শিক্ষা - তত্ত্ব

a theoretical perspective that posits that knowledge and understanding are actively constructed by individuals through their interactions with the world

নির্মাণতত্ত্ব

a learning theory that suggests learners actively construct their understanding of the world through experiences and reflection

নির্মাণবাদ

a learning theory that stresses digital networks and information connections as fundamental to learning in the digital age

সংযুক্তিবাদ

(psychology) the theory that believes human behavior is a conditioned response to outside stimuli

আচরণবাদ, বিহেভিয়ারিজম

an educational theory that emphasizes learning within the context of authentic, real-world experiences

অবস্থানগত শিক্ষা, অবস্থানগত শিক্ষার তত্ত্ব

a theoretical framework that offers explanations and predictions about how learning occurs and how instruction can be optimized to facilitate learning

শিক্ষা তত্ত্ব, নির্দেশক তত্ত্ব

a learning theory that emphasizes the role of social interactions and meaningful activities in shaping individual learning experiences and cognitive development

সক্রিয়তা তত্ত্ব, একটিভিটি তত্ত্ব

a learning theory that proposes people learn from observing others' behaviors, attitudes, and outcomes of those behaviors

সামাজিক শেখার তত্ত্ব, অবলোকন দ্বারা শেখার তত্ত্ব

a theory in education saying that people can only handle so much new information at once, so teaching should be organized to avoid overwhelming them

কগনিটিভ লোড তত্ত্ব, কগনিটিভ লোডের তত্ত্ব

a psychological theory proposing that intelligence is not a single, fixed attribute but rather a diverse set of abilities that individuals possess to varying degrees

বহু মেধার তত্ত্ব, বহুমূখী বুদ্ধিমত্তার তত্ত্ব

a cognitive theory that focuses on how information is encoded, stored, and retrieved in the human mind

তথ্য প্রক্রিয়াকরণ তত্ত্ব, জ্ঞানীয় তথ্য প্রক্রিয়াকরণ তত্ত্ব

a theory emphasizing how social interaction and cultural context influence individual cognitive growth

সোশিওকালচারাল সংঘাতের তত্ত্ব, সোশিওকালচারাল বিকাশ তত্ত্ব

a theory by David Kolb emphasizing learning through experience, reflection, abstraction, and experimentation

অনুভূতিপূর্বক শেখা তত্ত্ব, অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শেখার তত্ত্ব

a theory that emphasizes the importance of personal growth, self-actualization, and the innate desire for fulfillment in the learning process

মানবিক শিক্ষা তত্ত্ব, মানবিক শিক্ষাবিদ্যার পদ্ধতি