Oktatás - Elméletek
Itt megtanulhat néhány angol szót olyan elméletekkel kapcsolatban, mint a "konstruktivizmus", a "helyzeti tanulás" és a "konnektivizmus".
Áttekintés
Villámkártyák
Betűzés
Kvíz
konstruktivizmus
A konstruktivizmus, mint tanuláselmélet, útmutatást ad az oktatóknak a diákcentrikus tanulási élmények tervezésében.
konnektivizmus
Az internet korában a konnektivizmus azt javasolja, hogy a tanulóknak fejleszteniük kell készségeiket az online forrásokból származó információk szűrésében, értékelésében és szintetizálásában.
behaviorizmus
Egy diák keményebben dolgozik, amikor tudja, hogy jó teljesítményért extra kreditet kap, ami a behaviorizmus megerősítésének elvére épül.
helyzeti tanulás
A gyakornoki helyeket gyakran hozzák fel példaként a helyzeti tanulásra, ahol az egyének egy adott szakmában vagy szakmában gyakorlati tapasztalat és mentorálás révén sajátítják el a készségeket.
oktatáselmélet
Az iskola szakmai fejlesztési programja az oktatók különböző oktatási elméletekkel való megismertetésére összpontosít.
tevékenységelmélet
Sarah kutatási projektje az aktivitáselméletre támaszkodott annak elemzéséhez, hogy a szociális interakciók hogyan befolyásolják a tanulási eredményeket az online közösségekben.
szociális tanulás elmélete
Az osztálytermi környezet gyakran kedvez a szociális tanulás elméletének, mivel a tanulók nem csak a tanártól, hanem társaiktól is tanulnak.
kognitív terhelés elmélete
A kognitív terhelés elméletében az oktatási tervezés a tanulóknak bemutatott információk mennyiségének kezelésére összpontosít, hogy elkerüljék túlterhelésüket.
többszörös intelligencia elmélet
Az oktatásban a tanárok olyan tevékenységeket építhetnek be, amelyek különböző típusú intelligenciákat szolgálnak ki, ahogy azt a többszörös intelligencia elmélet javasolja.
információfeldolgozási elmélet
Az információfeldolgozási elmélet szerint az olyan kognitív folyamatok, mint a figyelem, az észlelés és a memória, döntő szerepet játszanak az információ feldolgozásának módjában.
a kognitív fejlődés szociokulturális elmélete
A kognitív fejlődés szociokulturális elmélete szerint a tanulás másokkal való együttműködés és kulturális tevékenységekben való részvétel útján történik.
tapasztalati tanulás elmélete
A tapasztalati tanulás elméletében az egyének egy folyamatos tanulási ciklusban vesznek részt, amely konkrét tapasztalatokat, reflexív megfigyelést, absztrakt konceptualizálást és aktív kísérletezést foglal magában.
humanista tanuláselmélet
A humanista tanuláselmélet szerint a tanulókat belső vágyuk motiválja a fejlődés, az autonómia és a beteljesülés iránt.