ACT 人文学科 - Music

乐团不知疲倦地排练，以完善即将到来的芭蕾舞表演的复杂乐谱。

吉他手练习了各种音阶，以提高手指的灵活性和音乐理论的知识。

外面的鸟儿为早晨创造了一个悦耳的背景。

作曲家的和声技巧使交响乐在情感深度上产生共鸣。

在宁静的乡村，蟋蟀轻柔的鸣叫成为了一夜间的交响曲。

他为小提琴和管弦乐队创作了一首新的协奏曲，并在音乐节上首演。

自从高中乐队时代起，她就是一位有才华的萨克斯管演奏家。

作为小提琴大师，她轻松演奏复杂的乐曲，以她的技巧和艺术性让听众着迷。

在歌剧中，管弦乐队丰富的伴奏增强了女高音咏叹调的情感冲击。

她在暑假期间学会了弹吉他，一种多功能的弦乐器。

萨克斯管虽然是黄铜制成的，但由于其簧片机制，被归类为木管乐器。

双簧管有一种独特而尖锐的声音。

她以轻松的优雅弹奏着她的尤克里里，用岛屿音乐舒缓的声音充满了房间。

他在高地运动会上演奏了风笛，展示了他在传统苏格兰音乐中的技巧。

她从她的祖父那里学会了弹手风琴，他是一位技艺精湛的音乐家。

我祖母的房子里还有一架她喜欢在家庭聚会时使用的复古自动钢琴。

作品中的不和谐和弦营造了一种紧张和不安的感觉。

作曲家为电影创作了一个将管弦乐与自然声音融合的音景。

在我成长的过程中，我的祖父母每周六晚上都会在当地舞厅跳摇摆乐。

她在音乐会上调整了放大器的设置以增强低音。

爵士表演中的拟声吟唱独奏展示了歌手的即兴技巧和创造力。

鼓的打击节拍为音乐增添了节奏。

在歌剧中，宣叙调无缝过渡到咏叹调，推动了故事情节的发展。