Cambridge IELTS 18 - Akademický - Test 3 - Čtení - Pasáž 3 (1)

Zde najdete slovní zásobu z Testu 3 - Čtení - Pasáž 3 (1) v učebnici Cambridge IELTS 18 - Academic, která vám pomůže připravit se na vaši zkoušku IELTS.

Revize

Kartičky

Pravopis

Kvíz

Začněte se učit

scene [Podstatné jméno]

scéna

Ex: The car accident created a chaotic scene on the busy highway .

Autonehoda vytvořila chaotickou scénu na rušné dálnici.

case [Podstatné jméno]

případ

Ex: Each case of misconduct will be reviewed by the disciplinary committee .

Každý případ nesprávného chování bude přezkoumán disciplinární komisí.

extract [Podstatné jméno]

výňatek

Ex: The teacher asked us to analyze an extract from Shakespeare 's play .

Učitel nás požádal, abychom analyzovali úryvek ze Shakespearovy hry.

friendly [Přídavné jméno]

uživatelsky přívětivý

literacy [Podstatné jméno]

gramotnost

Ex: The organization aims to increase literacy among underserved populations .

Organizace usiluje o zvýšení gramotnosti mezi nedostatečně obsluhovanými populacemi.

demand [Podstatné jméno]

a situation or requirement that necessitates relief or assistance

Ex:

to identify [sloveso]

identifikovat

Ex: She identified the problem after carefully checking the machine .

Identifikovala problém po pečlivé kontrole stroje.

tentative [Přídavné jméno]

váhavý

Ex: Her tentative approach to the new project reflected her lack of familiarity with the subject .

Její váhavý přístup k novému projektu odrážel její nedostatečnou znalost předmětu.

plot [Podstatné jméno]

děj

Ex: The plot of the TV series unfolded gradually , revealing secrets about each character .

Děj televizního seriálu se postupně odvíjel a odhaloval tajemství každé postavy.

character development [Podstatné jméno]

vývoj postavy

statement [Podstatné jméno]

prohlášení

Ex: The company 's mission statement emphasizes customer service .

textual [Přídavné jméno]

textový

Ex: The textual analysis of the poem revealed layers of symbolism and metaphor .

Textová analýza básně odhalila vrstvy symbolismu a metafory.

to wonder [sloveso]

přemýšlet

Ex: I often wonder what life would be like in a different time period .

Často přemýšlím, jaký by byl život v jiném časovém období.

to advocate [sloveso]

obhajovat

Ex: The doctor continues to advocate for healthier lifestyles to prevent chronic diseases .

Lékař nadále obhajuje zdravější životní styl, aby předešel chronickým onemocněním.

moderation [Podstatné jméno]

umírněnost

Ex: The key to financial stability is practicing moderation in spending and saving .

Klíčem k finanční stabilitě je praktikování umírněnosti ve výdajích a spoření.

passionate [Přídavné jméno]

vášnivý

Ex: Despite the challenges , he remains passionate about his career in medicine , striving to make a difference in people 's lives .

Navzdory výzvám zůstává vášnivý pro svou kariéru v medicíně a snaží se změnit životy lidí k lepšímu.

engagement [Podstatné jméno]

angažovanost

Ex: She has a deep engagement with environmental issues .

Má hluboké zapojení do environmentálních problémů.

gap [Podstatné jméno]

mezera

Ex: The cultural gap between the tourists and the locals sometimes led to misunderstandings .

virtue [Podstatné jméno]

ctnost

Ex: He believed that kindness was the highest virtue .

Věřil, že laskavost je nejvyšší ctnost.

attainment [Podstatné jméno]

dosahování

Ex: The team 's attainment of first place in the competition was met with applause .

Dosažení prvního místa týmem v soutěži bylo přivítáno potleskem.

macro [Přídavné jméno]

makro

Ex: The company 's macro strategy involved expanding into new markets globally .

Makro strategie společnosti zahrnovala expanzi na nové trhy po celém světě.

establishment [Podstatné jméno]

a business, institution, or facility that operates from a particular place

Ex: They opened a new manufacturing establishment in the industrial zone .

academically [Příslovce]

akademicky

Ex: The conference presentation was delivered academically , with a focus on rigorous methodology and evidence .

Prezentace na konferenci byla přednesena akademicky, s důrazem na přísnou metodologii a důkazy.

selective [Přídavné jméno]

výběrový

Ex: The bookstore offers a selective range of literature , catering to niche interests and literary tastes .

Knihkupectví nabízí výběrový sortiment literatury, který uspokojuje niky zájmu a literární vkus.

bright [Přídavné jméno]

chytrý

Ex: The bright young intern quickly mastered the complex tasks assigned to her .

Bystrý mladý stážista rychle zvládl složité úkoly, které jí byly přiděleny.

comprehensive school [Podstatné jméno]

všeobecná škola

Ex: Teachers at the comprehensive school employ differentiated instruction to support students at different skill levels .

Učitelé na všeobecné škole používají diferenciovanou výuku k podpoře žáků na různých úrovních dovedností.

stream [Podstatné jméno]

úrovňová skupina

Ex: The school offers a specialized STEM stream for students interested in pursuing careers in science , technology , engineering , and mathematics .

Škola nabízí specializovaný STEM-proud pro studenty, kteří mají zájem o kariéru ve vědě, technologii, inženýrství a matematice.

intuitively [Příslovce]

intuitivně

Ex: I intuitively avoided that alley without knowing why .

Intuitivně jsem se té uličce vyhnul, aniž bych věděl proč.

appealing [Přídavné jméno]

přitažlivý

Ex:

Její teplý, vítající úsměv ji okamžitě učinil přitažlivou pro každého, koho potkala.

stakeholder [Podstatné jméno]

zúčastněná strana

analogy [Podstatné jméno]

analogie

Ex: The teacher drew an analogy between the heart and a pump .

Učitel nakreslil analogii mezi srdcem a pumpou.

to take the lead [sloveso]

převzít vedení

brisk [Přídavné jméno]

čilý

Ex: Business at the store was brisk during the holiday season .

Obchod v obchodě byl čilý během sváteční sezóny.

pace [Podstatné jméno]

tempo

Ex: The runner maintained a steady pace throughout the marathon , ensuring they did not tire out too quickly .

Běžec udržoval stabilní tempo po celou dobu maratonu, aby se příliš rychle neunavil.

enthusiasm [Podstatné jméno]

nadšení

Ex: Her enthusiasm for learning helped her succeed in school .

Její nadšení pro učení jí pomohlo uspět ve škole.

to wane [sloveso]

slábnout

Ex: Interest in the product was continuously waning as new competitors emerged .

Zájem o produkt se neustále snižoval, jak se objevovali noví konkurenti.

meanwhile [Příslovce]

mezitím

Ex:

Stavba nové budovy začala. Mezitím byla stará budova demolována.

embarrassed [Přídavné jméno]

rozpačitý

Ex: Embarrassed faces filled the room after the awkward joke .

Místnost zaplnily zahanbené tváře po trapném vtipu.

to struggle [sloveso]

bojovat

Ex: The team struggled to adapt to the new project requirements .

Tým bojoval, aby se přizpůsobil novým požadavkům projektu.

to keep up [sloveso]

držet krok

Ex: In the marathon , he struggled to keep up with the leading runners .

V maratonu se snažil udržet krok s vedoucími běžci.

to bore [sloveso]

nudit

Ex: The ongoing discussion is boring him .

Probíhající diskuse ho nudí.

to frustrate [sloveso]

frustrovat

Ex: The repeated failures in the task are frustrating him .

Opakované neúspěchy v úkolu ho frustrují.

to burn out [sloveso]

vyhořet

Ex:

Rychlý kariérní postup může někdy vyhořet jednotlivce, pokud není vyvážený.

to summit [sloveso]

to reach the highest point of a mountain or peak

Ex: She summited the hill despite harsh weather conditions .

straggler [Podstatné jméno]

opozdilec

stroll [Podstatné jméno]

procházka

Ex: A stroll in the park can be a great way to relax .

Procházka v parku může být skvělým způsobem, jak relaxovat.

to suffer [sloveso]

trpět

Ex: The dog suffered from thirst before being rescued .

Pes trpěl žízní předtím, než byl zachráněn.

collective [Podstatné jméno]

kolektiv

Ex:

Místní kolektiv spolupracoval na řešení společných problémů, jako je bezpečnost a zlepšování infrastruktury.

mediocrity [Podstatné jméno]

průměrnost

to prevail [sloveso]

převládat

Ex: The traditional language of the region still prevails , even among younger speakers .

Tradiční jazyk regionu stále převládá, dokonce i mezi mladšími mluvčími.

pedagogical [Přídavné jméno]

pedagogický

paradigm [Podstatné jméno]

paradigma

Ex: The book offered a fresh paradigm for understanding economic trends .

Kniha nabídla nový paradigma pro pochopení ekonomických trendů.

arguably [Příslovce]

nepochybně

Ex: The novel is arguably a classic , with its profound impact on literature and culture .

Román je nepochybně klasikou, s hlubokým dopadem na literaturu a kulturu.

constructivism [Podstatné jméno]

konstruktivismus

Ex: Teachers incorporate constructivism into their pedagogy to foster critical thinking and problem-solving skills .

Učitelé začleňují konstruktivismus do své pedagogiky, aby podpořili kritické myšlení a dovednosti řešení problémů.

to emerge [sloveso]

objevit se

Ex: As the investigation progressed , new evidence began to emerge , shedding light on the mystery .

Jak vyšetřování pokračovalo, začaly se objevovat nové důkazy, které vrhaly světlo na záhadu.

to emphasize [sloveso]

zdůraznit

Ex: Throughout her campaign speech , the candidate emphasized her plans for improving education and healthcare if elected .

Během svého předvolebního projevu kandidátka zdůraznila své plány na zlepšení vzdělání a zdravotní péče, pokud bude zvolena.

zone [Podstatné jméno]

zóna

Ex: The shopping zone attracts many tourists every year .

Nákupní zóna každý rok přitahuje mnoho turistů.

proximal [Přídavné jméno]

proximální

Ex: The proximal portion of the forearm connects directly to the elbow .

Proximální část předloktí se přímo připojuje k lokti.

development [Podstatné jméno]

vývoj

Ex: Urban development in the area led to new housing and businesses .

Městský rozvoj v této oblasti vedl k novým bytům a podnikům.

to achieve [sloveso]

dosáhnout

Ex: The community worked together to achieve their goal of building a new playground for the children , overcoming financial and logistical obstacles .

Komunita spolupracovala, aby dosáhla svého cíle postavit nové hřiště pro děti, a překonala finanční a logistické překážky.

independently [Příslovce]

samostatně

Ex: They learned to navigate the city independently after a few weeks .

Naučili se orientovat ve městě nezávisle po několika týdnech.

scaffolding [Podstatné jméno]

lešení

autonomous [Přídavné jméno]

autonomní

to follow [sloveso]

vyplývat

Ex: It 's unclear how her promotion follows from her recent performance .

Není jasné, jak její povýšení vyplývá z jejího nedávného výkonu.

efficient [Přídavné jméno]

efektivní

Ex: The new software streamlined processes , making the office more efficient and organized .

Nový software zjednodušil procesy, čímž se kancelář stala efektivnější a organizovanější.

regardless of [předložka]

bez ohledu na

Ex: He plans to pursue his dreams , regardless of the obstacles he may face .

Plánuje uskutečnit své sny, bez ohledu na překážky, kterým může čelit.

aptitude [Podstatné jméno]

schopnost

Ex: Her aptitude for problem-solving helped her excel in engineering .

Její schopnost řešit problémy jí pomohla vyniknout v inženýrství.

madness [Podstatné jméno]

šílenství

Ex: The protesters ' attempt to storm the government building was described by officials as an act of madness .

Pokus demonstrantů vtrhnout do vládní budovy byl úředníky popsán jako čin šílenství.

mixed-ability [Přídavné jméno]

smíšených schopností

Ex:

Třídy s různou úrovní schopností mohou být obtížnější na správu.

streaming [Podstatné jméno]

seskupování podle úrovně

Ex:

Rozřazování umožňuje učitelům zaměřit se na specifické vzdělávací potřeby.

tracking [Podstatné jméno]

sledování

Ex: Tracking often begins in middle or high school .

Sledování často začíná na střední nebo vysoké škole.

to diagnose [sloveso]

diagnostikovat

Ex: She is trying to diagnose the cause of the power outage .

Snaží se diagnostikovat příčinu výpadku proudu.

Cambridge IELTS 18 - Akademický
Test 1 - Poslech - Část 1	Test 1 - Poslech - Část 2 (1)	Test 1 - Poslech - Část 2 (2)	Test 1 - Poslech - Část 3 (1)
Test 1 - Poslech - Část 3 (2)	Test 1 - Poslech - Část 4 (1)	Test 1 - Poslech - Část 4 (2)	Test 1 - Čtení - Pasáž 1 (1)
Test 1 - Čtení - Pasáž 1 (2)	Test 1 - Čtení - Pasáž 2 (1)	Test 1 - Čtení - Pasáž 2 (2)	Test 1 - Čtení - Pasáž 3 (1)
Test 1 - Čtení - Pasáž 3 (2)	Test 2 - Poslech - Část 1	Test 2 - Poslech - Část 2 (1)	Test 2 - Poslech - Část 2 (2)
Test 2 - Poslech - Část 3 (1)	Test 2 - Poslech - Část 3 (2)	Test 2 - Poslech - Část 4	Test 2 - Čtení - Pasáž 1 (1)
Test 2 - Čtení - Pasáž 1 (2)	Test 2 - Čtení - Pasáž 1 (3)	Test 2 - Čtení - Pasáž 2 (1)	Test 2 - Čtení - Pasáž 2 (2)
Test 2 - Čtení - Pasáž 2 (3)	Test 2 - Čtení - Pasáž 3 (1)	Test 2 - Čtení - Pasáž 3 (2)	Test 2 - Čtení - Pasáž 3 (3)
Test 3 - Poslech - Část 1	Test 3 - Poslech - Část 2	Test 3 - Poslech - Část 3	Test 3 - Poslech - Část 4
Test 3 - Čtení - Pasáž 1 (1)	Test 3 - Čtení - Pasáž 1 (2)	Test 3 - Čtení - Pasáž 2 (1)	Test 3 - Čtení - Pasáž 2 (2)
Test 3 - Čtení - Pasáž 3 (1)	Test 3 - Čtení - Pasáž 3 (2)	Test 4 - Poslech - Část 1	Test 4 - Poslech - Část 2
Test 4 - Poslech - Část 3	Test 4 - Poslech - Část 4	Test 4 - Čtení - Pasáž 1 (1)	Test 4 - Čtení - Pasáž 1 (2)
Test 4 - Čtení - Pasáž 2 (1)	Test 4 - Čtení - Pasáž 2 (2)	Test 4 - Čtení - Pasáž 3 (1)	Test 4 - Čtení - Pasáž 3 (2)