캠브리지 IELTS 18 - 아카데믹 - 테스트 2 - 읽기 - 구절 2 (2)

실수할 수 있는 존재로서, 우리는 우리의 한계를 인정하고 우리의 실수로부터 배우기 위해 열려 있어야 합니다.

그들은 아이들을 위해 함께 있었다.

그녀는 평판을 부당하게 훼손하는 것을 피하기 위해 자신의 우려를 윤리적으로 제기했습니다.

언어 습득 프로그램은 학습자를 인지적으로 자극하여 언어 능력을 향상시킵니다.

새로운 언어를 배우는 데에는 여러 방법이 있습니다.

투자자들은 수익성 있는 기회로 금융 포트폴리오를 이끌기 위해 시장 동향을 신중하게 연구합니다.

완전한 평등과 공정성을 달성하는 것은 현실 세계의 어떤 시스템도 어느 정도는 달성하지 못할 유토피아적인 목표라고 비평가들은 답했다.

회사의 목적지는 지속 가능한 기술 분야의 글로벌 리더가 되는 것이었습니다.

팀은 토너먼트에 참가하기에 충분한 수의 선수를 가지고 있었다.

그녀는 부상의 심각성을 고려했을 때 인상적인 회복을 보였다.

부족 사회는 종종 강한 혈연 관계와 공동체적 가치관을 가지고 있습니다.

소설 속 인물은 사랑과 의무 사이에서 갈등하는 모순된 감정을 경험했다.

그의 감정적 고통은 다른 어떤 것에도 집중하기 어렵게 만들었다.

자원봉사자들의 노력은 자선 단체의 성장에 크게 기여합니다.

선생님은 중요한 위치를 강조하기 위해 레이저 포인터로 지도를 가리켰다.

그 스카우트는 빽빽한 숲길을 통해 가이드 역할을 했다.

많은 기업가들은 그들의 벤처 기업의 장기적인 성공을 위해 즉각적인 재정적 안락을 희생합니다.

코치는 선수들이 비스포츠맨십 행동을 하지 않도록 말린다.

그녀는 긴 강의 동안 집중력의 저하를 경험했다.

나는 정확한 정보를 제공하기 위해 현재 최신 업데이트를 검토하고 있습니다.

누군가의 인종 때문에 그들을 차별하는 것은 인종주의의 한 형태입니다.

그녀는 열대 우림을 보호하는 것에 찬성하여 청원서에 서명했다.

그는 주말에 늦잠 자는 즐거움을 거부하고 대신 일찍 일어나 달리기를 선택했다.

그의 행동은 항상 공정성에 대한 윤리적 감각에 의해 안내되었습니다.

그녀는 회의 후 그의 태도 변화를 눈치챘다.

그들은 증거 없이 단순한 추측으로 지나친 주장을 기각했다.

예상치 못한 사건의 전환은 그들의 전략을 재구성하는 데 중요한 입력으로 작용했습니다.

그녀는 일상적인 작업을 효율적으로 조직하여 균형 잡힌 작업량을 보장했습니다.

위기 시에는 지도자들이 국민의 안전과 복지를 보장하기 위해 단호하게 행동해야 합니다.

그녀는 그들이 성공하는 것을 돕기 위해 그녀의 지식을 다른 사람들과 공유했습니다.

갑작스러운 병은 그가 한때 당연하게 여겼던 신체적 능력을 박탈할 위협을 주었다.

팀의 시니어 멤버들은 전략적 결정을 내리고 주니어 동료들을 지도하는 책임이 있었습니다.

오해 후에 그녀는 그를 의심하며 대했다.

선생님은 모든 학생들 사이에 자원을 공평하게 분배했습니다.

직무 설명은 해당 직위에 필요한 자격과 기술을 명시해야 합니다.

나쁜 소식을 듣고 그의 기분은 골짜기로 떨어졌다.

그 음악가는 연습 루틴을 고수하며 매일 몇 시간씩 기술을 완벽하게 다듬는 데 전념했다.