo esame IELTS.

Revisione

Flashcard

Ortografia

Quiz

Inizia a imparare

obesity [sostantivo]

obesità

Ex: The prevalence of obesity is associated with various factors , including sedentary lifestyles , poor dietary habits , and genetic predisposition .

to [tell] the difference [Frase]

to recognize the dissimilarities between two or more things

Ex: She could tell the difference between the identical twins by their distinct personalities .

artificial [aggettivo]

artificiale

Ex: Artificial sweeteners are used as sugar substitutes in many food and beverage products .

I dolcificanti artificiali sono utilizzati come sostituti dello zucchero in molti prodotti alimentari e bevande.

sweetener [sostantivo]

dolcificante

Ex: Can you pass me the sugar packet? I need a sweetener for my tea.

Puoi passarmi la bustina di zucchero? Ho bisogno di un dolcificante per il mio tè.

to [take] ages [Frase]

prendere età

Ex: Sometimes , finding a parking space in the city takes ages .

proper [aggettivo]

appropriato

Ex: He finally landed a proper job after years of freelancing .

Finalmente ha trovato un lavoro vero dopo anni di freelance.

record [sostantivo]

registro

Ex: The historian compiled a comprehensive record of the ancient civilization 's achievements .

Lo storico ha compilato un registro completo dei successi dell'antica civiltà.

to measure [Verbo]

misurare

Ex: The tailor regularly measures customers to ensure a perfect fit for their clothes .

Il sarto misura regolarmente i clienti per garantire un vestito perfetto.

content [sostantivo]

tenore

Ex: The metal 's content of copper was unusually high .

Il contenuto di rame del metallo era insolitamente alto.

nutritional [aggettivo]

nutrizionale

Ex: She paid attention to the nutritional content of her meals to ensure a balanced diet .

Ha prestato attenzione al contenuto nutrizionale dei suoi pasti per garantire una dieta equilibrata.

packet [sostantivo]

pacchetto

Ex: I used a packet of sauce to flavor the pasta .

Ho usato un sacchetto di salsa per insaporire la pasta.

to grind up [Verbo]

tritare

Ex: He used a blender to grind up the nuts for the recipe .

Ha usato un frullatore per tritare le noci per la ricetta.

to absorb [Verbo]

assorbire

Ex: Plants absorb sunlight to produce energy through photosynthesis .

Le piante assorbono la luce solare per produrre energia attraverso la fotosintesi.

problematic [aggettivo]

problematico

Ex: The weather conditions were problematic for the hikers trying to reach the summit .

Le condizioni meteorologiche erano problematiche per gli escursionisti che cercavano di raggiungere la vetta.

to reckon [Verbo]

credere

Ex: She reckoned it was best to consult an expert before making a decision .

Lei ritenne che fosse meglio consultare un esperto prima di prendere una decisione.

scale [sostantivo]

scala

Ex: The bathroom scale indicated that she had lost a few pounds after her diet and exercise regimen .

La bilancia da bagno ha indicato che aveva perso qualche chilo dopo la sua dieta e il regime di esercizio.

to realize [Verbo]

realizzare

Ex: She suddenly realized she had left her phone at home .

Improvvisamente si rese conto di aver lasciato il telefono a casa.

to suspect [Verbo]

sospetto

Ex: I suspect he 's been lying about where he was last night .

Sospetto che abbia mentito su dove fosse ieri sera.

on purpose [avverbio]

apposta

Ex: She spilled the ink on the paper on purpose to create an artistic effect .

Ha versato l'inchiostro sulla carta apposta per creare un effetto artistico.

quarter [sostantivo]

quarto

Ex: He ate a quarter of the chocolate bar and saved the rest for later .

Ha mangiato un quarto della barretta di cioccolato e ha conservato il resto per dopo.

approach [sostantivo]

approccio

Ex: The teacher 's approach to discipline focuses on positive reinforcement .

L'approccio dell'insegnante alla disciplina si concentra sul rinforzo positivo.

brisk [aggettivo]

vivace

Ex: She took a brisk walk in the morning to wake herself up .

Ha fatto una passeggiata veloce al mattino per svegliarsi.

objectively [avverbio]

oggettivamente

Ex: The journalist reported objectively , avoiding emotional language .

Il giornalista ha riportato oggettivamente, evitando un linguaggio emotivo.

motion [sostantivo]

moto

Ex: The scientist studied the motion of the pendulum to understand the principles of physics .

sensor [sostantivo]

sensore

Ex: The temperature sensor measures the heat in the environment to adjust the heating system .

Il sensore di temperatura misura il calore nell'ambiente per regolare il sistema di riscaldamento.

escalator [sostantivo]

scala mobile

Ex: The weary travelers rode the escalator down to the baggage claim area after a long flight .

I viaggiatori stanchi presero la scala mobile per scendere alla zona ritiro bagagli dopo un lungo volo.

width [sostantivo]

grandezza

Ex: The width of the river is about 50 meters .

La larghezza del fiume è di circa 50 metri.

unconscious [aggettivo]

done automatically, without deliberate thought

Ex: He gave an unconscious smile.

modification [sostantivo]

modifica

Ex: The modification of the car ’s engine increased its performance .

La modifica del motore dell'auto ha aumentato le sue prestazioni.

tutor [sostantivo]

tutor

Ex: The tutor helped me understand the complex concepts in the course .

Il tutor mi ha aiutato a capire i concetti complessi del corso.

nutrition [sostantivo]

nutrizione

Ex: The school implemented a nutrition education program to teach students about the importance of making healthy food choices and maintaining balanced diets .

La scuola ha implementato un programma di educazione alla nutrizione per insegnare agli studenti l'importanza di fare scelte alimentari sane e mantenere diete equilibrate.

to predict [Verbo]

predire

Ex: The meteorologist predicted rain for the weekend based on weather patterns .

Il meteorologo ha previsto pioggia per il fine settimana basandosi sui modelli meteorologici.

sample [sostantivo]

esemplare

Ex: The survey included a random sample of 500 households to gather opinions on local transportation issues .

Il sondaggio includeva un campione casuale di 500 famiglie per raccogliere opinioni sui problemi di trasporto locali.

unaware [aggettivo]

inconsapevole

Ex: She remained unaware of the danger lurking nearby .

Rimase inconsapevole del pericolo in agguato nelle vicinanze.

unsuitable [aggettivo]

inadatto

Ex: The attire he wore was unsuitable for the formal dinner .

L'abbigliamento che indossava era inadatto per la cena formale.

finely [avverbio]

finemente

Ex: Chop the parsley finely before adding it to the soup .

Trita il prezzemolo finemente prima di aggiungerlo alla zuppa.

deliberately [avverbio]

intenzionalmente

Ex: He deliberately ignored the warning signs .

Ha deliberatamente ignorato i segnali di avvertimento.

ineffective [aggettivo]

inefficace

Ex: The medication proved to be ineffective in treating the patient 's condition .

Il farmaco si è rivelato inefficace nel trattamento della condizione del paziente.

to overestimate [Verbo]

sovrastimare

Ex: I tend to overestimate the time it takes to complete tasks .

Tendo a sovrastimare il tempo necessario per completare i compiti.

practical [aggettivo]

pratico

Ex: She wore practical shoes for the long hike .

Indossava scarpe pratiche per la lunga escursione.

mobility [sostantivo]

mobilità

Ex: Mobility in the workforce allows employees to find new job opportunities across industries .

La mobilità nella forza lavoro consente ai dipendenti di trovare nuove opportunità di lavoro in diversi settori.

crowd [sostantivo]

folla

Ex: The crowd erupted in cheers as the home team scored the first goal of the match .

La folla è esplosa in applausi quando la squadra di casa ha segnato il primo gol della partita.

to illustrate [Verbo]

illustrare

Ex: The teacher illustrated the concept with a simple diagram on the board .

L'insegnante ha illustrato il concetto con un semplice diagramma sulla lavagna.

to leave out [Verbo]

omettere

Ex: The author left out a crucial plot point , leaving readers confused and unsatisfied .

L'autore ha tralasciato un punto cruciale della trama, lasciando i lettori confusi e insoddisfatti.

content [sostantivo]

contenuto

Ex: The book ’s content focuses on modern political theories .

Il contenuto del libro si concentra sulle teorie politiche moderne.

slide [sostantivo]

diapositiva

Ex: My first slide gave an overview of the topic .

La mia prima diapositiva ha fornito una panoramica dell'argomento.

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