Cambridge IELTS 16 - Academic - Testul 2 - Ascultare - Partea 3

Aici puteți găsi vocabularul din Testul 2 - Ascultare - Partea 3 din manualul Cambridge IELTS 16 - Academic, pentru a vă ajuta să vă pregătiți pentru examenul IELTS.

review-disable

Revizuire

flashcard-disable

Fișe de studiu

spelling-disable

Ortografie

quiz-disable

Chestionar

Începe să înveți
Cambridge IELTS 16 - Academic
assignment [substantiv]
اجرا کردن

tema

Ex: The teacher handed out a challenging assignment on algebraic equations .

Profesorul a distribuit o sarcină provocatoare despre ecuații algebrice.

article [substantiv]
اجرا کردن

articol

Ex: I found an article online that explained how to improve time management skills .

Am găsit un articol online care explica cum să îmbunătățești abilitățile de management al timpului.

to tend [verb]
اجرا کردن

tinde

Ex: Some plants tend to thrive in direct sunlight , while others prefer shade .

Unele plante tind să înflorească la lumina directă a soarelui, în timp ce altele preferă umbra.

اجرا کردن

confunda

Ex: They look so alike that it's easy to mix them up.

Seamănă atât de mult încât este ușor să-i confunzi.

اجرا کردن

presupune

Ex: She often assumes that everyone agrees with her perspective .

Ea deseori presupune că toată lumea este de acord cu perspectiva ei.

اجرا کردن

observa

Ex: She did n’t notice the quiet hum of the air conditioner until the power went out .

Ea nu a observat zumzetul liniștit al aerului condiționat până când nu s-a întrerupt curentul.

اجرا کردن

declanșa

Ex: The economic downturn triggered a series of layoffs within the company .

Deteriorarea economică a declanșat o serie de concedieri în cadrul companiei.

coincidence [substantiv]
اجرا کردن

coincidență

Ex: It was a strange coincidence that they both wore the same outfit to the party .

A fost o ciudată coincidență că amândoi purtau aceeași ținută la petrecere.

segmented [adjectiv]
اجرا کردن

segmentat

Ex:

Planul includea obiective segmentate pentru fiecare departament.

experiment [substantiv]
اجرا کردن

experiment

Ex: The scientists conducted an experiment to test their new hypothesis .

Oamenii de știință au realizat un experiment pentru a-și testa noua ipoteză.

nap [substantiv]
اجرا کردن

pui de somn

Ex: After a long morning of meetings , she decided to take a quick nap to recharge her energy for the afternoon .

După o dimineață lungă de întâlniri, a decis să facă o siestă rapidă pentru a-și reîncărca energia pentru după-amiază.

اجرا کردن

rezolva

Ex: We must work out a solution to the budgetary issues before moving forward .

Trebuie să găsim o soluție la problemele bugetare înainte de a merge mai departe.

appropriate [adjectiv]
اجرا کردن

adecvat

Ex: Using safety gear is appropriate when working with machinery .

Utilizarea echipamentului de protecție este adecvată atunci când lucrați cu mașini.

methodology [substantiv]
اجرا کردن

metodologie

Ex: The researcher described the methodology used to gather data for the study .

Cercetătorul a descris metodologia utilizată pentru colectarea datelor pentru studiu.

stage [substantiv]
اجرا کردن

etapă

Ex: The project is currently in the planning stage , where goals are being defined .

Proiectul se află în prezent în faza de planificare, unde sunt definite obiectivele.

اجرا کردن

justifica

Ex: She had to justify her choice to pursue a career in the arts to her parents , emphasizing her passion and long-term goals .

A trebuit să-și justifice alegerea de a urma o carieră în arte în fața părinților săi, subliniind pasiunea și obiectivele sale pe termen lung.

action plan [substantiv]
اجرا کردن

plan de acțiune

Ex: The manager shared the action plan with the whole team.

Managerul a împărtășit planul de acțiune cu întreaga echipă.

اجرا کردن

a reduce nota

Ex: The teacher marked down his essay for poor grammar .

Profesorul i-a micșorat nota pentru eseu din cauza gramaticii slabe.

assessment [substantiv]
اجرا کردن

evaluare

Ex: The teacher conducted an assessment of her students ' understanding through a series of quizzes and tests .

Profesorul a efectuat o evaluare a înțelegerii elevilor săi printr-o serie de chestionare și teste.

statistical [adjectiv]
اجرا کردن

statistic

Ex: Statistical methods help researchers draw conclusions from data by analyzing patterns and trends.

Metodele statistice ajută cercetătorii să tragă concluzii din date prin analiza modelelor și tendințelor.

mark [substantiv]
اجرا کردن

notă

Ex: She received a high mark for her excellent essay .

A primit o notă mare pentru eseul ei excelent.

department [substantiv]
اجرا کردن

departament

Ex: He's applying for a job in the legal department of that firm.

El aplică pentru un loc de muncă în departamentul juridic al acelei firme.

observation [substantiv]
اجرا کردن

observație

Ex: The scientist recorded her findings during the observation .

Omul de știință și-a înregistrat descoperirile în timpul observării.

اجرا کردن

auto-raportare

Ex: Participants in a research study may be asked to self-report their daily activities or feelings.

Participanții la un studiu de cercetare pot fi rugați să auto-raporteze activitățile zilnice sau sentimentele lor.

اجرا کردن

în acest caz

Ex:

Dacă prognoza meteo este corectă, ar trebui să luăm umbrele. În acest caz, nu vom fi prinși de ploaie.

ethical [adjectiv]
اجرا کردن

etic

Ex: The ethical treatment of animals is a priority for many .

Tratamentul etic al animalelor este o prioritate pentru mulți.

guideline [substantiv]
اجرا کردن

ghid

Ex: The company 's dress code guidelines specify business casual attire for all employees .

Ghidurile de îmbrăcăminte ale companiei specifică ținuta business casual pentru toți angajații.

regulation [substantiv]
اجرا کردن

regulament

Ex: The new regulations require all vehicles to undergo emissions testing annually .

Noile reglementări cer ca toate vehiculele să fie supuse testării emisiilor anual.

section [substantiv]
اجرا کردن

secțiune

Ex: The library is organized into several sections , including fiction , non-fiction , and reference materials .

Biblioteca este organizată în mai multe secțiuni, inclusiv ficțiune, non-ficțiune și materiale de referință.

correlation [substantiv]
اجرا کردن

corelație

Ex: The correlation between screen time and attention span is still debated .

Corelația dintre timpul petrecut în fața ecranului și durata atenției este încă dezbătută.

variable [substantiv]
اجرا کردن

variabilă

Ex: The study accounted for every variable that might affect the results , such as time and location .

Studiul a luat în considerare fiecare variabilă care ar putea afecta rezultatele, cum ar fi timpul și locația.

اجرا کردن

prezenta

Ex: The student will present her thesis project to the faculty committee for evaluation .

Studenta va prezenta proiectul de diplomă comisiei facultății pentru evaluare.

graph [substantiv]
اجرا کردن

grafic

Ex: The graph displayed the relationship between hours studied and test scores .

Graficul afișa relația dintre orele studiate și scorurile testelor.

اجرا کردن

evalua

Ex: The teacher evaluates students ' performance through tests and assignments .

Profesorul evaluează performanța elevilor prin teste și teme.

اجرا کردن

simplu

Ex: His explanation of the problem was straightforward , making it easy for everyone to understand .

Explicația lui a problemei a fost simplă, făcând-o ușor de înțeles pentru toată lumea.

to cope [verb]
اجرا کردن

face față

Ex: She copes with work pressure by prioritizing tasks and maintaining a positive mindset .

Ea face față presiunii la locul de muncă prin prioritizarea sarcinilor și menținerea unei mentalități pozitive.

due to [prepoziție]
اجرا کردن

din cauza

Ex: The flight delay was due to heavy fog at the airport .

Întârzierea zborului a fost din cauza ceții dense de la aeroport.

controversial [adjectiv]
اجرا کردن

controversat

Ex: Many people find her statements on the issue controversial .

Mulți oameni consideră declarațiile ei pe această problemă controversate.

faulty [adjectiv]
اجرا کردن

defect

Ex: His conclusion was based on faulty assumptions .

Concluzia lui s-a bazat pe presupuneri greșite.