التعليم - استراتيجيات وأدوات التعلم
هنا سوف تتعلم بعض الكلمات الإنجليزية المتعلقة باستراتيجيات وأدوات التعلم مثل "المنطق"، "خريطة العقل" و "العصف الذهني".
مراجعة
بطاقات الفلاش
الهجاء
اختبار قصير
ملاحظة
لقد اكتسبت رؤى قيمة من خلال الملاحظة الدقيقة.
استدلال
أثر استدلال المحامي في المرافعة الختامية على رأي هيئة المحلفين.
استدلال
التفكير المنطقي هو مهارة أساسية للعلماء، تمكنهم من صياغة الفرضيات واستخلاص النتائج المنطقية من البيانات التجريبية.
فهم
من خلال سنوات من الممارسة والتفاني، طور فهمًا عميقًا لتأليف الموسيقى وأدائها.
فهم
فهمها للتعليمات مكّنها من إكمال المهمة دون أي صعوبة.
ما وراء المعرفة
شجع المعلم ما وراء المعرفة من خلال طلب الطلاب شرح طرق حل المشكلات في درس الرياضيات.
تحقيق
بعد تلقي الشكوى، بدأت المدرسة تحقيقًا في الأمر.
عصف ذهني
استخدم المعلم تمارين العصف الذهني لتحفيز خيال الطلاب ومهارات التفكير النقدي.
التفكير الجانبي
اعتمد نجاح المحقق في حل القضية على قدرته على تطبيق التفكير الجانبي للكشف عن الأدلة المخفية.
التفكير النقدي
يقدر أصحاب العمل المرشحين الذين يظهرون قدرات قوية في التفكير النقدي، لأنهم مجهزون بشكل أفضل للتكيف مع المواقف المتغيرة واتخاذ قرارات مستنيرة.
التفكير التحليلي
استخدم المحقق التفكير التحليلي لربط الأدلة معًا وحل اللغز.
تدوين الملاحظات
طور جون نظامه الخاص للاختزال من أجل تدوين الملاحظات لالتقاط المعلومات بسرعة خلال الاجتماعات.
تعليق
يمكن أن تساعد التعليقات التوضيحية الفعالة القراء على الانخراط بشكل أكثر نشاطًا مع النص واستخراج معنى أعمق من المحتوى.
استنتاج
قام المحقق باستنتاج حاسم حول حجة المشتبه به بناءً على الأدلة الجديدة.
التعلم عن ظهر قلب
يمكن أن يكون التعلم الحفظي مفيدًا لحفظ الحقائق أو المفردات ولكنه قد لا يعزز الفهم العميق أو التفكير النقدي.
التعلم البصري
في حصة الأحياء، تتضمن تقنيات التعلم البصري استخدام المخططات والنماذج لتوضيح العمليات البيولوجية مثل التمثيل الضوئي وانقسام الخلايا.
التعلم بالملاحظة
مثال شائع على التعلم بالملاحظة هو عندما يتعلم الطفل ركوب الدراجة بمشاهدة شقيق أكبر يوضح المهارة.
خريطة العقل
أنشأ جون خريطة ذهنية لتخطيط استراتيجيته التجارية، ورسم الأهداف والغايات وخطوات العمل.
لوحة المزاج
استخدم مصمم الأزياء لوحة المزاج لجمع صور الأقمشة والأنماط والاكسسوارات لإلهام موضوع مجموعته القادمة.
تسمية-مجموعة-القائمة
طبق جون list-group-label عند تنظيم نتائج بحثه إلى أقسام منفصلة للتحليل والمناقشة.
مخطط فين
لقد رسمت مخطط فين لمساعدتي في تنظيم أفكاري حول أوجه التشابه والاختلاف بين الكتابين.
خريطة المفاهيم
استخدم جون خريطة مفاهيم لاستخراج الأفكار لمشروعه القادم، ورسم الاستراتيجيات والنتائج المحتملة.
مجموعة مسائل
أكمل جون مجموعة المشكلات حول كلمات المفردات للتحضير لاختبار اللغة الإنجليزية.
أداة تلاعبية
استخدم الطالب أدوات تلاعبية لحل المشكلة.
تذكيري
يمكن أن تكون الوسائل المساعدة للذاكرة مفيدة بشكل خاص لتعلم المفردات بلغة جديدة؛ على سبيل المثال، يمكن أن يساعد "HOMES" في تذكر أسماء البحيرات العظمى: هورون، أونتاريو، ميشيغان، إيري، سوبيريور.