Lényeges Szókincs a GRE-hez - Nyelv és irodalmi eszközök

Az angol nyelv regionális nyelvjárásai, mint például a brit angol, az amerikai angol és az ausztrál angol, eltérnek a kiejtésben, a szókincsben és még a nyelvtani szabályokban is.

A nyelv szintaxisának megértése döntő fontosságú a nyelvtanilag helyes és értelmes mondatok felépítéséhez.

A latinban a főnevek és melléknevek különféle alakváltozásokon mennek át, amelyeket ragozásnak neveznek, a mondatban betöltött szerepük alapján.

A latin nyelv erősen támaszkodik a ragozásra a nyelvtani kapcsolatok kifejezésére.

A nyelvész professzor elmagyarázta, hogy a különböző nyelvek hogyan ragozzák eltérően az igéket nyelvtani szerkezetük alapján.

A költők gyakran használnak inverziót, hogy megőrizzék a mértéket és a ritmust műveikben.

Az akkuzatívusz az angolban látható a "Látom őt." mondatban.

A vokatívusz kevésbé különül el a modern angolban, de még mindig nyilvánvaló bizonyos kifejezésekben.

Megvitatták a főnevek birtokos ragozását különböző nyelveken.

Az angolban a kötőmód olyan kifejezésekben jelenik meg, mint "Ha én lennék te."

Az ablativus elsajátítása elengedhetetlen a latin olvasáshoz és íráshoz.

Nyelvészetben a lokativus olyan fogalmakat fejez ki, mint "otthon" vagy "a városban".

A **állítmányi melléknevek" olyan igéket követnek, mint a "lenni", "tűnni", "megjelenni" és "válni".

Az "én" alanyesetben használatos, amikor magunkra utalunk alanyként.

Attributív módosítók megváltoztathatják a mondat jelentését vagy hangsúlyát.

A latinban a kijelentő mód a ténylegesnek tekintett cselekvéseket jelzi.

Az angol kérdőszavak gyakran olyan kérdőszavakkal kezdődnek, mint "ki", "mi", "hol", "mikor", "miért" vagy "hogyan".

A latin nyelvnek három neme van: hímnemű, nőnemű és semlegesnemű.

Az "un-" affixum az melléknevek jelentését ellentétére változtatja.

Alliteráció ritmikus minőséget ad a beszédeknek és a költészetnek.

Iróniát használt a helyzet abszurditásának kritizálására.

A regény címe, "Szép új világ", egy utalás Shakespeare "A vihar" című művére, felfedezés és felfedezés témáit sugallva.

Swift **szatírája" a brit politikáról a "Egy szerény javaslat" című művében ma is tanulmányozott.

Hogy ne bántsa meg a gyerekeket, eufemizmust használt, mondván, hogy a házi nyuszijuk "elment egy farmra" a halál említése helyett.

Sok gyermek az analógia segítségével képez új szavakat a meglévő szavak hangzásának utánozásával.

Ő egy következetes beszélő, aki mindig szervezett módon mutatja be ötleteit.

A nyelvtörténet tanulmányozása segít megérteni, hogyan fejlődnek és kölcsönöznek egymástól a nyelvek.

Frusztráltnak érezte magát a zavaros magyarázata miatt, képtelen volt egyértelműen kifejezni gondolatait.

Sok írásban kezdő gyakran elköveti azt a hibát, hogy tautológiákat használ anélkül, hogy észrevenné.

A pragmatika megértése segíti a tolmácsokat a diplomatikus tárgyalások finom árnyalatainak navigálásában.

Egy fonetikus kutató beszédhangokat elemez olyan technikákkal, mint a spektrogramok és az akusztikus elemzés, hogy megértse tulajdonságaikat és mintáikat.

Például az angolban a /p/ és /b/ fonémák különbözőek, mert megváltoztathatják a szavak jelentését, mint a "pat" és a "bat".

Az "unhappiness" szó három morémát tartalmaz: "un-", "happy" és "-ness".

Például a lexéma "run" magában foglalja az alapalakot "run", valamint a ragozott formáit, mint például a "ran", "running" és "runs".

A "t" hang kiejtése a "water" szóban flap [ɾ]ként az amerikai angolban a /t/ fonéma allofonja.

A szöveges üzenetekben a három pont habozást vagy a beszélgetés elhalását fejezheti ki.

A homonim "row" szó jelenthet dolgok sorát is, és vitát is.

A költészet írásakor néhány költő ügyesen használja a homofonokat, hogy jelentésrétegeket adjon verseihez.

Fontos megtanulni a kettőshangzók pontos kiejtését a világos kommunikáció érdekében.

A költők gyakran alkalmazzák az hangutánzó szavakat, hogy érzékletes élményeket keltsenek a nyelv segítségével.