كامبريدج آيلتس 16 - الأكاديمي - اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1)

هنا يمكنك العثور على المفردات من الاختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1) في كتاب كامبريدج IELTS 16 - الأكاديمي، لمساعدتك في التحضير لامتحان IELTS الخاص بك.

review-disable

مراجعة

flashcard-disable

بطاقات الفلاش

spelling-disable

الهجاء

quiz-disable

اختبار قصير

ابدأ التعلم
كامبريدج آيلتس 16 - الأكاديمي
workforce [اسم]
اجرا کردن

القوى العاملة

Ex: Training programs were implemented to improve the skills of the existing workforce .

تم تنفيذ برامج تدريبية لتحسين مهارات القوى العاملة الحالية.

occupation [اسم]
اجرا کردن

مهنة

Ex: Many people find fulfillment in pursuing an occupation that aligns with their passions and interests .

يجد الكثير من الناس الإشباع في ممارسة مهنة تتماشى مع شغفهم واهتماماتهم.

to adapt [فعل]
اجرا کردن

يتكيف

Ex: After moving abroad , he had to quickly adapt to the local culture .

بعد الانتقال إلى الخارج، كان عليه أن يتكيف بسرعة مع الثقافة المحلية.

disruptive [صفة]
اجرا کردن

مزعج

Ex: Her disruptive behavior in class prevented others from learning .

سلوكها المزعج في الفصل منع الآخرين من التعلم.

labor [اسم]
اجرا کردن

عمل

Ex:

وجد العمل اليدوي في المصنع مرهقًا لكنه مجزٍ.

algorithm [اسم]
اجرا کردن

خوارزمية

Ex: Online retailers use recommendation algorithms to suggest products to customers based on their browsing and purchasing history .

تستخدم متاجر التجزئة عبر الإنترنت خوارزميات التوصية لاقتراح المنتجات على العملاء بناءً على سجل التصفح والشراء لديهم.

اجرا کردن

يتعهد

Ex: Entrepreneurs often undertake the challenge of launching and managing their own businesses .

غالبًا ما يتعهد رواد الأعمال تحدي إطلاق وإدارة أعمالهم الخاصة.

contract [اسم]
اجرا کردن

عقد

Ex:

لقد راجعت شروط العقد الوظيفي قبل قبول عرض العمل.

to gather [فعل]
اجرا کردن

جمع

Ex: Can you gather the ripe fruits from the orchard and place them in baskets for sale ?

هل يمكنك جمع الفاكهة الناضجة من البستان ووضعها في سلال للبيع؟

اجرا کردن

يتفوق

Ex: The company 's stock consistently outperforms others in the market due to its strong financial performance .

أسهم الشركة تتفوق باستمرار على الآخرين في السوق بسبب أدائها المالي القوي.

to base on [فعل]
اجرا کردن

يستند إلى

Ex: The report is based on extensive research in the field .

التقرير مبني على بحث مكثف في هذا المجال.

consequence [اسم]
اجرا کردن

a phenomenon or event that follows from and is caused by a previous action or occurrence

Ex: They discussed the potential consequences of climate change .
cognitive [صفة]
اجرا کردن

إدراكي

Ex: The cognitive abilities of children develop rapidly during early childhood .

تتطور القدرات الإدراكية للأطفال بسرعة خلال مرحلة الطفولة المبكرة.

salesperson [اسم]
اجرا کردن

بائع

Ex: A good salesperson listens to their customers and understands their needs .

بائع جيد يستمع إلى عملائه ويفهم احتياجاتهم.

to assess [فعل]
اجرا کردن

يقيم

Ex: The therapist assesses the patient 's mental health to determine the best treatment plan .

يقوم المعالج بتقييم الصحة العقلية للمريض لتحديد أفضل خطة علاج.

to define [فعل]
اجرا کردن

يحدد

Ex: The intricate web of relationships and alliances defines the political landscape of the nation .

الشبكة المعقدة من العلاقات والتحالفات تحدد المشهد السياسي للأمة.

campaign [اسم]
اجرا کردن

حملة

Ex: The environmental group launched a campaign to reduce plastic waste in oceans .

أطلق المجموعة البيئية حملة للحد من النفايات البلاستيكية في المحيطات.

اجرا کردن

قصير النظر

Ex: The policy was criticized for being short-sighted and ignoring environmental impacts .

تم انتقاد السياسة لكونها قصيرة النظر وتجاهل الآثار البيئية.

whereby [حرف العطف]
اجرا کردن

الذي به

Ex: He devised a new system whereby employees could track their work hours online .

لقد ابتكر نظامًا جديدًا يمكن من خلاله للموظفين تتبع ساعات عملهم عبر الإنترنت.

alternative [صفة]
اجرا کردن

بديل

Ex: We need to find an alternative route to avoid the traffic .

نحتاج إلى العثور على مسار بديل لتجنب الازدحام.

case [اسم]
اجرا کردن

حالة

Ex: This is a rare case of a disease that usually affects children .

هذه حالة نادرة لمرض يصيب عادة الأطفال.

to feed [فعل]
اجرا کردن

يغذي

Ex: The water pump feeds the irrigation system to nourish the crops .

مضخة الماء تغذي نظام الري لتغذية المحاصيل.

to report [فعل]
اجرا کردن

يُقَدِّمُ تَقْرِيرًا

Ex: Scientists will report their findings during the conference , sharing their research with the academic community .

سيقوم العلماء بتقرير نتائجهم خلال المؤتمر، مشاركة أبحاثهم مع المجتمع الأكاديمي.

scenario [اسم]
اجرا کردن

سيناريو

Ex: The novel explores a dystopian scenario where technology controls every aspect of society .

الرواية تستكشف سيناريو ديستوبي حيث تتحكم التكنولوجيا في كل جانب من جوانب المجتمع.

objective [اسم]
اجرا کردن

هدف

Ex: Her main objective is to complete the project by the end of the month .

الهدف الرئيسي لها هو إكمال المشروع بحلول نهاية الشهر.

transparent [صفة]
اجرا کردن

شفاف

Ex: The report was transparent in its findings , leaving no room for misinterpretation .

كان التقرير شفافًا في نتائجه، ولم يترك مجالًا لسوء التفسير.

dilemma [اسم]
اجرا کردن

معضلة

Ex: The politician 's dilemma was whether to support the new policy that was popular but potentially harmful in the long run .

كانت المعضلة التي يواجهها السياسي هي ما إذا كان يدعم السياسة الجديدة التي كانت شائعة ولكنها قد تكون ضارة على المدى الطويل.

expertise [اسم]
اجرا کردن

خبرة

Ex: The mechanic 's expertise in automotive repair allowed him to quickly diagnose and fix complex engine issues .

سمحت خبرة الميكانيكي في إصلاح السيارات له بتشخيص وإصلاح مشاكل المحرك المعقدة بسرعة.

اجرا کردن

مهني

Ex: Occupational training programs provide skills for specific job roles .

توفر برامج التدريب المهني المهارات لوظائف محددة.

boundary [اسم]
اجرا کردن

حد

Ex: Setting clear boundaries is essential for maintaining healthy relationships and respecting individual autonomy .
اجرا کردن

استخبارات السوق

Ex:

جمعوا استخبارات السوق قبل الدخول إلى منطقة جديدة.

اجرا کردن

مدير الحساب

Ex:

ساعد مدير الحساب الخاص بهم في زيادة المبيعات في الربع الأخير.

to creep [فعل]
اجرا کردن

زحف

Ex: The fog crept across the valley at dawn .

تسلل الضباب عبر الوادي عند الفجر.

كامبريدج آيلتس 16 - الأكاديمي
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4
اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (2)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4
اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (2)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (1)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3