كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية - اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2)

هنا يمكنك العثور على المفردات من الاختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2) في كتاب كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمي، لمساعدتك في التحضير لامتحان IELTS الخاص بك.

review-disable

مراجعة

flashcard-disable

بطاقات الفلاش

spelling-disable

الهجاء

quiz-disable

اختبار قصير

ابدأ التعلم
كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية
fallible
fallible [صفة]
اجرا کردن

عرضة للخطأ

Ex: In many religious beliefs , humans are viewed as fallible beings , contrasting with deities who are considered infallible and free from error .

في العديد من المعتقدات الدينية، يُنظر إلى البشر على أنهم كائنات قابلة للخطأ، على عكس الآلهة التي تعتبر معصومة من الخطأ.

for the sake of {sb/sth}
for the sake of {sb/sth} [حرف جر]
اجرا کردن

من أجل شخص ما أو شيء ما

Ex: He moved to the seaside for the sake of his health .

انتقل إلى شاطئ البحر من أجل صحته.

ethically
ethically [ظرف]
اجرا کردن

أخلاقيا

Ex: She raised her concerns ethically to avoid damaging reputations unfairly .

لقد أبدت مخاوفها بأخلاقية لتجنب الإضرار بالسمعات بشكل غير عادل.

cognitively
cognitively [ظرف]
اجرا کردن

إدراكيًا

Ex: The language acquisition program stimulates learners cognitively , enhancing linguistic abilities .

برنامج اكتساب اللغة يحفز المتعلمين إدراكيًا، مما يعزز القدرات اللغوية.

route
route [اسم]
اجرا کردن

طريق

Ex: This book explains different routes to success in business .

يشرح هذا الكتاب طرقًا مختلفة للنجاح في الأعمال.

to steer
to steer [فعل]
اجرا کردن

توجيه

Ex: The project manager worked to steer the team towards completing the critical tasks on time .

عمل مدير المشروع على توجيه الفريق نحو إكمال المهام الحرجة في الوقت المحدد.

utopian
utopian [صفة]
اجرا کردن

يوتوبي

Ex: Achieving total equality and fairness is an utopian goal that any real-world system will fall short of to some degree , critics responded .

تحقيق المساواة والإنصاف الكاملين هو هدف يوتوبي ستفشل أي نظام في العالم الحقيقي في تحقيقه إلى حد ما، رد النقاد.

destination
destination [اسم]
اجرا کردن

الوجهة

Ex: The company 's destination was to become a global leader in sustainable technology .

كان الهدف من الشركة أن تصبح رائدة عالمية في التكنولوجيا المستدامة.

sufficient
sufficient [صفة]
اجرا کردن

كافٍ

Ex: The team had a sufficient number of players to compete in the tournament .

كان لدى الفريق عدد كافٍ من اللاعبين للمنافسة في البطولة.

given
given [حرف جر]
اجرا کردن

بالنظر إلى

Ex: Given the weather conditions , it would be wise to bring an umbrella .

بالنظر إلى ظروف الطقس، سيكون من الحكمة إحضار مظلة.

tribal
tribal [صفة]
اجرا کردن

قبلي

Ex: The tribal elders gathered to discuss matters of governance and tradition within the community .

اجتمع شيوخ القبيلة لمناقشة مسائل الحكم والتقاليد داخل المجتمع.

conflicted
conflicted [صفة]
اجرا کردن

متناقض

Ex: The character in the novel experienced conflicted emotions , torn between love and duty .

الشخصية في الرواية عانت من مشاعر متناقضة، ممزقة بين الحب والواجب.

suffering
suffering [اسم]
اجرا کردن

معاناة

Ex: His emotional suffering made it hard for him to focus on anything else .

جعلته معاناته العاطفية يجد صعوبة في التركيز على أي شيء آخر.

to contribute
to contribute [فعل]
اجرا کردن

يساهم

Ex: Volunteer efforts significantly contribute to the charity 's growth .

جهود المتطوعين تساهم بشكل كبير في نمو الجمعية الخيرية.

to point
to point [فعل]
اجرا کردن

أشار

Ex: The child pointed his toy gun at the target on the wall .

وجه الطفل مسدسه اللعبة نحو الهدف على الحائط.

in {one's} hands
in {one's} hands [عبارة]
اجرا کردن

used to mean that one has control, responsibility, or authority over something

Ex: Holding the scholarship application in her hands , she knew that her future educational opportunities were within her control .
guide
guide [اسم]
اجرا کردن

مرشد

Ex: Her mentor was a guide , offering wisdom during tough decisions .

كان مرشدها مرشدًا، يقدم الحكمة خلال القرارات الصعبة.

to sacrifice
to sacrifice [فعل]
اجرا کردن

يضحّي

Ex: Many entrepreneurs sacrifice immediate financial comfort for the long-term success of their ventures .

الكثير من رواد الأعمال يضحون بالراحة المالية الفورية لتحقيق النجاح طويل الأجل لمشاريعهم.

autonomy
autonomy [اسم]
اجرا کردن

the capacity to act independently and make decisions without undue influence

Ex: Teenagers often assert autonomy when making personal choices .
to discourage
to discourage [فعل]
اجرا کردن

يثبط

Ex: The coach discourages players from engaging in unsportsmanlike behavior .

المدرب يثبط اللاعبين عن الانخراط في سلوك غير رياضي.

lapse
lapse [اسم]
اجرا کردن

هفوة

Ex: She experienced a lapse in concentration during the long lecture .

لقد عانت من فجوة في التركيز خلال المحاضرة الطويلة.

presently
presently [ظرف]
اجرا کردن

حاليا

Ex: I am presently reviewing the latest updates to provide accurate information .

أنا حاليًا أراجع آخر التحديثات لتقديم معلومات دقيقة.

to discriminate
to discriminate [فعل]
اجرا کردن

يُميِّز

Ex: Discriminating against someone because of their race is a form of racism .

التمييز ضد شخص بسبب عرقه هو شكل من أشكال العنصرية.

in favor of
in favor of [حرف جر]
اجرا کردن

لصالح

Ex: She signed a petition in favor of saving the rainforest .

وقعت على عريضة لصالح إنقاذ الغابات المطيرة.

to deny
to deny [فعل]
اجرا کردن

يحرم نفسه

Ex: He denied himself the pleasure of sleeping in on weekends , opting instead to wake up early and go for a run .

لقد حرم نفسه من متعة النوم في عطلة نهاية الأسبوع، واختار بدلاً من ذلك الاستيقاظ مبكرًا والذهاب للجري.

ethical
ethical [صفة]
اجرا کردن

أخلاقي

Ex: His actions were always guided by an ethical sense of fairness .

كانت أفعاله دائمًا موجهة بإحساس أخلاقي بالعدالة.

to notice
to notice [فعل]
اجرا کردن

يلاحظ

Ex: She noticed a change in his attitude after the meeting .

لقد لاحظت تغييرًا في موقفه بعد الاجتماع.

far-fetched
far-fetched [صفة]
اجرا کردن

غير معقول

Ex: They dismissed the far-fetched claims as mere speculation without evidence .

رفضوا الادعاءات المبالغ فيها على أنها مجرد تكهنات دون دليل.

input
input [اسم]
اجرا کردن

مدخل

Ex: The unexpected turn of events acted as a significant input in reshaping their strategy .

كان التحول غير المتوقع للأحداث بمثابة مدخل كبير في إعادة تشكيل استراتيجيتهم.

efficiently
efficiently [ظرف]
اجرا کردن

بكفاءة

Ex: The new software system allows employees to process orders more efficiently , reducing manual errors .

يسمح نظام البرمجيات الجديد للموظفين بمعالجة الطلبات بشكل أكثر كفاءة، مما يقلل من الأخطاء اليدوية.

to act
to act [فعل]
اجرا کردن

يتصرف

Ex: The company decided to act quickly to address customer complaints and improve its services .

قررت الشركة التصرف بسرعة لمعالجة شكاوى العملاء وتحسين خدماتها.

in the interest of
in the interest of [حرف جر]
اجرا کردن

لمصلحة

Ex: She shared her knowledge with others in the interest of helping them succeed .

شاركت معرفتها مع الآخرين لمصلحة مساعدتهم على النجاح.

to deprive of
to deprive of [فعل]
اجرا کردن

يحرم من

Ex:

هدد المرض المفاجئ بحرمانه من القدرات الجسدية التي كان يعتبرها أمرًا مفروغًا منه.

senior
senior [صفة]
اجرا کردن

كبير

Ex:

قاد الضابط الأقدم الوحدة بثقة واحترافية خلال المواقف الصعبة.

to treat
to treat [فعل]
اجرا کردن

يعامل

Ex: She treated him with suspicion after the misunderstanding .

لقد عاملته بشك بعد سوء الفهم.

equally
equally [ظرف]
اجرا کردن

بالتساوي

Ex: The teacher distributed the resources equally among all the students .

وزع المعلم الموارد بالتساوي بين جميع الطلاب.

to specify
to specify [فعل]
اجرا کردن

تحديد، تفصيل

Ex: The job description should specify the qualifications and skills required for the position .

يجب أن تحدد وصف الوظيفة المؤهلات والمهارات المطلوبة للوظيفة.

trough
trough [اسم]
اجرا کردن

قاع

Ex: After months of success , the team hit a trough in performance .

بعد أشهر من النجاح، وصل الفريق إلى قاع في الأداء.

to stick to
to stick to [فعل]
اجرا کردن

التمسك بـ

Ex: The musician stuck to her practice routine , dedicating hours each day to perfect their skills .

التزم الموسيقي بروتينه التدريبي، مكرسًا ساعات كل يوم لصقل مهاراته.

كامبريدج IELTS 18 - الأكاديمية
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (1)
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (2)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (1)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (3)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4
اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (2)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (2)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2)