مفردات لاختبار IELTS Academic (الدرجة 5) - اللغة والقواعد

كلمة « علم » تأتي من الكلمة اللاتينية « ساينتيا »، والتي تعني المعرفة.

لقد كتبت جملة طويلة في مقالتها.

أكد المعلم على أهمية القواعد في التواصل الفعال.

من أجل تعزيز مهاراتي اللغوية، أحاول فهم العبارات المختلفة باللغة الإنجليزية.

الفعل في الجملة يخبرنا بما يفعله الفاعل.

هي تواجه صعوبة في فهم مفهوم الأسماء المركبة.

أعطاني معلم اللغة الإنجليزية قائمة من الصفات لحفظها.

من الأخطاء الشائعة في اللغة الإنجليزية الخلط بين الصفات والحال.

استخدام الضمير الصحيح مهم للوضوح في الكتابة والكلام.

شرح المعلم أن 'ال' هي أداة تعريف تستخدم للإشارة إلى عناصر محددة.

شرح المعلم أن حروف الجر تستخدم لإظهار العلاقات بين الأسماء والأجزاء الأخرى من الجملة.

لقد كافح مع تصريف الأفعال الشاذة في الزمن الماضي.

الأفعال في الزمن المستقبلي غالبًا ما تستخدم will أو shall.

عبارة 'spill the beans' هي اصطلاح يعني الكشف عن سر، وليس إسقاط الفول حرفياً.

مثل شائع في اللغة الإنجليزية هو 'لا تعد الدجاج قبل أن يفقس'، مما يعني أنه لا يجب أن تفترض النجاح حتى يحدث بالفعل.

أكد المعلم على أهمية علامات الترقيم في نقل المعنى المقصود من الجملة.

أمر المعلم الطلاب بإعادة كتابة مقالاتهم بصيغة المبني للمعلوم لجعل كتابتهم أكثر مباشرة وجاذبية.

ركزت حصة اللغة الإنجليزية اليوم على المفردات المتعلقة بالبيئة.

هي تعمل في الترجمة، متخصصة في الوثائق القانونية.

غالبًا ما يشجع المعلمون الطلاب على توسيع مفرداتهم باستخدام مسرد إلى جانب القاموس.

أثنى المعلم على تلميذته لالهجاء المثالي في المقال.

في المناظرة، استخدموا المتضادات ليجادلوا وجهات نظر متعارضة حول القضية.

بحثت عن مرادف لتجنب تكرار نفس الكلمة.