Cambridge IELTS 18 - Akademik - Test 3 - Okuma - Bölüm 3 (1)

IELTS sınavınıza hazırlanmanıza yardımcı olmak için Cambridge IELTS 18 - Academic ders kitabındaki Test 3 - Okuma - Passage 3 (1) kelimelerini burada bulabilirsiniz.

Gözden Geçir

Flash kartlar

Yazım

Quiz

Öğrenmeye başla

scene [isim]

sahne

Ex: The car accident created a chaotic scene on the busy highway .

Araba kazası, yoğun otoyolda kaotik bir sahne yarattı.

case [isim]

mesele

Ex: This is a rare case of a disease that usually affects children .

Bu, genellikle çocukları etkileyen bir hastalığın nadir bir vakasıdır.

extract [isim]

alıntı

Ex: The article begins with an extract from the famous poem .

Makale, ünlü şiirden bir alıntı ile başlıyor.

friendly [sıfat]

kullanıcı dostu

literacy [isim]

okur yazarlık

Ex: The government has launched several initiatives to boost literacy nationwide .

Hükümet, ülke genelinde okuryazarlığı artırmak için çeşitli girişimler başlattı.

demand [isim]

a situation or requirement that necessitates relief or assistance

Ex:

to identify [fiil]

tanımlamak

Ex: They went to identify where the ruins were located .

Harabelerin nerede olduğunu belirlemek için gittiler.

tentative [sıfat]

tereddütlü

Ex: Her tentative nature made it difficult for her to make quick decisions in high-pressure situations .

Kararsız doğası, yüksek baskı altında hızlı kararlar almasını zorlaştırıyordu.

plot [isim]

hikayenin konusu

Ex: She explained the plot of the play , highlighting the main conflicts and resolutions .

character development [isim]

karakter gelişimi

statement [isim]

açıklama

Ex: She wrote a statement explaining her decision .

textual [sıfat]

metinsel

Ex: Her research involved a close textual examination of historical documents .

Araştırması, tarihi belgelerin yakın bir metinsel incelemesini içeriyordu.

to wonder [fiil]

meraklı olmak

Ex: The detective could n't help but wonder who the mysterious figure in the photograph could be .

Dedektif, fotoğraftaki gizemli figürün kim olabileceğini merak etmekten kendini alamadı.

to advocate [fiil]

savunmak

Ex: The organization advocates for mental health awareness , working to reduce stigma .

Organizasyon, damgalamayı azaltmak için çalışarak akıl sağlığı farkındalığı için savunuculuk yapıyor.

moderation [isim]

ılımlılık

Ex: The key to financial stability is practicing moderation in spending and saving .

Finansal istikrarın anahtarı, harcama ve tasarrufta ılımlılık uygulamaktır.

passionate [sıfat]

tutkulu

Ex: She is a passionate artist , pouring her heart into every piece she creates .

O, her yarattığı parçaya kalbini koyan, tutkulu bir sanatçıdır.

engagement [isim]

angajman

Ex: His engagement in the community has made a big difference .

Toplumdaki katılımı büyük bir fark yarattı.

gap [isim]

fark

Ex: Efforts were made to bridge the gap between management and employees through open communication .

virtue [isim]

erdem

Ex: Hard work and perseverance are important virtues in life .

Sıkı çalışma ve azim, hayatta önemli erdemlerdir.

attainment [isim]

elde etme

Ex: The attainment of their fundraising goal allowed the charity to expand its programs .

Fon toplama hedeflerinin gerçekleştirilmesi, hayır kurumunun programlarını genişletmesine olanak sağladı.

macro [sıfat]

makro

Ex: She focused on the macro view of the problem , considering its broader implications .

Sorunun daha geniş etkilerini düşünerek, makro görünümüne odaklandı.

establishment [isim]

a business, institution, or facility that operates from a particular place

Ex: The government maintains several administrative establishments across the capital .

academically [zarf]

akademik olarak

Ex: The students approached the assignment academically , conducting thorough research and citing reputable sources .

Öğrenciler ödeve akademik olarak yaklaştılar, kapsamlı araştırmalar yaptılar ve saygın kaynakları alıntıladılar.

selective [sıfat]

seçici

Ex: The university has a selective admissions process , accepting only the most qualified applicants .

Üniversitenin seçici bir kabul süreci vardır, sadece en nitelikli başvuranları kabul eder.

bright [sıfat]

zeki

Ex: They were proud of their daughter , who was known for being bright and ambitious .

Kızlarıyla gurur duyuyorlardı, zeki ve hırslı olmasıyla tanınıyordu.

comprehensive school [isim]

kapsamlı okul

Ex: The comprehensive school offers a wide range of subjects and extracurricular activities to cater to the diverse needs of its students .

Kapsamlı okul, öğrencilerinin çeşitli ihtiyaçlarını karşılamak için geniş bir ders ve ders dışı etkinlik yelpazesi sunar.

stream [isim]

seviye grubu

Ex: Sarah was placed in the lower stream for English due to her struggles with reading comprehension .

Sarah, okuduğunu anlama konusundaki zorlukları nedeniyle İngilizce dersinde alt seviye gruba yerleştirildi.

intuitively [zarf]

sezgisel olarak

Ex: Children often intuitively grasp social cues before learning the words for them .

Çocuklar genellikle sosyal ipuçlarını, onlar için kelimeleri öğrenmeden önce sezgisel olarak kavrarlar.

appealing [sıfat]

çekici

Ex:

Parlak gülümsemesi ve pırıl pırıl gözleri, tanıştığı herkese anında çekici gelmesini sağlıyordu.

stakeholder [isim]

paydaş

analogy [isim]

benzerlik

Ex: She used an analogy to explain how a computer works like a brain .

Bir bilgisayarın nasıl bir beyin gibi çalıştığını açıklamak için bir benzetme kullandı.

to take the lead [fiil]

yönetimi ele almak

brisk [sıfat]

enerjik

Ex: She took a brisk walk in the morning to wake herself up .

Kendine gelmek için sabah hızlı bir yürüyüş yaptı.

pace [isim]

hız

Ex: The runner maintained a steady pace throughout the marathon , ensuring they did not tire out too quickly .

Koşucu, maraton boyunca sabit bir hız koruyarak çok çabuk yorulmamayı sağladı.

enthusiasm [isim]

heves

Ex: The team 's enthusiasm was contagious , motivating everyone to work harder .

Takımın coşkusu bulaşıcıydı, herkesi daha sıkı çalışmaya motive etti.

to wane [fiil]

azalmak

Ex: The storm 's fury waned as it moved away from the coast .

Fırtınanın öfkesi, kıyıdan uzaklaştıkça azaldı.

meanwhile [zarf]

aynı anda

Ex:

Bu hafta rapor üzerinde çalışıyor olacağım. Bu arada, müşteri toplantılarını halledebilir misin?

embarrassed [sıfat]

mahcup

Ex: She tried to act calm , but her embarrassed smile gave her away .

Sakin davranmaya çalıştı, ama utangaç gülümsemesi onu ele verdi.

to struggle [fiil]

çaba sarfetmek

Ex: She struggled to overcome her fear of public speaking , but with practice and support , she improved .

O, topluluk önünde konuşma korkusunu yenmek için mücadele etti, ancak pratik ve destekle gelişti.

to keep up [fiil]

aynı olmak

Ex: Athletes train rigorously to build endurance and strength , allowing them to keep up in their respective sports .

Sporcular, dayanıklılık ve güç oluşturmak için sıkı bir şekilde antrenman yaparak, kendi sporlarında ayak uydurmalarını sağlarlar.

to bore [fiil]

canını sıkmak

Ex: The monotonous presentation is boring the audience .

Monoton sunum, izleyicileri sıkıyor.

to frustrate [fiil]

eziyet etmek

Ex:

Sürekli kesintiler onu frustre ediyor.

to burn out [fiil]

gücü kuvveti tükenmek

Ex:

Zorlu iş yükü, proje tamamlanmadan önce ekibi tüketti.

to summit [fiil]

to reach the highest point of a mountain or peak

Ex: The team celebrated after successfully summiting the mountain .

straggler [isim]

geride kalan

stroll [isim]

gezinti

Ex: He often takes a stroll in the evening to clear his mind .

Akşamları zihnini boşaltmak için sık sık gezintiye çıkar.

to suffer [fiil]

acı çekmek

Ex: The workers suffered from the cold temperatures in the poorly heated building .

İşçiler, yetersiz ısıtılan binadaki soğuk sıcaklıklardan acı çekti.

collective [isim]

kolektif

Ex: The cooperative is a business model where a collective of farmers jointly owns and manages the agricultural production .

Kooperatif, bir grup çiftçinin tarımsal üretimi birlikte sahip olduğu ve yönettiği bir iş modelidir.

mediocrity [isim]

vasatlık

to prevail [fiil]

üstün gelmek

Ex: The old customs prevailed for centuries , even as new generations came and went .

Eski gelenekler yüzyıllar boyunca hüküm sürdü, yeni nesiller gelip geçse bile.

pedagogical [sıfat]

pedagojik

paradigm [isim]

kendi türünün yegane örneği

Ex: Her work challenged the existing paradigm in educational theory .

Onun çalışması, eğitim teorisindeki mevcut paradigmayı sorguladı.

arguably [zarf]

muhtemelen

Ex: Arguably , the new policy has led to improved efficiency in the workplace , but not everyone agrees .

Tartışmasız, yeni politika iş yerinde verimliliğin artmasına yol açtı, ancak herkes aynı fikirde değil.

constructivism [isim]

yapılandırmacılık

Ex: The school 's curriculum is influenced by constructivism , emphasizing active engagement and inquiry .

Okul müfredatı, aktif katılım ve sorgulamayı vurgulayan yapılandırmacılıktan etkilenmiştir.

to emerge [fiil]

ortaya çıkmak

Ex: With time , the truth about the situation started to emerge , revealing the complexities of the issue .

Zamanla, durumla ilgili gerçek ortaya çıkmaya başladı ve sorunun karmaşıklıklarını ortaya koydu.

to emphasize [fiil]

vurgulamak

Ex: Throughout her campaign speech , the candidate emphasized her plans for improving education and healthcare if elected .

Kampanya konuşması boyunca, aday seçilirse eğitim ve sağlık hizmetlerini iyileştirme planlarını vurguladı.

zone [isim]

kendisini özel veya kolayca tanınabilir kılan niteliklere sahip bölge ya da yöre

Ex: Entry into the restricted zone requires special permission .

Kısıtlı bölgeye giriş özel izin gerektirir.

proximal [sıfat]

proksimal

Ex: The doctor examined the proximal segment of the artery for signs of blockage .

Doktor, arterin proksimal segmentini tıkanıklık belirtileri açısından inceledi.

development [isim]

gelişim

Ex: The child 's language development was impressive for his age .

Çocuğun dil gelişimi yaşına göre etkileyiciydi.

to achieve [fiil]

başarmak

Ex: Despite facing numerous challenges , the athlete 's determination and training allowed him to achieve victory in the championship .

Çok sayıda zorlukla karşılaşmasına rağmen, sporcunun kararlılığı ve antrenmanı ona şampiyonada zafer elde etme imkanı sağladı.

independently [zarf]

bağımsız olarak

Ex: She completed the entire project independently , without group input .

O, tüm projeyi bağımsız olarak tamamladı, grup katkısı olmadan.

scaffolding [isim]

inşaat iskelesi

autonomous [sıfat]

otonom

to follow [fiil]

sonucu olmak

Ex: It 's unclear how her promotion follows from her recent performance .

Onun terfisinin son performansından nasıl kaynaklandığı belli değil.

efficient [sıfat]

elverişli

Ex: The company 's efficient use of resources maximized profits and minimized waste .

Şirketin kaynakları verimli kullanımı kârı en üst düzeye çıkardı ve atığı en aza indirdi.

regardless of [ilgeç]

ne olursa olsun

Ex: The policy applies to all employees , regardless of their tenure .

Politika, kıdemlerine bakılmaksızın tüm çalışanlar için geçerlidir.

aptitude [isim]

yetenek

Ex: Aptitude tests are often used to assess potential in specific skills .

Yetenek testleri, belirli becerilerdeki potansiyeli değerlendirmek için sıklıkla kullanılır.

madness [isim]

çılgınlık

Ex: The decision to invest all his savings in a risky scheme was met with disbelief and labeled as financial madness .

Tüm birikimlerini riskli bir şemaya yatırma kararı, inançsızlıkla karşılandı ve finansal çılgınlık olarak nitelendirildi.

mixed-ability [sıfat]

karma yetenek

Ex: The teacher used a mixed-ability approach in the classroom.

Öğretmen sınıfta karma yetenekli bir yaklaşım kullandı.

streaming [isim]

seviyelere göre gruplandırma

Ex: The school uses streaming to group students by skill level .

Okul, öğrencileri beceri seviyelerine göre gruplamak için seviye gruplandırması kullanır.

tracking [isim]

izleme

Ex: Critics say tracking can create unequal learning opportunities .

Eleştirmenler, izlemenin eşit olmayan öğrenme fırsatları yaratabileceğini söylüyor.

to diagnose [fiil]

teşhis etmek

Ex: They diagnosed the problem in the software code .

Yazılım kodundaki sorunu teşhis ettiler.

Cambridge IELTS 18 - Akademik
Test 1 - Dinleme - Bölüm 1	Test 1 - Dinleme - Bölüm 2 (1)	Test 1 - Dinleme - Bölüm 2 (2)	Test 1 - Dinleme - Bölüm 3 (1)
Test 1 - Dinleme - Bölüm 3 (2)	Test 1 - Dinleme - Bölüm 4 (1)	Test 1 - Dinleme - Bölüm 4 (2)	Test 1 - Okuma - Bölüm 1 (1)
Test 1 - Okuma - Pasaj 1 (2)	Test 1 - Okuma - Bölüm 2 (1)	Test 1 - Okuma - Bölüm 2 (2)	Test 1 - Okuma - Pasaj 3 (1)
Test 1 - Okuma - Pasaj 3 (2)	Test 2 - Dinleme - Bölüm 1	Test 2 - Dinleme - Bölüm 2 (1)	Test 2 - Dinleme - Bölüm 2 (2)
Test 2 - Dinleme - Bölüm 3 (1)	Test 2 - Dinleme - Bölüm 3 (2)	Test 2 - Dinleme - Bölüm 4	Test 2 - Okuma - Bölüm 1 (1)
Test 2 - Okuma - Bölüm 1 (2)	Test 2 - Okuma - Bölüm 1 (3)	Test 2 - Okuma - Pasaj 2 (1)	Test 2 - Okuma - Pasaj 2 (2)
Test 2 - Okuma - Pasaj 2 (3)	Test 2 - Okuma - Pasaj 3 (1)	Test 2 - Okuma - Geçiş 3 (2)	Test 2 - Okuma - Bölüm 3 (3)
Test 3 - Dinleme - Bölüm 1	Test 3 - Dinleme - Bölüm 2	Test 3 - Dinleme - Bölüm 3	Test 3 - Dinleme - Bölüm 4
Test 3 - Okuma - Bölüm 1 (1)	Test 3 - Okuma - Pasaj 1 (2)	Test 3 - Okuma - Pasaj 2 (1)	Test 3 - Okuma - Pasaj 2 (2)
Test 3 - Okuma - Bölüm 3 (1)	Test 3 - Okuma - Pasaj 3 (2)	Test 4 - Dinleme - Bölüm 1	Test 4 - Dinleme - Bölüm 2
Test 4 - Dinleme - Bölüm 3	Test 4 - Dinleme - Bölüm 4	Test 4 - Okuma - Bölüm 1 (1)	Test 4 - Okuma - Pasaj 1 (2)
Test 4 - Okuma - Pasaj 2 (1)	Test 4 - Okuma - Pasaj 2 (2)	Test 4 - Okuma - Bölüm 3 (1)	Test 4 - Okuma - Pasaj 3 (2)