Vocabular Avansat pentru GRE - Sfera culturală și arte

Are un simț estetic grozav când vine vorba de design interior.

Cercetarea ei se concentrează pe formele de artă arhaice din era mesopotamiană timpurie.

Atmosfera cosmopolită a orașului l-a făcut un creuzet al culturilor diverse.

Poezia avea un ton elegiac, plângând pierderea unui prieten iubit.

Imaginația fecundă a artistului a dus la o serie de lucrări revoluționare.

A făcut un toast grandilocvent care i-a făcut pe oaspeți să-și rotească ochii.

Abordarea lui simplistă a problemei complexe reflecta lipsa lui de experiență și de înțelegere.

Coloana sonoră lugubră a filmului a stabilit un ton de tristețe profundă.

Cursul a fost informativ, deși oarecum pedestrian în livrare.

Remarcile lui filistine despre pictură au revelat lipsa lui de apreciere pentru artă.

Prelegerea greoaie a profesorului a făcut dificil pentru studenți să rămână treji.

Discursul său a fost plin de fraze banale care nu au reușit să inspire audiența.

În poem, poetul a folosit cacofonia pentru a evoca emoțiile tumultuoase ale protagonistului în timp ce se lupta cu tulburările interioare.

Simfonia a ajuns la un crescendo puternic care a lăsat publicul fără suflare.

Restaurantul a servit cafea ersatz făcută din rădăcini de cicoare, lipsită de aroma bogată a boabelor adevărate.

Afirmația sa că a dormit un secol a fost o hiperbolă pentru a-și exprima epuizarea.

Plângerea jalnică cântată la înmormântare a răsunat durerea participanților.

Editorialul a folosit o lampoon inteligentă pentru a-și bate joc de recentul gaf al politicianului.

Utilizarea malapropismelor de către autor în roman a adăugat un element umoristic dialogului dintre personaje.

Spațiile de lucru interminabile bej din birou au adăugat la monotonia zilnică a muncii sale.

Ruloul antic era un palimpsest, cu straturi de text zgâriate și rescrise cu scriere nouă, dezvăluind licăriri ale conținutului său anterior.

Ea a citit preambulul pentru a înțelege contextul documentului juridic.

Prologul romanului a pregătit scena pentru aventura epică care a urmat.

Recapitularea profesorului a prelegerii a ajutat studenții să revizuiască conceptele principale.

Tiradele managerului despre politicile de birou i-au adormit pe toți în timpul ședinței.

Editorul a decis să cenzureze romanul pentru a-l face potrivit pentru un public mai tânăr.

Scriitorul a decis să contopească elemente din diferite mituri pentru a crea un roman fantastic unic.