Oktatás - Elméletek

Itt megtanulhat néhány angol szót olyan elméletekkel kapcsolatban, mint a "konstruktivizmus", a "helyzeti tanulás" és a "konnektivizmus".

review-disable

Áttekintés

flashcard-disable

Villámkártyák

spelling-disable

Betűzés

quiz-disable

Kvíz

Indítsa el a tanulást
Oktatás
اجرا کردن

konstruktivizmus

Ex:

A konstruktivizmus, mint tanuláselmélet, útmutatást ad az oktatóknak a diákcentrikus tanulási élmények tervezésében.

connectivism [Főnév]
اجرا کردن

konnektivizmus

Ex: In the era of the internet , connectivism suggests that learners must develop skills in filtering , evaluating , and synthesizing information from various online sources .

Az internet korában a konnektivizmus azt javasolja, hogy a tanulóknak fejleszteniük kell készségeiket az online forrásokból származó információk szűrésében, értékelésében és szintetizálásában.

behaviorism [Főnév]
اجرا کردن

behaviorizmus

Ex: A student works harder when they know they will receive extra credit for good performance , based on the idea of reinforcement in behaviorism .

Egy diák keményebben dolgozik, amikor tudja, hogy jó teljesítményért extra kreditet kap, ami a behaviorizmus megerősítésének elvére épül.

اجرا کردن

helyzeti tanulás

Ex: Apprenticeships are often cited as examples of situated learning , where individuals learn skills through hands-on experience and mentorship within a specific trade or profession .

A gyakornoki helyeket gyakran hozzák fel példaként a helyzeti tanulásra, ahol az egyének egy adott szakmában vagy szakmában gyakorlati tapasztalat és mentorálás révén sajátítják el a készségeket.

اجرا کردن

oktatáselmélet

Ex: The school 's professional development program focuses on familiarizing educators with different instructional theories .

Az iskola szakmai fejlesztési programja az oktatók különböző oktatási elméletekkel való megismertetésére összpontosít.

اجرا کردن

tevékenységelmélet

Ex: Sarah 's research project drew upon activity theory to analyze how social interactions influence learning outcomes in online communities .

Sarah kutatási projektje az aktivitáselméletre támaszkodott annak elemzéséhez, hogy a szociális interakciók hogyan befolyásolják a tanulási eredményeket az online közösségekben.

اجرا کردن

szociális tanulás elmélete

Ex: The classroom environment is often conducive to social learning theory , as students learn not only from the teacher but also from their peers .

Az osztálytermi környezet gyakran kedvez a szociális tanulás elméletének, mivel a tanulók nem csak a tanártól, hanem társaiktól is tanulnak.

اجرا کردن

kognitív terhelés elmélete

Ex:

A kognitív terhelés elméletében az oktatási tervezés a tanulóknak bemutatott információk mennyiségének kezelésére összpontosít, hogy elkerüljék túlterhelésüket.

اجرا کردن

többszörös intelligencia elmélet

Ex: In education , teachers may incorporate activities that cater to different types of intelligence , as proposed by the theory of multiple intelligences .

Az oktatásban a tanárok olyan tevékenységeket építhetnek be, amelyek különböző típusú intelligenciákat szolgálnak ki, ahogy azt a többszörös intelligencia elmélet javasolja.

اجرا کردن

információfeldolgozási elmélet

Ex: According to information processing theory , cognitive processes such as attention , perception , and memory play crucial roles in how information is processed .

Az információfeldolgozási elmélet szerint az olyan kognitív folyamatok, mint a figyelem, az észlelés és a memória, döntő szerepet játszanak az információ feldolgozásának módjában.

اجرا کردن

a kognitív fejlődés szociokulturális elmélete

Ex:

A kognitív fejlődés szociokulturális elmélete szerint a tanulás másokkal való együttműködés és kulturális tevékenységekben való részvétel útján történik.

اجرا کردن

tapasztalati tanulás elmélete

Ex: In experiential learning theory , individuals engage in a continuous cycle of learning that involves concrete experiences , reflective observation , abstract conceptualization , and active experimentation .

A tapasztalati tanulás elméletében az egyének egy folyamatos tanulási ciklusban vesznek részt, amely konkrét tapasztalatokat, reflexív megfigyelést, absztrakt konceptualizálást és aktív kísérletezést foglal magában.

اجرا کردن

humanista tanuláselmélet

Ex: According to humanistic learning theory , learners are motivated by their intrinsic desire for growth , autonomy , and fulfillment .

A humanista tanuláselmélet szerint a tanulókat belső vágyuk motiválja a fejlődés, az autonómia és a beteljesülés iránt.