Cambridge English: CAE (C1 Advanced) - Когнитивные процессы и память

Обзор

Флэш-карточки

Правописание

Тест

Начать учиться

semantic memory [существительное]

семантическая память

Ex: Your semantic memory helps you understand language .

Ваша семантическая память помогает вам понимать язык.

to [take] (a|) note [фраза]

принимать к сведению

Ex: I always take note of the weather forecast before planning outdoor activities .

drift [существительное]

основной смысл

Ex: I understood the drift of his argument .

Я понял смысл его аргумента.

to perceive [глагол]

воспринимать

Ex: When she read the letter , she immediately perceived the urgency of the situation .

Когда она прочитала письмо, она сразу же ощутила срочность ситуации.

notion [существительное]

понятие

Ex: She had a notion that he was hiding something from her .

У нее было представление, что он что-то от нее скрывает.

to stem from [глагол]

развиться из чего-то

Ex: The economic downturn stems from global market fluctuations .

Экономический спад проистекает из колебаний глобального рынка.

to [tell] the difference [фраза]

to recognize the dissimilarities between two or more things

Ex: She could tell the difference between the identical twins by their distinct personalities .

evaluation [существительное]

оценка

Ex: The evaluation of the project 's success will be based on the achievement of key performance indicators .

Оценка успеха проекта будет основываться на достижении ключевых показателей эффективности.

to [keep] an eye open [фраза]

to remain alert and watchful for something or someone, especially to notice when it appears or happens

Ex: Keep an eye open for any suspicious activity.

to speculate [глагол]

спекулировать

Ex: Observing the unusual behavior , scientists began to speculate about the potential causes of the phenomenon .

Наблюдая необычное поведение, ученые начали спекулировать о потенциальных причинах явления.

to look back [глагол]

remember

Ex: He looked back on his childhood with fondness and nostalgia .

Он оглянулся назад на своё детство с нежностью и ностальгией.

to prompt [глагол]

побуждать

Ex: The news of the imminent hurricane prompted widespread evacuation efforts in coastal regions .

Новость о надвигающемся урагане спровоцировала широкомасштабные усилия по эвакуации в прибрежных регионах.

to associate [глагол]

связывать

Ex: Many people associate the smell of freshly baked cookies with warmth and home .

Многие люди ассоциируют запах свежеиспечённого печенья с теплом и домом.

self-perceived [прилагательное]

самовоспринимаемый

Ex: His self-perceived weakness was actually a strength.

Его самовоспринимаемая слабость на самом деле была силой.

synonymous [прилагательное]

синонимичный

Ex: In this context , ' happy ' and ' joyful ' are synonymous .

В этом контексте 'счастливый' и 'радостный' являются синонимами.

subtlety [существительное]

тонкость

Ex: The subtlety between the two theories is easy to miss .

Тонкость между двумя теориями легко упустить.

to tell apart [глагол]

различать

Ex: I can easily tell the twins apart by their distinct hairstyles.

Я могу легко отличать близнецов по их разным прическам.

to trigger [глагол]

вызывать

Ex: The economic downturn triggered a series of layoffs within the company .

Экономический спад спровоцировал серию увольнений в компании.

to [fall] into place [фраза]

(из серии событий или фактов) начинают обретать смысл

Ex: As I gathered more information , the pieces of the puzzle started to fall into place , and I finally understood the true nature of the situation .

to formulate [глагол]

сформулировать

Ex: She formulated her argument in a clear and concise manner .

Она сформулировала свой аргумент ясно и лаконично.

makeup [существительное]

состав

Ex: The genetic makeup of an individual influences their susceptibility to certain diseases .

Генетическая структура человека влияет на его восприимчивость к определенным заболеваниям.

to follow [глагол]

понимать

Ex: I could n't follow the professor 's complex explanation of quantum physics .

Я не смог понять сложное объяснение профессора о квантовой физике.

to [be] in the know [фраза]

to have access to special information that most people do not have

Ex: Only a few people are in the know about the project.

in two minds [фраза]

in a state of uncertainty in which it is difficult for one to choose between two courses of action

Ex: She was in two minds about whether to pursue a higher-paying job or stay in her current position , considering both financial stability and job satisfaction .

to retain [глагол]

сохранять

Ex: The mentor shared valuable advice with the protege , hoping they would retain the wisdom throughout their career .

Наставник поделился ценными советами с протеже, надеясь, что они сохранят мудрость на протяжении всей своей карьеры.

thought-provoking [прилагательное]

заставляющий задуматься

Ex: The movie left a lasting impression on me with its thought-provoking exploration of existential questions .

Фильм оставил неизгладимое впечатление своим заставляющим задуматься исследованием экзистенциальных вопросов.

Cambridge English: CAE (C1 Advanced)
Экологические принципы и сохранение	Загрязнение, Отходы и Влияние Человека	Мероприятия по Энергетике, Ресурсам и Окружающей среде	Физика и Состояния Материи
Химические и материальные процессы	Биология, Генетика и Процессы Жизни	Формы искусства и творческие процессы	Арт-сцена
Спорт	Медицинские практики и методы лечения	Болезни, травмы и особые состояния	Общее здоровье и медицинские системы
Социальное неблагополучие и основные проблемы	Личные качества и характер	Общественные структуры, управление и благосостояние	Набор и Должностные Роли
Корпоративная культура и карьера	Торговля и рыночная динамика	Технологические устройства и системы	Телефонные разговоры и прямая речь
Физическая внешность и форма	Академические исследования и квалификации	Навыки и компетенции	Преступление и правовые последствия
Одежда, Стоимость и Стили	Исторические общества и экономические системы	Рабочая производительность и условия	Финансовый менеджмент и экономическое здоровье
Корпоративные структуры и стратегические действия	Социальная навигация и модели поведения	Перспективы, Убеждения и Преодоление Проблем	Черты и Я-концепция
Когнитивные процессы и память	Анализ, Суждение и Решение Проблем	Инновации, Развитие и Функция	Суеверие & Сверхъестественное
Медиа, Издательское дело и Динамика Информации	Эмоциональные состояния и реакции	Коммуникативная интерпретация и выражение	Формальное общение и обмен информацией
Социальное влияние и стратегии	Личное поведение и самоуправление	Состояние и условие	Реляционные и Абстрактные Качества
Ясность, Восприятие и Реальность	Стиль и Атмосфера	Негативные Суждения и Недостатки	Позитивные суждения и высокая ценность
Сложные взаимодействия и социальные тактики	Семья и социальные связи	Наречия & Наречные выражения	Ручные действия или физическое движение
Уровень и интенсивность	Повседневные предметы и домашняя жизнь	Еда, Кулинария и Питание	Существа и их поведение