كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية - اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2)

هنا يمكنك العثور على المفردات من الاختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2) في كتاب كامبريدج آيلتس 18 - الأكاديمي، لمساعدتك في التحضير لامتحان الآيلتس الخاص بك.

review-disable

مراجعة

flashcard-disable

بطاقات الفلاش

spelling-disable

الهجاء

quiz-disable

اختبار قصير

ابدأ التعلم
كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية
empirical
empirical [صفة]
اجرا کردن

تجريبي

Ex: The study aimed to provide empirical evidence for the effectiveness of the new drug .

هدفت الدراسة إلى تقديم أدلة تجريبية على فعالية الدواء الجديد.

to suggest
to suggest [فعل]
اجرا کردن

يقترح

Ex: The empty parking spaces in front of the store suggested that it was closed for the day .

أماكن وقوف السيارات الفارغة أمام المتجر أشارت إلى أنه كان مغلقًا ليوم واحد.

minimal
minimal [صفة]
اجرا کردن

ضئيل

Ex: We experienced only minimal disruption during the construction next door .

لقد عانينا من تعطيل ضئيل فقط أثناء البناء المجاور.

to assign
to assign [فعل]
اجرا کردن

تعيين

Ex: She assigned the incoming emails into folders for better organization .

لقد خصصت رسائل البريد الإلكتروني الواردة في مجلدات لتنظيم أفضل.

to tend
to tend [فعل]
اجرا کردن

يميل

Ex: Historical patterns suggest that economic downturns tend to lead to increased unemployment .

تشير الأنماط التاريخية إلى أن الانكماش الاقتصادي يميل إلى زيادة البطالة.

socioeconomic
socioeconomic [صفة]
اجرا کردن

اجتماعي اقتصادي

Ex: Government policies aim to address socioeconomic inequalities and promote social mobility .

تهدف سياسات الحكومة إلى معالجة أوجه عدم المساواة الاجتماعية والاقتصادية وتعزيز الحراك الاجتماعي.

further
further [ظرف]
اجرا کردن

أبعد

Ex:

قرر الفريق التحقيق أبعد من ذلك للعثور على حل أكثر شمولاً.

to entrench
to entrench [فعل]
اجرا کردن

ترسيخ

Ex: If we do n't address the issue now , it will only further entrench itself in our society .

إذا لم نعالج المشكلة الآن، فإنها ستزيد فقط من ترسيخ نفسها في مجتمعنا.

divide
divide [اسم]
اجرا کردن

a significant disagreement or separation between two groups, often causing tension or conflict

Ex:
influential
influential [صفة]
اجرا کردن

مؤثر

Ex: The influential leader 's decision had far-reaching effects on government policy .

كان لقرار الزعيم المؤثر آثار بعيدة المدى على سياسة الحكومة.

estimate
estimate [اسم]
اجرا کردن

تقدير

Ex: The contractor provided an estimate for the cost of renovating the kitchen .

قدم المقاول تقديرًا لتكلفة تجديد المطبخ.

capable
capable [صفة]
اجرا کردن

having the ability or capacity to do something

Ex: The capable student excels in academics , consistently achieving high grades .
diverse
diverse [صفة]
اجرا کردن

متنوع

Ex: She enjoys listening to diverse genres of music , from classical to jazz .

تستمتع بالاستماع إلى متنوعة أنواع الموسيقى، من الكلاسيكية إلى الجاز.

flexible
flexible [صفة]
اجرا کردن

مرن

Ex: He is known for being flexible with his schedule , accommodating others ’ needs .

إنه معروف بأنه مرن مع جدوله، يستجيب لاحتياجات الآخرين.

peer
peer [اسم]
اجرا کردن

نظير

Ex: The summer camp aimed to create a supportive environment where children could interact with peers and develop social skills .

كان المخيم الصيفي يهدف إلى خلق بيئة داعمة حيث يمكن للأطفال التفاعل مع أقرانهم وتطوير المهارات الاجتماعية.

crucial
crucial [صفة]
اجرا کردن

extremely important or essential

Ex: Following safety protocols is crucial in high-risk environments .
aspect
aspect [اسم]
اجرا کردن

جانب

Ex: She approached the problem from a creative aspect , seeking innovative solutions .

اقتربت من المشكلة من جانب إبداعي، بحثًا عن حلول مبتكرة.

to get over
to get over [فعل]
اجرا کردن

نقل

Ex: The teacher is skilled at getting over mathematical concepts to the class .

المعلم ماهر في إيصال المفاهيم الرياضية إلى الفصل.

to operate
to operate [فعل]
اجرا کردن

يعمل

Ex:

تحديث البرنامج الجديد يعمل حاليًا على خوادم الشركة.

to possess
to possess [فعل]
اجرا کردن

يمتلك

Ex: She possesses a remarkable talent for playing the piano .

إنها تمتلك موهبة رائعة في العزف على البيانو.

cognitive
cognitive [صفة]
اجرا کردن

إدراكي

Ex: The cognitive abilities of children develop rapidly during early childhood .

تتطور القدرات الإدراكية للأطفال بسرعة خلال مرحلة الطفولة المبكرة.

structure
structure [اسم]
اجرا کردن

a system of knowledge organized into interconnected elements

Ex:
to pass on
to pass on [فعل]
اجرا کردن

ينقل

Ex: Grandparents often pass on family histories and traditions to their grandchildren through tales and anecdotes .

غالبًا ما ينقل الأجداد التاريخ والعادات العائلية إلى أحفادهم من خلال الحكايات والنوادر.

to master
to master [فعل]
اجرا کردن

إتقان

Ex: He aimed to master the language by immersing himself in daily conversations and literature .

هدفه كان إتقان اللغة من خلال الانغماس في المحادثات اليومية والأدب.

zeal
zeal [اسم]
اجرا کردن

حماس

Ex: With great zeal , she tackled each new project , determined to excel in her work .

بكل حماس كبير، تعاملت مع كل مشروع جديد، مصممة على التفوق في عملها.

freshness
freshness [اسم]
اجرا کردن

نضارة

Ex: She appreciated the freshness of the ideas presented in the conference , which sparked new inspiration for her project .

لقد قدّرت نضارة الأفكار المقدمة في المؤتمر، والتي ألهمت مشروعها بإلهام جديد.

interaction
interaction [اسم]
اجرا کردن

تفاعل

Ex: He had little interaction with his colleagues at work .

كان لديه القليل من التفاعل مع زملائه في العمل.

communication
communication [اسم]
اجرا کردن

تواصل

Ex: Learning a new language can enhance your communication with people from different cultures .

تعلم لغة جديدة يمكن أن يعزز التواصل لديك مع أشخاص من ثقافات مختلفة.

to flourish
to flourish [فعل]
اجرا کردن

يزدهر

Ex: The young artist flourished under the mentorship of a renowned painter , rapidly improving her skills and gaining recognition .

ازدهر الفنان الشاب تحت إشراف رسام مشهور، حيث تحسنت مهاراته بسرعة وحصل على الاعتراف.

at the expense of
at the expense of [حرف جر]
اجرا کردن

على حساب

Ex: The company prioritized profit margins at the expense of employee satisfaction .

أولت الشركة هوامش الربح الأولوية على حساب رضا الموظفين.

bunch
bunch [اسم]
اجرا کردن

مجموعة

Ex: A bunch of friends gathered at the park for a picnic .

اجتمع حشد من الأصدقاء في الحديقة لنزهة.

reluctant
reluctant [صفة]
اجرا کردن

متردد

Ex: The company was reluctant to invest in new technology due to concerns about cost and implementation .

كانت الشركة مترددة في الاستثمار في التكنولوجيا الجديدة بسبب المخاوف بشأن التكلفة والتنفيذ.

to demonstrate
to demonstrate [فعل]
اجرا کردن

يشرح

Ex: The speaker used statistical data to demonstrate the correlation between regular exercise and improved mental health .

استخدم المتحدث البيانات الإحصائية لإثبات العلاقة بين التمارين المنتظمة وتحسين الصحة العقلية.

to handle
to handle [فعل]
اجرا کردن

يتعامل مع

Ex: Last week , he handled a difficult negotiation with finesse .

الأسبوع الماضي، تعامل مع مفاوضات صعبة ببراعة.

to disrupt
to disrupt [فعل]
اجرا کردن

يعطل

Ex: His sudden outburst disrupted the meeting and caused confusion .

تعطيله المفاجئ عطل الاجتماع وتسبب في الارتباك.

broad
broad [صفة]
اجرا کردن

واسع

Ex: She is known for her broad influence in both urban and rural areas , making her a formidable candidate .

هي معروفة بتأثيرها الواسع في كل من المناطق الحضرية والريفية، مما يجعلها مرشحة قوية.

to favor
to favor [فعل]
اجرا کردن

يُفضّل

Ex: The timing of the event favors those with evening commitments .

توقيت الحدث يفضل أولئك الذين لديهم التزامات مسائية.

to implement
to implement [فعل]
اجرا کردن

يطبق

Ex: The farmer implemented advanced irrigation systems to conserve water during the drought .

قام المزارع بتنفيذ أنظمة ري متقدمة للحفاظ على المياه خلال الجفاف.

appropriate
appropriate [صفة]
اجرا کردن

مناسب

Ex: Wearing casual attire is appropriate for a picnic .

ارتداء الملابس العادية مناسب للنزهة.

indication
indication [اسم]
اجرا کردن

something that serves to show, suggest, or point to a fact, condition, or situation

Ex: The footprints were an indication that someone had passed by .
to point out
to point out [فعل]
اجرا کردن

أشار إلى

Ex: While everyone was excited about the merger , the financial analyst pointed out the potential economic pitfalls .

بينما كان الجميع متحمسين للاندماج، أشار المحلل المالي إلى المزالق الاقتصادية المحتملة.

proportion
proportion [اسم]
اجرا کردن

نسبة

Ex: They discussed the proportion of profits that would be reinvested into the company .

ناقشوا نسبة الأرباح التي سيتم إعادة استثمارها في الشركة.

expectation
expectation [اسم]
اجرا کردن

توقع

Ex: Managing expectations is essential in any relationship to avoid disappointment and misunderstandings .
average
average [صفة]
اجرا کردن

متوسط

Ex: Her performance in the play was average , neither exceptional nor poor .

كان أداؤها في المسرحية متوسطًا، ليس استثنائيًا ولا سيئًا.

disadvantaged
disadvantaged [صفة]
اجرا کردن

محروم

Ex: The disadvantaged students received scholarships to help them pursue higher education .

تلقى الطلاب المحرومون منحًا دراسية لمساعدتهم على متابعة التعليم العالي.

background
background [اسم]
اجرا کردن

the details about someone's family, experience, education, etc.

Ex: His background in social work inspired him to start a nonprofit organization .
impression
impression [اسم]
اجرا کردن

انطباع

Ex: He had the impression that the meeting went well , despite the lack of feedback .
uncertain
uncertain [صفة]
اجرا کردن

غير متأكد

Ex: She was uncertain about which job offer to accept , as both had their advantages .

كانت غير متأكدة بشأن أي عرض عمل تقبل، حيث أن كليهما كان له مزاياه.

rewarding
rewarding [صفة]
اجرا کردن

مجزٍ، مُرضٍ

Ex: Completing a challenging project can be rewarding , as it demonstrates one 's capabilities and skills .

إكمال مشروع صعب يمكن أن يكون مجزياً، لأنه يظهر قدرات الفرد ومهاراته.

to acquire
to acquire [فعل]
اجرا کردن

اكتساب

Ex: Through hands-on experience , he acquired expertise in repairing electronic devices .

من خلال الخبرة العملية، اكتسب خبرة في إصلاح الأجهزة الإلكترونية.

to attain
to attain [فعل]
اجرا کردن

يحقق

Ex: With dedication and perseverance , he was able to attain a high level of proficiency in playing the piano .

بالتفاني والمثابرة، تمكن من تحقيق مستوى عالٍ من الكفاءة في العزف على البيانو.

meta-analysis
meta-analysis [اسم]
اجرا کردن

التحليل التجميعي

Ex:

كشف التحليل التلوي عن نتائج مشتركة في جميع التجارب.

constructivist
constructivist [صفة]
اجرا کردن

بنائي

Ex:

تركز الطريقة البنائية على التعلم من خلال العمل.

كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (1)
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (2)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (1)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (3)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4
اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (2)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (2)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2)