Cambridge IELTS 19 - Akademisk - Test 3 - Lyssnande - Del 3 (2)

Här kan du hitta ordlistan från Test 3 - Lyssning - Del 3 (2) i Cambridge IELTS 19 - Academic kursbok, för att hjälpa dig att förbereda dig för ditt IELTS-examen.

review-disable

Recension

flashcard-disable

Flashcards

spelling-disable

Stavning

quiz-disable

Quiz

Starta lärandet
Cambridge IELTS 19 - Akademisk
procedure [Substantiv]
اجرا کردن

procedur

Ex: The technician followed a detailed procedure to calibrate the equipment accurately .

Teknikern följde en detaljerad procedur för att kalibrera utrustningen noggrant.

mixture [Substantiv]
اجرا کردن

blandning

Ex: The artist 's painting was a mixture of bright colors and dark shades .

Konstnärens målning var en blandning av ljusa färger och mörka nyanser.

اجرا کردن

skilja på

Ex: I can easily tell the twins apart by their distinct hairstyles.

Jag kan lätt skilja tvillingarna åt genom deras distinkta frisyrer.

اجرا کردن

anta

Ex: I suppose she ’ll be at the meeting since she confirmed her attendance earlier .

Jag antar att hon kommer att vara på mötet eftersom hon bekräftade sin närvaro tidigare.

to mark [Verb]
اجرا کردن

märka

Ex: Before cutting the fabric , the tailor used chalk to mark the pattern .

Innan tyget klipptes använde skräddaren krita för att märka mönstret.

اجرا کردن

diskutera ingående

Ex: Let 's talk through the steps for implementing this new process .

Låt oss prata igenom stegen för att implementera denna nya process.

food coloring [Substantiv]
اجرا کردن

livsmedelsfärg

Ex: Blue food coloring is often used to give a bright blue hue to sports drinks and other beverages .

Blå livsmedelsfärg används ofta för att ge en ljusblå nyans till sportdrycker och andra drycker.

cage [Substantiv]
اجرا کردن

bur

Ex: The parrot happily chirped inside its spacious cage , enjoying the view from the window .

Papegojan kvittrade glatt inuti sin rymliga bur, njutande av utsikten från fönstret.

control group [Substantiv]
اجرا کردن

kontrollgrupp

Ex: In the drug trial , the control group received a placebo while the experimental group received the actual medication .

I läkemedelsförsöket fick kontrollgruppen en placebo medan den experimentella gruppen fick det verkliga läkemedlet.

ordinary [adjektiv]
اجرا کردن

vanlig

Ex: His weekend routine was ordinary , consisting of household chores and relaxing at home .

Hans veckoslutrutin var vanlig, bestående av hushållssysslor och att slappna av hemma.

pellet [Substantiv]
اجرا کردن

pellet

Ex: He fed the fish with tiny pellets of food .

Han matade fisken med små pellets av mat.

straight [adjektiv]
اجرا کردن

ren

Ex: He poured himself a straight whiskey .

Han hällde upp en ren whisky åt sig själv.

cereal [Substantiv]
اجرا کردن

any food product made from the starchy grains of cereal grasses

Ex: Flour , porridge , and cereal bars are all cereal products .
to weigh [Verb]
اجرا کردن

väga

Ex: The nurse will weigh the patient before their appointment .

Sjuksköterskan kommer att väga patienten före deras möte.

balance [Substantiv]
اجرا کردن

a device for weighing objects, relying on the force of gravity

Ex: The jeweler placed the gold ring on the balance to measure its weight .
to sound [Verb]
اجرا کردن

låta

Ex: Your friend 's suggestion for a road trip sounds exciting .

Din väns förslag på en road trip låter spännande.

complicated [adjektiv]
اجرا کردن

komplicerad

Ex: The instructions for the project were too complicated to follow .

Instruktionerna för projektet var för komplicerade att följa.

اجرا کردن

mäta

Ex: The tailor regularly measures customers to ensure a perfect fit for their clothes .

Skräddaren mäter regelbundet kunder för att säkerställa en perfekt passform för deras kläder.

gain [Substantiv]
اجرا کردن

an amount that is added to something

Ex: She recorded a gain of five points on the test.
اجرا کردن

lösa

Ex: He can quickly work out complex mathematical problems .

Han kan snabbt lösa komplexa matematiska problem.

average [Substantiv]
اجرا کردن

genomsnitt

Ex: The average of the group ’s scores was 80 % .

Gruppens genomsnittliga poäng var 80%.

اجرا کردن

to improve or get closer to a particular goal

Ex: Through consistent practice , he was able to make progress in his guitar-playing skills .
challenged [adjektiv]
اجرا کردن

utmanad

Ex: She mentors intellectually challenged students to help them reach their full potential.

Hon mentorar intellektuellt utmanade elever för att hjälpa dem att nå sin fulla potential.

frustrated [adjektiv]
اجرا کردن

frustrerad

Ex: She felt frustrated after spending hours trying to fix the broken computer .
subject [Substantiv]
اجرا کردن

ämne

Ex: At university , Jane specialized in the subject of linguistics , studying various languages and their structures .

På universitetet specialiserade sig Jane inom ämnet lingvistik och studerade olika språk och deras strukturer.

اجرا کردن

basera på

Ex:

De baserade sitt beslut på resultaten av marknadsundersökningen.

concerned [adjektiv]
اجرا کردن

orolig

Ex: She felt concerned about her son 's performance in school and decided to talk to his teacher .

Hon kände sig orolig över sin sons prestationer i skolan och bestämde sig för att prata med hans lärare.

meaningful [adjektiv]
اجرا کردن

meningsfull

Ex: She gave her grandmother a meaningful gift that brought tears to her eyes .

Hon gav sin mormor en meningsfull gåva som fick tårar i hennes ögon.

اجرا کردن

Ex: She obtains a new book from the library every week .

Hon får en ny bok från biblioteket varje vecka.

to apply [Verb]
اجرا کردن

tillämpa

Ex: The principles of time management apply to both personal and professional settings .

Principerna för tidshantering tillämpas i både personliga och professionella sammanhang.

اجرا کردن

ta itu med

Ex: The company needs to address the issue of employee turnover .

Företaget behöver ta itu med problemet med personalomsättning.

strain [Substantiv]
اجرا کردن

stam

Ex: The influenza virus mutates frequently , resulting in new strains each flu season .

Influensaviruset muterar ofta, vilket resulterar i nya stammar varje flusäsong.

calculation [Substantiv]
اجرا کردن

beräkning

Ex: He made a quick calculation to estimate the total cost of the project .

Han gjorde en snabb beräkning för att uppskatta projektets totala kostnad.

اجرا کردن

dela

Ex: The teacher divides the class into small groups for a collaborative project .

Läraren delar upp klassen i små grupper för ett samarbetsprojekt.

اجرا کردن

innehålla

Ex: The box regularly contains various items like books and documents .

Lådan innehåller regelbundet olika föremål som böcker och dokument.

measurement [Substantiv]
اجرا کردن

mätning

Ex: Measurement errors can lead to inaccurate results , so it 's important to use calibrated instruments .

Mätfel kan leda till felaktiga resultat, så det är viktigt att använda kalibrerade instrument.

scale [Substantiv]
اجرا کردن

våg

Ex: The bathroom scale indicated that she had lost a few pounds after her diet and exercise regimen .

Badrumsvågen visade att hon hade gått ner några kilo efter sin diet och träningsregim.

weighing chamber [Substantiv]
اجرا کردن

vägningskammare

Ex: The scientist placed the sample inside the weighing chamber .

Forskaren placerade provet inuti vägningskammaren.

to go [Verb]
اجرا کردن

Ex: How did your presentation go ?
Cambridge IELTS 19 - Akademisk
Test 1 - Lyssnande - Del 1 Test 1 - Lyssnande - Del 2 Test 1 - Lyssnande - Del 3 (1) Test 1 - Lyssnande - Del 3 (2)
Test 1 - Lyssnande - Del 4 (1) Test 1 - Lyssnande - Del 4 (2) Test 1 - Läsning - Avsnitt 1 (1) Test 1 - Läsning - Passage 1 (2)
Test 1 - Läsning - Avsnitt 2 (1) Test 1 - Läsning - Avsnitt 2 (2) Test 1 - Läsning - Avsnitt 2 (3) Test 1 - Läsning - Passage 3 (1)
Test 1 - Läsning - Passage 3 (2) Test 1 - Läsning - Passage 3 (3) Test 2 - Lyssnande - Del 1 Test 2 - Lyssna - Del 2 (1)
Test 2 - Lyssnande - Del 2 (2) Test 2 - Lyssnande - Del 3 (1) Test 2 - Lyssnande - Del 3 (2) Test 2 - Lyssnande - Del 4 (1)
Test 2 - Lyssnande - Del 4 (2) Test 2 - Läsning - Avsnitt 1 (1) Test 2 - Läsning - Passage 1 (2) Test 2 - Läsning - Passage 1 (3)
Test 2 - Läsning - Avsnitt 2 (1) Test 2 - Läsning - Avsnitt 2 (2) Test 2 - Läsning - Passage 2 (3) Test 2 - Läsning - Passage 3 (1)
Test 2 - Läsning - Passage 3 (2) Test 2 - Läsning - Avsnitt 3 (3) Test 3 - Lyssnande - Del 1 Test 3 - Lyssnande - Del 2 (1)
Test 3 - Lyssnande - Del 2 (2) Test 3 - Lyssnande - Del 3 (1) Test 3 - Lyssnande - Del 3 (2) Test 3 - Lyssnande - Del 4 (1)
Test 3 - Lyssnande - Del 4 (2) Test 3 - Läsning - Passage 1 (1) Test 3 - Läsning - Passage 1 (2) Test 3 - Läsning - Passage 1 (3)
Test 3 - Läsning - Passage 2 (1) Test 3 - Läsning - Passage 2 (2) Test 3 - Läsning - Passage 2 (3) Test 3 - Läsning - Passage 3 (1)
Test 3 - Läsning - Passage 3 (2) Test 3 - Läsning - Passage 3 (3) Test 3 - Läsning - Passage 3 (4) Test 4 - Lyssnande - Del 1 (1)
Test 4 - Lyssnande - Del 1 (2) Test 4 - Lyssnande - Del 2 (1) Test 4 - Lyssnande - Del 2 (2) Test 4 - Lyssnande - Del 3 (1)
Test 4 - Lyssnande - Del 3 (2) Test 4 - Lyssnande - Del 4 (1) Test 4 - Lyssnande - Del 4 (2) Test 4 - Lyssnande - Del 4 (3)
Test 4 - Läsning - Avsnitt 1 (1) Test 4 - Läsning - Passage 1 (2) Test 4 - Läsning - Passage 1 (3) Test 4 - Läsning - Passage 2 (1)
Test 4 - Läsning - Avsnitt 2 (2) Test 4 - Läsning - Avsnitt 2 (3) Test 4 - Läsning - Passage 2 (4) Test 4 - Läsning - Avsnitt 3 (1)
Test 4 - Läsning - Passage 3 (2) Test 4 - Läsförståelse - Avsnitt 3 (3) Test 4 - Läsning - Passage 3 (4)