Cambridge IELTS 19 - Ακαδημαϊκό - Τεστ 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (1)

Εδώ μπορείτε να βρείτε το λεξιλόγιο από το Test 4 - Ανάγνωση - Passage 3 (1) στο βιβλίο μαθημάτων Cambridge IELTS 19 - Academic, για να σας βοηθήσει να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις IELTS.

Ανασκόπηση

Κάρτες

Ορθογραφία

Κουίζ

Ξεκινήστε να μαθαίνετε

unselfish [επίθετο]

ανιδιοτελής

Ex: They admired his unselfish devotion to his family .

Εκτιμούσαν την ανιδιοτελή αφοσίωσή του στην οικογένειά του.

self-centred [επίθετο]

εγωκεντρικός

Ex: She criticized him for being self-centred .

Τον επέκρινε επειδή είναι εγωκεντρικός.

assumption [ουσιαστικό]

υπόθεση

Ex:

Η απόφαση βασίστηκε στην υπόθεση ότι η χρηματοδότηση θα εγκριθεί.

apparently [επίρρημα]

προφανώς

Ex: The restaurant is apparently famous for its seafood dishes .

Το εστιατόριο είναι προφανώς διάσημο για τα πιάτα θαλασσινών του.

ruthless [επίθετο]

αδίστακτος

Ex: The ruthless criminal organization would stop at nothing to expand its influence .

Η αδίστακτη εγκληματική οργάνωση δεν θα σταματούσε σε τίποτα για να επεκτείνει την επιρροή της.

impulse [ουσιαστικό]

ώθηση

Ex: She resisted the impulse to reply angrily to the criticism .

Αντιστάθηκε στον παρορμητισμό να απαντήσει με θυμό στην κριτική.

to compete [ρήμα]

ανταγωνίζομαι

Ex: Athletes compete to break world records in their respective sports .

Οι αθλητές ανταγωνίζονται για να σπάσουν παγκόσμια ρεκόρ στα αντίστοιχα αθλήματά τους.

to accumulate [ρήμα]

συσσωρεύω

Ex: She 's accumulating a vast collection of vintage records .

Αυτή συγκεντρώνει μια τεράστια συλλογή από βιντεοταινίες.

power [ουσιαστικό]

δύναμη

Ex: The CEO has the power to make major decisions for the company .

Ο CEO έχει τη δύναμη να λαμβάνει σημαντικές αποφάσεις για την εταιρεία.

possession [ουσιαστικό]

υπάρχοντα

Ex: Losing her possessions in the fire was devastating , but she was grateful that her family was safe .

one another [αντωνυμία]

ο ένας τον άλλον

Ex: The members of the team trust one another implicitly .

Τα μέλη της ομάδας εμπιστεύονται το ένα το άλλο σιωπηρά.

ulterior [επίθετο]

κρυμμένος

Ex: She agreed to meet him for dinner but could n't shake the feeling that he had ulterior plans for wanting to see her again .

Συμφώνησε να τον συναντήσει για δείπνο αλλά δεν μπορούσε να ξεφορτωθεί την αίσθηση ότι είχε κρυφές προθέσεις για να τη δει ξανά.

motive [ουσιαστικό]

κίνητρο

Ex: The student 's motive for working hard was to earn a scholarship .

Το κίνητρο του μαθητή να εργαστεί σκληρά ήταν να κερδίσει μια υποτροφία.

to transcend [ρήμα]

υπερβαίνω

Ex: His achievements in the field of science are likely to transcend those of his predecessors .

Τα επιτεύγματά του στον τομέα της επιστήμης είναι πιθανό να υπερβούν αυτά των προκατόχων του.

innate [επίθετο]

έμφυτος

brutality [ουσιαστικό]

βιαιότητα

bleak [επίθετο]

ζοφερός

Ex: The bleak conditions of the deserted village told a story of hardship .

Οι ζοφερές συνθήκες της εγκαταλελειμμένης κοινότητας έλεγαν μια ιστορία δυσκολίας.

human nature [ουσιαστικό]

ανθρώπινη φύση

closely [επίρρημα]

στενά

Ex: The siblings remained closely bonded after their parents died .

Τα αδέλφια παρέμειναν στενά δεμένα μετά το θάνατο των γονιών τους.

to associate [ρήμα]

συνδέω

Ex: The color red is commonly associated with passion and intensity across various cultures .

Το κόκκινο χρώμα συνήθως συνδέεται με το πάθος και την ένταση σε διάφορες κουλτούρες.

to justify [ρήμα]

δικαιολογώ

Ex: The government had to justify the allocation of funds to a particular project by outlining its potential benefits for the community .

Η κυβέρνηση έπρεπε να δικαιολογήσει τη διάθεση κεφαλαίων για ένα συγκεκριμένο έργο περιγράφοντας τις πιθανές οφέλειές του για την κοινότητα.

ethos [ουσιαστικό]

ήθος

Ex: The artist ’s work embodies the ethos of cultural expression and freedom .

Το έργο του καλλιτέχνη ενσαρκώνει το ήθος της πολιτιστικής έκφρασης και της ελευθερίας.

individualistic [επίθετο]

ατομικιστικός

prevalent [επίθετο]

διαδεδομένος

Ex: Gender inequality remains prevalent in many workplaces despite efforts to promote diversity .

Η ανισότητα των φύλων παραμένει διαδεδομένη σε πολλούς χώρους εργασίας παρά τις προσπάθειες για την προώθηση της ποικιλομορφίας.

with reference to [πρόθεση]

σε σχέση με

Ex: With reference to your email , I would like to address a few points raised .

Με αναφορά στο email σας, θα ήθελα να απαντήσω σε μερικά από τα σημεία που τέθηκαν.

field [ουσιαστικό]

πεδίο

Ex: Her work in the field of environmental science has earned her numerous awards .

Η δουλειά της στον τομέα των περιβαλλοντικών επιστημών της έχει αποφέρει πολλά βραβεία.

evolutionary [επίθετο]

εξελικτικός

Ex: The evolutionary relationship between species can be inferred through comparative anatomy and DNA analysis .

Η εξελικτική σχέση μεταξύ των ειδών μπορεί να συναχθεί μέσω της συγκριτικής ανατομίας και της ανάλυσης DNA.

to theorize [ρήμα]

θεωρητικοποιώ

Ex: Scientists theorized that the changes in temperature were causing the polar ice caps to melt more rapidly .

Οι επιστήμονες θεωρήσαν ότι οι αλλαγές στη θερμοκρασία προκαλούσαν την ταχύτερη τήξη των πολικών πάγων.

present-day [επίθετο]

σύγχρονος

Ex: The novel explores themes that are still relevant to present-day society .

Το μυθιστόρημα εξετάζει θέματα που εξακολουθούν να είναι σχετικά με την σύγχρονη κοινωνία.

trait [ουσιαστικό]

χαρακτηριστικό

Ex: Strong communication is a key trait for success in business .

Η ισχυρή επικοινωνία είναι ένα βασικό χαρακτηριστικό για την επιτυχία στις επιχειρήσεις.

prehistoric [επίθετο]

προϊστορικός

Ex: Researchers use carbon dating to determine the age of prehistoric artifacts .

Οι ερευνητές χρησιμοποιούν τον άνθρακα για τον προσδιορισμό της ηλικίας των προϊστορικών τεχνεργών.

times [ουσιαστικό]

εποχή

Ex: People lived differently in ancient times .

Οι άνθρωποι ζούσαν διαφορετικά στους αρχαίους καιρούς.

to term [ρήμα]

ονομάζω

Ex: Educators term the learning approach experiential learning when students actively engage in hands-on experiences .

Οι εκπαιδευτικοί ονομάζουν την προσέγγιση μάθησης ως εμπειρική μάθηση όταν οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά σε πρακτικές εμπειρίες.

prehistory [ουσιαστικό]

προϊστορία

to see [ρήμα]

βλέπω

Ex: I see this project as an opportunity to learn new skills .

Βλέπω αυτό το έργο ως μια ευκαιρία να μάθω νέες δεξιότητες.

intense [επίθετο]

έντονος

Ex: The movie 's intense action scenes kept viewers on the edge of their seats .

Οι έντονες σκηνές δράσης της ταινίας κράτησαν τους θεατές στην άκρη των καθισμάτων τους.

competition [ουσιαστικό]

ανταγωνισμός

Ex: There 's heated competition among airlines to offer the most competitive prices and services to travelers .

brutal [επίθετο]

βάρβαρος

Ex: The brutal honesty of his words left her speechless .

Η βάρβαρη ειλικρίνεια των λόγων του την άφησε άφωνη.

aggression [ουσιαστικό]

επιθετικότητα

ruthlessness [ουσιαστικό]

απονοή

bound [επίθετο]

πιθανό να συμβεί

Ex:

Δεδομένης της αφοσίωσης και της σκληρής δουλειάς της, είναι κατευθυνόμενη να πετύχει στον νέο της ρόλο.

conflict [ουσιαστικό]

an open clash or struggle between opposing groups or individuals

Ex:

rival [ουσιαστικό]

αντίπαλος

gene [ουσιαστικό]

γονίδιο

Ex: The study revealed that some genes could influence intelligence .

Η μελέτη αποκάλυψε ότι ορισμένα γονίδια θα μπορούσαν να επηρεάσουν την ευφυΐα.

adaptedness [ουσιαστικό]

προσαρμοστικότητα

Ex:

Η ικανότητά της να προσαρμόζεται σε νέες κουλτούρες τη βοήθησε να ευδοκιμήσει στο εξωτερικό.

Cambridge IELTS 19 - Ακαδημαϊκό
Δοκιμή 1 - Ακουστική - Μέρος 1	Δοκιμασία 1 - Ακουστική - Μέρος 2	Τεστ 1 - Ακουστική - Μέρος 3 (1)	Δοκιμή 1 - Ακουστική - Μέρος 3 (2)
Δοκιμή 1 - Ακουστική - Μέρος 4 (1)	Τεστ 1 - Ακουστική - Μέρος 4 (2)	Δοκιμή 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (1)	Δοκιμή 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (2)
Δοκιμή 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (1)	Δοκιμή 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (2)	Δοκιμή 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (3)	Τεστ 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (1)
Τεστ 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (2)	Δοκιμή 1 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (3)	Τεστ 2 - Ακουστική - Μέρος 1	Τεστ 2 - Ακουστική κατανόηση - Μέρος 2 (1)
Δοκιμή 2 - Ακουστική - Μέρος 2 (2)	Τεστ 2 - Ακουστική - Μέρος 3 (1)	Τεστ 2 - Ακουστική - Μέρος 3 (2)	Τεστ 2 - Ακουστική - Μέρος 4 (1)
Τεστ 2 - Ακουστική - Μέρος 4 (2)	Δοκιμή 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (1)	Δοκιμή 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (2)	Δοκιμασία 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (3)
Δοκιμή 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (1)	Δοκιμή 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (2)	Δοκιμή 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (3)	Δοκιμή 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (1)
Δοκιμή 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (2)	Δοκιμασία 2 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (3)	Δοκιμασία 3 - Ακουστική - Μέρος 1	Τεστ 3 - Ακουστική - Μέρος 2 (1)
Τεστ 3 - Ακουστική - Μέρος 2 (2)	Τεστ 3 - Ακουστική - Μέρος 3 (1)	Τεστ 3 - Ακουστική - Μέρος 3 (2)	Τεστ 3 - Ακουστική - Μέρος 4 (1)
Τεστ 3 - Ακουστική - Μέρος 4 (2)	Τεστ 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (1)	Δοκιμασία 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (2)	Δοκιμή 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (3)
Τεστ 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (1)	Δοκιμή 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (2)	Δοκιμή 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (3)	Δοκιμή 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (1)
Δοκιμή 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (2)	Δοκιμασία 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (3)	Δοκιμή 3 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (4)	Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 1 (1)
Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 1 (2)	Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 2 (1)	Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 2 (2)	Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 3 (1)
Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 3 (2)	Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 4 (1)	Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 4 (2)	Τεστ 4 - Ακουστική - Μέρος 4 (3)
Τεστ 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (1)	Δοκιμή 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (2)	Δοκιμή 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 1 (3)	Τεστ 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (1)
Τεστ 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (2)	Δοκιμή 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (3)	Δοκιμή 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 2 (4)	Τεστ 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (1)
Δοκιμή 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (2)	Δοκιμή 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (3)	Δοκιμή 4 - Ανάγνωση - Πέρασμα 3 (4)